王成和小龙进行“探究凸透镜成像规律”实验。（1）为了测出所用凸透镜的焦距，王成将透镜对着太...

王成和小龙进行“探究凸透镜成像规律”实验。

（1）为了测出所用凸透镜的焦距，王成将透镜对着太阳，如图甲所示，移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点，测量出该点到透镜光心距离即为焦距.小龙指出王成的操作中存在的错误是__，改正错误后，王成用正确方法测出凸透镜焦距为10cm；

（2）为了使得蜡烛的像成在光屏的中央，王成认为应该使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______，而小龙则认为只要将烛焰中心、光屏中心和凸透镜光心调至如图乙所示的一条倾斜直线上即可.在进行多次实验比较后，发现王成的方法更为合理，结合你实验操作的经验，请指出：如果按照小龙的方法进行实验，可能给后续实验操作带来的不便是______；

（3）正确操作的前提下，当蜡烛、透镜和光屏调至图丙位置时，光屏上恰好出现了清晰的像，该像为倒立、______（缩小/放大/等大）的实像，______（放大镜/投影仪/照相机）就是利用这一原理制成的，若保持丙图中蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜移至______cm时，光屏上再次出现清晰的像；

（4）实验完成之后，小龙将静怡同学的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后，光屏上的像再次清晰，则静怡同学的眼睛为______（近视眼/远视眼）。

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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成探究凸透镜成像规律“的实验。

（1）如图，为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一张白纸在透镜的另一侧移动，直到在白纸上得到一个_____光斑，这说明凸透镜对光线有_____作用，测出光斑到凸透镜的距离为10cm，则该透镜的焦距为_____cm。

（2）将蜡烛，凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样动光屏都不能在光屏上得到蜡烛火焰的像，请写出一条可能的原因_____。

（3）重新调整后，把蜡烛放在距凸透镜18cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得一个倒立，_____的实像，生活中_____就是利用这一成像规律工作的。

（4）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向_____（选填”靠近“或”远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次得到清晰的像。

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小明在“探究凸透镜成像规律”的实验如图：

（1）他把凸透镜正对着太阳光，在白纸上得到一个亮点F，用直尺进行测量的情况如图甲所示，则凸透镜的焦距是_____。

（2）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙所示，其中明显还需要调整高度的是_____，调整后恰好能从光屏上观察到倒立、_____（选填“放大”或“缩小”）的实像，该成像特点可作为_____的原理（选填“照相机”或“投影仪”）；

（3）小明将蜡烛稍靠近凸透镜，光屏上的像变模糊，他采用的方法是：适当移动光屏远离凸透镜，再次在光屏上得到清晰的像，则像将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若不移动光屏，在蜡烛和凸透镜之间放一个焦距大小合适的_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”）也能使光屏上的像变清晰。

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小雨用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）如图甲,将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方,平行地放上白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图象,如图乙,则可判断该透镜的焦距f为_____cm;

（2）调整器材高度时,应_______(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛;

（3）如图丙,将蜡烛移至45cm刻度处时,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的_____(选填“虚”或“实”)像;

（4）小超想利用LED发光字母来探究凸透镜成像上下左右位置关系,“HFBZ”的4个字母适合做LED光源的有______个。

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在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小明和小红同学进行了如下实验：

（1）按如图甲所示操作，测出本实验所用凸透镜的焦距为_____cm。

（2）调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、________（选填“放大” “缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的________ （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理。

（3）保持图乙中凸透镜的位置不变，当向左移动蜡烛时，应该向_____ （选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到清晰的像。

（4）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像_____（填选项序号）

A．只看到上半部分

B．只看到下半部分

C．看到完整的像，但亮度减弱

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在探究”凸透镜成像规律”的实验中，小峻同学进行了如下实验：

（1）按如图甲所示操作，测出本实验所用凸透镜的焦距为_______cm。

（2）接着小峻调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、_______（选填“放大“缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的_______（选填“照相机”投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理。

（3）保持图乙中凸透镜的位置不变，当向右移动蜡烛时，应该向_______（选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到清晰的像。

（4）保持凸透镜的位置仍然不变，小峻继续向右移动蜡烛至45cm刻度线处，移动光屏，发现_______（选填“能”或“不能”）得到蜡烛清晰的像。

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在探究”凸透镜成像规律”的实验中，小峻同学进行了如下实验：

（1）按如图甲所示操作，测出本实验所用凸透镜的焦距为_______cm。

（2）接着小峻调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、_______（选填“放大“缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的_______（选填“照相机”投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理。

（3）保持图乙中凸透镜的位置不变，当向右移动蜡烛时，应该向_______（选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到清晰的像。

（4）保持凸透镜的位置仍然不变，小峻继续向右移动蜡烛至45cm刻度线处，移动光屏，发现_______（选填“能”或“不能”）得到蜡烛清晰的像。

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小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，测出光斑到凸透镜的距离为10cm，则该透镜的焦距为_____cm。

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：_____；

（3）重新调整后，把蜡烛放在距凸透18cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、_____的实像（填“放大”、“缩小”、“等大”），生活中_____（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的。

（4）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向_____（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像。

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小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。　　

（1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动，直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有________作用（选填“会聚”或“发散”），测出光斑到凸透镜的距离为10 cm，则该透镜的焦距为________cm。　　

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：________；　　

（3）重新调整后，把蜡烛放在距凸透镜18 cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、________的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”），生活中________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的。　　

（4）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像。

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