为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小红设计了如图甲的装置进行实验。实验中，当木块A位于水平...

为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小红设计了如图甲的装置进行实验。实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面。将A拉到P点，待B稳定后静止释放，A最终滑到Q点。分别测量OP、OQ的长度h和s。改变h,重复上述实验，分别记录几组实验数据。

（1）实验开始时，发现A释放后会撞到滑轮。请提出两个解决方法。

①________________________________________________

②________________________________________________

（2）请根据下表的实验数据，在图乙方格纸上作出s -h图象_______

（3）实验测得A、B的质量分别为m=0.50kg、M= 0.40kg.根据s-h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=______。 (结果保留一位有效数字)

（4）实验中，滑轮轴的摩擦会导致的测量结果__________(选填“偏大”或“偏小”)。

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(10 分)为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验. 实验中,当木块A 位于水平桌面上的O 点时,重物B 刚好接触地面. 将A 拉到P 点,待B 稳定后静止释放,A 最终滑到Q 点. 分别测量OP、OQ 的长度h 和s. 改变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据.

(1)实验开始时,发现A 释放后会撞到滑轮. 请提出两个解决方法.

(2)请根据下表的实验数据作出s-h 关系的图象.

(3)实验测得A、B 的质量分别为m = 0. 40 kg、M =0. 50 kg. 根据s -h 图象可计算出A 块与桌面间的动摩擦因数= _________. (结果保留一位有效数字)

(4)实验中,滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果_________(选填“偏大冶或“偏小冶).

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为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的装置进行实验。实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面,不考虑B反弹对系统的影响。将A拉到P点，待B稳定后,A由静止释放，最终滑到Q点。分别测量PO、OQ的长度h和s。

(1)实验开始时，发现A释放后会撞到滑轮，为了解决这个问题，可以适当______ (填“增大”或“减小” )重物B的质量。

(2)滑块A在PO段和OQ段运动的加速度的比值为 ______。

(3)实验测得A、B的质量分别为m、M,可得滑块与桌面间的动摩擦因数μ的表达式为_____(用m、M、h、s表示)。

(4)以下能减小实验误差的是_______ (填序号)。

A.改变h,测量多组h和s的值，算出结界求平均值

B.增加细线的长度

C.减小细线与滑轮的摩擦

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为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的装置进行实验。实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面,不考虑B反弹对系统的影响。将A拉到P点，待B稳定后,A由静止释放，最终滑到Q点。分别测量PO、OQ的长度h和s。

(1)实验开始时，发现A释放后会撞到滑轮，为了解决这个问题，可以适当______ (填“增大”或“减小” )重物B的质量。

(2)滑块A在PO段和OQ段运动的加速度的比值为 ______。

(3)实验测得A、B的质量分别为m、M,可得滑块与桌面间的动摩擦因数μ的表达式为_____(用m、M、h、s表示)。

(4)以下能减小实验误差的是_______ (填序号)。

A.改变h,测量多组h和s的值，算出结界求平均值

B.增加细线的长度

C.减小细线与滑轮的摩擦

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为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小亮设计了如图所示的装置进行实验．实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面．将A拉到P点，待B稳定后静止释放，A最终滑到Q点．分别测量OP、OQ的长度h和s．改变h，重复上述实验，分别记录几组实验数据．

（1）实验开始时，发现A释放后会撞到滑轮．请提出一个解决方法．_____

（2）请根据下表的实验数据作出s﹣h关系的图象．_____

（3）实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg．根据图所示的s﹣h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=_____．（结果保留一位有效数字）

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为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小亮设计了如图所示的装置进行实验．实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面．将A拉到P 点，待B稳定后静止释放，A最终滑到Q点．分别测量OP、OQ的长度h和s．改变h，重复上述实验，分别记录几组实验数据．

（1）实验开始时，发现A释放后会撞到滑轮．请提出两个解决方法．

（2）请根据下表的实验数据作出s﹣h关系的图象．

（3）实验测得A、B的质量分别为m=0.4kg、M=0.50kg．根据s﹣h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=　　　　 ．（结果保留一位有效数字）

（4）实验中，滑轮轴的摩擦会导致μ的测量结果　　　　 （选填“偏大”或“偏小”）．

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（8分）为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小亮设计了如图1所示的装置进行实验。实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面。将A拉到P点，待B稳定后静止释放，B着的后速度立即减为零，A最终滑到Q点。分别测量OP、OQ的长度h和s，测得A、B的质量分别为m、M 。改变h，重复上述实验，分别记录几组实验数据。

（1）请根据下表的实验数据作出s-h关系的图象。

（2）木块与桌面之间的动摩擦因数μ=________ 。（用被测物理量的字母表示）

（3）若实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg．根据图2所示的s-h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=________（结果保留一位有效数字）。

（4）实验中，滑轮轴的摩擦会导致的测量结果________（选填“偏大”或“偏小”）。

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