阅读下面这首唐诗,完成各题。
赠卫八处士①(节选)
杜甫
人生不相见,动如参与商。
今夕复何夕,共此灯烛光。
少壮能几时,鬓发各已苍。
访旧半为鬼,惊呼热中肠。
焉知二十载,重上君子堂。
(注)①本诗作于759年春,此时,安史之乱已持续三年多。48岁的杜甫在回华州途中拜访了故友卫八处士。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 商参二星东西相隔,此出彼没,永不相见,诗人以此表达分离是人生常态的感慨。
B. “今夕何夕”意为今夜是什么好日子呢,反问中表现出重逢旧友的兴奋喜悦之情。
C. “共烛”与“访旧”两个冷情境与“热中肠”形成反差,表现诗人内心悲喜交加。
D. 本诗和孟浩然的《过故人庄》都写拜访旧友,但诗人的心境以及文字风格均不同。
2.诗人只字未提动荡的社会背景,字里行间却透露着干戈乱离的时代气息,请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗,完成各题。
赠卫八处士①(节选)
杜甫
人生不相见,动如参与商。
今夕复何夕,共此灯烛光。
少壮能几时,鬓发各已苍。
访旧半为鬼,惊呼热中肠。
焉知二十载,重上君子堂。
(注)①本诗作于759年春,此时,安史之乱已持续三年多。48岁的杜甫在回华州途中拜访了故友卫八处士。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 商参二星东西相隔,此出彼没,永不相见,诗人以此表达分离是人生常态的感慨。
B. “今夕何夕”意为今夜是什么好日子呢,反问中表现出重逢旧友的兴奋喜悦之情。
C. “共烛”与“访旧”两个冷情境与“热中肠”形成反差,表现诗人内心悲喜交加。
D. 本诗和孟浩然的《过故人庄》都写拜访旧友,但诗人的心境以及文字风格均不同。
2.诗人只字未提动荡的社会背景,字里行间却透露着干戈乱离的时代气息,请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成各题。
薄暮①
杜甫
江水长流地,山云薄暮时。
寒花隐乱草,宿鸟探深枝。
故国见何日,高秋心苦悲。
人生不再好,鬓发自成丝。
(注)①此诗为广德元年(763年)秋诗人在阆州(今四川境内)所作。乾元二年(759年)十二月,诗人几经辗转,到达成都,在严武等人的帮助下建成“浣花草堂”,开始了蜀中避乱的岁月。
1.有论者认为颔联一语双关,别有寄托,请结合诗句简要分析。
2.诗人为何“心苦悲”?请结合诗句简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成各题。
寄杜位①
杜甫
近闻宽法离新州②,想见怀归尚百忧。
逐客虽皆万里去,悲君已是十年流。
干戈况复尘随眼,鬓发还应雪满头。
玉垒③题书心绪乱,何时更得曲江④游。
(注)①杜位,杜甫族弟。②新州,属唐代岭南道。③玉垒山,位于成都附近。④曲江:唐代长安名胜。杜位京中有宅,近曲江。
1.请简要赏析诗歌的颈联。
2.“何时更得曲江游”一句表达了作者的哪些愿望?
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成下列小题
赠别贺兰铦①
杜甫
黄雀饱野粟,群飞动荆榛。今君抱何恨,寂寞向时人。
老骥倦骧首,苍鹰愁易驯。高贤世未识,固合婴饥贫。
国步初返正,乾坤尚风尘。悲歌鬓发白,远赴湘吴春。
我恋岷下芋,君思千里莼。生离与死别,自古鼻酸辛。
注:①此诗作于广德二年(764)春,当时杜甫在闽州。贺兰铦是杜甫的朋友,此时欲离开闽州到湘吴去,杜甫此时写诗相赠。
1.下列对本诗的赏析不正确的一项是
A. 诗歌用老骥、苍鹰的桀骜不驯来比喻贺兰铦不屈的气节和自傲的性格。
B. “悲歌”三句,凸品了贺兰铦年老体弱,悲歌慷慨,远赴吴湘的悲壮。
C. 最后两句直抒胸臆,表达作者想到与友人分别后再难相见,内心悲伤。
D. 全诗运用比喻、对比、夸张等手法,表达了对朋友的赞美和关怀的心情。
2.“今君抱何恨”中的“恨”有哪些内涵,请结合全诗概括。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成小题。
题张氏隐居二首(其二)
杜甫
之子时相见,邀人晚兴留。
霁潭鳣发发,春草鹿呦呦①。
杜酒偏劳劝,张梨②不外求。
前村山路险,归醉每无愁。
【注】①鳣,即鳣鲔:zhān wěi一种鯉鱼;发发:bō。“呦呦鹿鸣,食野之苹”并见《毛诗》。②杜酒,即杜康酒;张梨,见《闲居赋》“张公大谷之梨”。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. “之子”即这人、这位先生,诗歌开篇便道“之子时相见”,可见诗人与“张氏”已经很相熟了。
B. 池中鲤鱼很多,游来游去;鹿吃着青草,呦呦鸣叫-----颔联化用诗句虚写张氏居所景象,寓情于景。
C. “杜酒”一联,几乎口语体,偏又用典故来贴切宾主的姓,含蓄蕴藉,又不失风趣、轻灵。
D. 酒本是我们杜家的,却要劳您来劝我;梨本是你们张府上的,自然在园中边摘边吃,极言主人的情重。
