下面是高二学生林佳明写给校长的一封信，其中有五处不得体或词语使用不当，请找出并作修改。
尊敬的校长：
您好！
我们研究性学习小组在调查贵校的体育与健康教育情况时，发现竞技运动开展得有声有色，而全校性的阳光体育运动却半死不活。如果不加重视，将不利于增强师生体质。建议学校多搞搞阳光体育运动，设想一下：数千名师生一起运动，个个精神头儿十足，那场面必然令人振奋。
请务必考虑我的建议。愿我们的体育与健康课程更加完善，让更多的师生受益。
此致
敬礼！
高二（1）班学生 林佳明
2019年2月20日
高三语文语言应用中等难度题
下面是高二学生林佳明写给校长的一封信，其中有五处不得体或词语使用不当，请找出并作修改。
尊敬的校长：
您好！
我们研究性学习小组在调查贵校的体育与健康教育情况时，发现竞技运动开展得有声有色，而全校性的阳光体育运动却半死不活。如果不加重视，将不利于增强师生体质。建议学校多搞搞阳光体育运动，设想一下：数千名师生一起运动，个个精神头儿十足，那场面必然令人振奋。
请务必考虑我的建议。愿我们的体育与健康课程更加完善，让更多的师生受益。
此致
敬礼！
高二（1）班学生 林佳明
2019年2月20日
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是阳光文学社社长给校长写的一封信，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
尊敬的刘校长:
您好!
我是敝校文学社社长，我们想出版一本自己的作品，书中收录了文学社全体社员的大作，这将成为我们青春的纪念，敬请拜读，并请您为我们题写序言。你是德高望重有一些经验的教育大家，能得到您的鼎力相助，我们倍感荣章，在此敬谢不敏!
祝您工作顺利!
阳光文学社XXX
2019年3月5日
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是李明写给老师的一封信，其中有五处表达不恰当，请找出并作修改。
尊敬的王老师：
您好！
一别数年，师恩难忘。作为您的高足，我时常垂念当年您对我无微不至的关爱。而今，学生终于不负老师的期望，成就斐然。著有大作一本，在此惠赠恩师，敬请雅正。
此致
敬礼！
李明
×年×月×日
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下面是××第六中学科技创新社社长写给该校校长的一封信，其中有几处词语使用不当，请找出来并改正。（5分）
尊敬的校长：
您好！
我是贵校科技创新社的社长，我社想出版一本名为“自己动手修家电”的书。这本书收录了我社社员的66篇大作，是我社社员集体智慧的结晶。请您务必于百忙之中抽时间为这本书写一篇序言。您是全国著名的教育家，如果能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。希望您不要推托我们的不情之请。
祝您工作顺利！
××第六中学科技创新社
2012.12.28
①________改为________。 ②________改为 ________ 。③ ________改为________。④________改为________。⑤________改为 ________。
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（5分）下面是长江中学科技创新社社长写给该校校长的一封信，其中有几处词语使用不当，请找出来并改正。（赵魁英原创）
尊敬的校长：
您好。
我是贵校科技创新社的社长，我社想出版一本名为“自己动手修家电”的书。这本书收录了我社社员的66篇大作，是我社社员集体智慧的结晶。请您务必于百忙之中抽时间为这本书写一篇序言。您是全国著名的教育家，如果能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。希望您不要推托我们的不情之请。
祝您工作顺利！
长江中学科技创新社
2012.03.16
①________改为________。
②________改为________。
③________改为________。
④________改为________。
⑤________改为________。
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（5分）下面是长江中学科技创新社社长写给该校校长的一封信，其中有几处词语使用不当，请找出来并改正。
尊敬的校长：
您好。
我是贵校科技创新社的社长，我社想出版一本名为“自己动手修家电”的书。这本书收录了我社社员的66篇大作，是我社社员集体智慧的结晶。请您务必于百忙之中抽时间为这本书写一篇序言。您是全国著名的教育家，如果能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。希望您不要推托我们的不情之请。
祝您工作顺利！
长江中学科技创新社
2012.03.16
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下面是一位高三学生参加大学自主招生时写给某大学自荐信中的部分内容，在语言的表达和格式方面存在五处不当，请找出并作修改。
尊敬的xx大学招生办老师：
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是李华，来自xx市xx中学，学习刻苦，成绩显著，多次卫冕年级榜首。我爱好写作，曾获得第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级一等奖，并有多篇大作发表在《萌芽》等文学杂志上，我一直很向往贵校中文系，希望自己能得到贵校的垂青。如有幸能到贵校就读，我将加倍努力，争取成为贵校的优秀高足。
此致
敬礼!
XX中学李华
XX年X月X日
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下面是高三某班全体学生毕业前写给老师的一封感谢信，其中有五处不得体的地方，请找出并作修改。
感谢信
尊敬的老师：
您好！
在高三这一年里，是您，挽救了我们。是老师那亲切、期盼的眼神，穿越我们荒芜的心，留下一片绿意；是老师那颗颗汗水，洒落在我们贫瘠的精神土地上。即将离别，难忘音容。
敬爱的老师，现在距离决胜高考，只有几天时间了。在这向高考目标最后冲刺的时日，我们决心集中精力，争分夺秒，努力拼劲，以出色的成绩来回报老师一年的教育培养。
此致
敬礼
您的高徒：×××
×年×月×日
① 改为
② 改为
③ 改为
④ 改为
⑤ 改为
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中学生张峥就“老教学楼是否保留”的问题给校长写了一封信，在语言、逻辑等方面存在若干问题，请找出并作修改。
尊敬的校长：
您好！感谢您在百忙之中批复这封信件，聆听一个已在母校求学三载、即将踏上高考征程的学子心底最真挚的声音。
我认为只要保留老教学楼，就能留住美丽的青春记忆。只是老教学楼设施陈旧，教室不足，针对这个问题，我提出两点建议，望采纳。
首先，整旧如新，给老教学楼装上现代化的教学设备，让其焕发新的光彩。
其次，步人后尘，学习别的学校建造新兴校区，以满足教学所需。
此致
敬礼！
张峥
2019年4月26日
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下面是某人写给某出版社的一封信，其中有五处不得体，请找出并作修改。
日前向你那里寄呈之稿件，系敝人对生活的一些感悟。呕心力作，如蒙见用，不胜感激，今后我会多多赐稿。稿件若有不当之处，敬请指出来。若不合出版要求，也务必回信，让我知悉。
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