“我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济再生,促进政治社会的结构容纳自由制度存在。”该引文出自
A. 丘吉尔铁幕演说
B. 杜鲁门国会演说
C. 马歇尔计划
D. 《北大西洋公约》
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“我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促进政治社会的结构容纳自由制度存在。”该引文应出自( )
A. 1946年丘吉尔在富尔顿发表的演说
B. 1947年杜鲁门在国会发表的演说
C. 1947年马歇尔在哈佛大学的演讲
D. 1949年《北大西洋公约》
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“我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济再生,促进政治社会的结构容纳自由制度存在。”该引文出自
A. 丘吉尔铁幕演说
B. 杜鲁门国会演说
C. 马歇尔计划
D. 《北大西洋公约》
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“我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促进政治社会的结构容纳自由制度存在。”该引文应出自
A.1946年丘吉尔在富尔顿发表的演说
B.1947年杜鲁门在国会发表的演说
C.1947年马歇尔在哈佛大学的演讲
D.1949年《北大西洋公约》
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“我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促进政治社会的结构容纳自由制度存在。”该引文应出自
A.1946年丘吉尔在富尔顿发表的演说
B.1947年杜鲁门在国会发表的演说
C.1947年马歇尔在哈佛大学的演讲
D.1949年《北大西洋公约》
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“欧洲的局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱,我们的任务是唤起合理经济的再生,促进政治社会的结构容纳自由制度存在。”与材料直接相关的措施是( )
A.提出杜鲁门主义 B.推行马歇尔计划
C.组建北约 D.成立经互会
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阅读下列材料:
材料一美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。我相信这种援助,在危机深重的时候,决不能根据零星解决的办法。美国政府未来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。我们相信任何政府诚意协助复兴工作的,必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享受我们的援助。
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
材料二第一条通过本条约,缔结各方在它们之间建立一个欧洲经济共同体。
第二条共同体的目的应是:通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐发展、不断的均衡的扩展、日益增长的稳定、生活水平加速提高以及各成员国间越来越密切的关系。
——《欧洲经济共同体条约》(节录)
材料三通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟,包括引入本条约规定的单一货币,特别是通过建立一个没有内部疆域的区域,促进经济和社会平衡和持续进步;特别通过一项可能在一定时间后导致共同防务的,其中包括最终实现共同防务政策和共同外交和安全政策,在国际舞台上表明其共同性;通过联盟公民身份的引入,加强其成员国国民之权利和利益的保护;发展在司法和国内事务的紧密合作关系;保持完全的集体一致,并以引为基础,按照第N条第2节所确定的程序,考虑本条约所引入的合作政策和形式在何种程度上需要修改,以确定共同体机制和机构的有效性。
——《欧洲联盟条约》第一编第B条
请回答:
(1)据材料一,归纳马歇尔演说的主要观点。结合所学知识,分析这一观点的实质目的。
(2)据材料二,指出欧洲经济共同体的目标。结合所学知识,分析西欧开启一体化进程的原因。
(3)据材料三,归纳《欧洲联盟条约》所反映的主要目标。从材料一到材料三,反映了世界经济发展的哪些趋势?
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“我们的政策不是反对任何国家或主义,而是反对饥饿、贫穷、绝望和混乱。我们的目标是在世界唤起合理经济的再生,为自由制度创造赖以生存的政治社会环境。”基于这一战略思想,二战后美国
A.提出了杜鲁门主义
B.建立了北大西洋公约组织
C.实施了马歇尔计划
D.采取了国家干预经济新模式
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阅读材料,完成下列各题。
材料一美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。我相信这种援助,在危机深重的时候,决不能根据零碎解决的办法。美国政府未来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
材料二欧洲一体化不应该是死板的,它必须尽可能伸展自如和富有弹性。它不应该是束缚欧洲各国人民的紧身衣,而应该是他们和他们赖以发展的共同依靠,是一种健康的、适应各自正常特性发展的共同支柱……
——康拉德·阿登纳《阿登纳回忆录》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国准备采取的政策及其政治目的。
(2)根据材料二并结合所学知识,,简要概括欧洲一体化的背景和目的。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,用史实分析说明世界格局与世界经济一体化的关系。
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二战后一位美国政治家说:“世界局势很严重,我们的政策不是反对任何国家,任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱、美国政府应用科学尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。”与材料直接相关的是
A.杜鲁门主义 B.华约成立
C.北约成立 D.马歇尔计划
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“我无须对诸位说:……我们的政策是不反对任何国家,任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。美国政府应用科学尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路……”。与材料直接相关的是( )
A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划
C.北约成立 D.德国分裂
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