下列情况中的物体，不可以看作质点的是A. 研究绕地球飞行的航天飞机 B. 蓝球教练在研究运...

下列情况中的物体，不可以看作质点的是（　　 ）

A. 研究绕地球飞行的航天飞机 B. 蓝球教练在研究运动员的投蓝动作

C. 研究从北京开往上海的一列火车的运行时间 D. 研究地球绕太阳公转周期的地球

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下列情况中的物体，哪些可以看作质点（　　 ）

A. 研究从北京开往上海的一列火车的运行速度

B. 研究汽车后轮上一点运动情况的车轮

C. 体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作

D. 研究地球自转时的地球

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下列情况中的物体，可以看作质点的是（ ）

A. 研究汽车后轮上一点运动情况的车轮

B. 体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作

C. 研究从北京开往上海的一列火车的运行速度

D. 研究地球自转时的地球

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处于下列运动情况中的物体，可以看作质点的是 （　　　　 ）

A. 研究汽车后轮上一点运动情况的车轮

B. 体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作

C. 研究从北京开往上海的一列火车的运行速度

D. 研究地球自转时的地球

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下列情况中的物体，可以看作质点的是 （　　　 ）

A．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮

B．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度

C．体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作

D．研究地球自转时的地球

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下列情况中的物体，可以看作质点的是（　 ）

A．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮

B．体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作

C．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度

D．研究地球自转时的地球

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下列情况中的物体，不可以看成质点的是（　 ）

A．研究从广州开往北京的一列火车的运行速度

B．研究神舟七号宇宙飞船绕地球飞行的周期

C．教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作

D．研究地球绕太阳公转的轨迹

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下列情况中的物体，不可以看作质点的是（      ）

A.研究绕地球飞行的航天飞机

B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况

C.研究长北京开往上海的一列火车的运行时间

D.研究地球绕太阳公转周期的地球

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下列情况中的物体，不可以看作质点的是

A. 研究绕地球飞行的航天飞机的姿态

B. 研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况

C. 研究从北京开往上海的一列火车的运行时间

D. 研究地球的自转

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下列情况的物体，可以看作质点的是（　　）

A．研究绕地球飞行的航天飞机；

B．研究汽车后轮各点运动时的车轮

C．水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱

D．研究自转时的地球

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