如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：（1）气泡上升过程中，若以气泡为参...

如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：

（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时”．_______ （选填“甲”或“乙“）同学的方案更科学。　　

（2）气泡上升时，以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是________ (选填“运动”或“静止”)的；　　

（3）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，用的时间为7s，则这个过程中气泡的平均速度为 ________ m/s；　　

（4）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间；为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较 _______(选填“快”或“慢”)；

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在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为l cm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图：

（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离开始计时（如图乙）”；你认为_______同学的方案正确。其理由是：________。

（2）按照正确的方案，测得的数据如下表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是________s，判断的依据是________；

（3）请你以路程S为纵坐标、时间t为横坐标，在图（丙）中画出气泡运动的S﹣t图象____．分析图象可知，玻璃管中上升的小气泡做的是________运动。

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在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注煤油，管内留一个小气泡后封住开口。将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图

（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图甲”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时如图乙”。应选_____同学的方案，原因是_____。

（2）按照正确的方案，测得的数据如表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是_____，依据是_____。

（3）通过上面的数据分析，你能得出从O点开始气泡做_____运动。

（4）气泡到达30cm处的速度是_____m/s。

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一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注煤油，管内留一个小气泡后封住开口。将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图所示。

（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图（1）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时如图（2）”。你同意_______同学的方案。

（2）按照正确的方案测得的数据如表：

以路程为纵坐标、时间t为横坐标，在图（3）中画出气泡运动的s﹣t图象。（以答题卡上的坐标为准）___

（3）气泡在10cm到40cm区间的速度是________m/s。

（4）从图象看，气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似成_______（正/反）比。

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如图所示是小明探究玻璃管中气泡运动规律的实验装置。

（1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，测量时间的工具是____。实验小组的同学在讨论实验方案时，提出了以下方案，你认为方案____更合适；

方案一：测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间；

方案二：测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离。

（2）实验中，在如图玻璃管上应选择线____（甲/乙 作为起点更合理；气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是向____运动的；

（3）小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示：

根据实验数据可归纳出：气泡上升一段路程后，气泡的运动可以近似看做是____运动，依据是____；小明发现其他小组实验中气泡运动的速度与自己的不同，可能原因是____。

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如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：

（1）实验前小明先将玻璃管上每隔10cm的距离上做一个标记，针对如何做标记问题，小华认为间距越小，分割的越多，就越能准确测量气泡的运动规律。小华观点是_____（选填“正确的”或“错误的”），理由是_____。

（2）小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示，请你在图乙的坐标系中画出s﹣t图象______。

（3）根据实验数据和所画的图象，可归纳出：

气泡上升一段路程后，运动速度可以看成是_____（选填“改变”或“不变”）的；运动的路程和时间近似成_____（选填“正”或“反”）比，得出该结论的依据是_____。

（4）实验中气泡上升的快慢可能与什么因素有关，请提出你的一个猜想：气泡上升的快慢与_____有关。

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同学们用图的玻璃管做了“研究气泡运动规律”实验，该实验的测量工具有秒表和_____；根据测量数据画出的路程时间图像如图，则气泡上升的速度为____cm/s．

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同学们用如图甲所示的玻璃管做了“研究气泡运动规律”的实验，该实验的测量工具有________和________；根据测量数据画出的路程－时间图象如图乙所示，则气泡上升的速度为________cm/s。

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同学们用如图甲所示的玻璃管做了“研究气泡运动规律”的实验，该实验的测量工具有________和________；根据测量数据画出的路程－时间图象如图乙所示，则气泡上升的速度为________cm/s．

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某学习小组研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”过程如下：

（1）在内径为1cm，长约50cm的玻璃管中注满水，管内留一小气泡，如图1所示．

（2）为了便于测量时间，应设法使玻璃管内气泡运动得 　　 （选填“快”或“慢”）一些．

（3）用秒表测出气泡通过10cm，20cm，30cm，40cm所用的时间．零刻度线为什么不在最下方？答： 　　　　　　　　　　　　 ．

（4）气泡经过0cm时，开始计时；经过10cm时，时间为13s；经过20cm时，时间为26s；经过30cm时，时间为39s；经过40cm时，时间为53s．把这些数据处理后按要求填入表中，并计算出各区间相应的速度（小数点后保留2位）．

（5）根据表中的数据可判断气泡的运动可近似看做匀速直线运动，判断的依据是 　　　　　　 ．

（6）根据测量结果，以路程s为纵坐标，时间t为横坐标，在如图2所示的坐标上画出s﹣t图象．

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