E. 本诗虽是一首应酬之作,却可以看出作者的人情味与风趣。诗歌直说与用典双管齐下,密合无间。
2.后人评鉴此诗时,认为最后一句“归醉每无愁”应改为“归醉每应愁”你怎么看?请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成小题。
成都府(节选)
杜甫
曾城填华屋,季冬树木苍。
喧然名都会,吹箫间笙簧。
信美无与适,侧身望川梁。
鸟雀夜各归,中原杳茫茫。
初月出不高,众星尚争光。
自古有羁旅,我何苦哀伤。
(注)①乾元二年(759 年),肃宗初立,局势未稳。诗人举家从同谷出发,艰苦跋涉,终于在年底到达成都。本诗作于诗人初到成都之时。②曾城:即重城。成都有大城、少城,故云。
1.下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是()
A. 一二句写成都城市风貌、物候特征,表现了城市的富庶繁华与气候温和。
B. 三四句从听觉角度写城市的声色之娱,喧嚣嘈杂令诗人心生不悦,无所适从。
C. “鸟雀夜各归”用拟人手法描写诗人眼前所见,间接表现自己内心感受,情景交融。
D. 结句诗人联想到自古羁旅之人,将自己置于时间洪流之中,扩宽了诗歌的意境。
E. 全诗时空交错,既写城郭、星空等空间景物,也使人觉察到黄昏至月升的时光流逝。
2.请结合作品,简要分析诗人的情感变化。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
丹青引赠曹将军霸①(节选)
杜甫
先帝天马玉花骢②,画工如山貌不同。
是日牵来赤墀下③,迥立闾阖生长风④。
诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。
斯须九重真龙出⑤,一洗万古凡马空。
[注]①曹将军霸:即曹霸,唐代著名画家,官至左武卫将军。②玉花骢:唐玄宗御马名。③赤墀:宫殿前的红色台阶。④闾阖:传说中的天门,这里指宫门。⑤斯须:一会儿。
1.如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”?曹霸是怎样做到的?请简要分析。
2.为了突出曹霸的高超画技,诗人作了哪些铺垫?请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
夜听许十损诵诗爱而有作(节选)
杜甫
诵诗浑游衍①,四座皆辟易。应手看捶钩②,清心听鸣镝。
精微穿溟涬③,飞动摧霹雳。陶谢不枝梧④,风骚共推激。
紫燕自超诣,翠驳谁剪剔⑤。君意人莫知,人间夜寥阒。
注;①游衍:从容貌,优游宽衍也。②捶钩:喻功之纯熟。③溟涬:天体未成前的浑然造化。④枝梧:犹云抵挡.⑤紫燕、翠驳:传说中的骏马神兽。
1.诗歌前八句在描写许十损自诵其诗时,运用了怎样的表现手法?请简要分析。
2.诗歌最后四句中,作者是从哪些方面来赞叹许十损的才华?请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的宋词和唐诗,完成下面小题。
探春令
赵长卿
笙歌间错华筵启,喜新春新岁。菜传纤手,青丝轻细,和气入,东风里。
幡儿胜儿①都姑媂②。戴得更忔戏③。愿新春以后,吉吉利利,百事都如意。
立春(节选)
杜甫
春日春盘④细生菜,忽忆两京梅发时。
盘出高门行⑤白玉,菜传纤手送青丝⑥。
(注释)①幡儿胜儿:新年里的装饰品。②姑媂:整齐。③仡戏:可爱。④春盘:古代习俗,立春日用蔬菜、水果、饼饵等装盘,馈送亲友,⑤行:赐予。古代立春前皇帝会赐大臣春盘。⑥青丝:青梅等切成的细丝,放在糕点馅内或放在糕点面上做点缀。
1.下列对赵词、杜诗的赏析,不正确的一项是
A. 赵词以“笙歌间错华筵启”开篇,营造了新春时节笙歌高奏、宴席摆开的热闹气氛。
B. 赵词中的“菜传纤手,青丝轻细”化用了杜甫《立春》中的诗句,化用巧妙,自然得当。
C. “愿新春以后”等三句,是词人对天下苍生在新的一年里的美好祝福,感情真挚深沉。
D. 从杜诗的第三句可以看出,春盘不但在民间成为一种习俗,而且在朝廷中也比较盛行。
2.赵长卿的《探春令》是如何表现新春气象的?请结合全词简要赏析。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成小题。
石柜阁 (节选)杜甫
石柜曾波上,临虚荡高壁。
清晖回群鸥,暝色带远客。
羁栖负幽意,感叹向绝迹。
信甘孱懦婴,不独冻馁迫。
优游谢康乐,放浪陶彭泽。
吾衰未自由,谢尔性所适。
[注]本诗为杜甫携一家老幼由陕入蜀,途经石柜阁所作
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 石柜阁高耸在层层波浪之上,水光上映,高壁的倒影好像在虚空中回荡。
B. 霞光、鸥鸟与远客在暮色中组成一幅和谐画面,色彩丰富,又富有动感。
C. 诗人痛恨自己生性孱懦,加之为饥寒所迫,以致辜负了幽奇的山水景致。
D. 本诗前四句描写景象,后八句抒写情怀,描写和抒情紧密关联,脉络清晰。
2.诗篇最后四句体现了诗人怎样的思想情怀?请结合全诗简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析