阅读材料，回答问题。材料一 16世纪以后，人类文明进程发生明显变化。……在这些世纪里，一个...

阅读材料，回答问题。

材料一　 16世纪以后，人类文明进程发生明显变化。……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……从而开创了一个新的历史进程，欧洲的统治也迅速的扩大到全球。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　 英国史学家阿诺德·汤因比在1914年之前曾说到，他那一代预期“全世界的生活将会变得更为理性、更为人道和更为民主……科学技术的进步将会让人类变得更富裕……所有这一切都会和平的发生。”（然而）第一次世界大战粉碎了这种梦想。

——（美）谢尔曼《全球视野下的西方文明史》

（1）结合所学知识指出材料一中“欧洲的统治也迅速的扩大到全球”的主要手段。结合所学知识，从经济、政治方面说明16—19世纪西欧崛起的主要因素。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析一战成为“世界性大战”的主要原因。

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阅读下列材料，回答问题。（25分）

材料一　 16世纪以后，人类文明进程发生明显变化，对此有人写道：“……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……文艺复兴、工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家的崛起，都发生在这些世纪里……。安逸自在，心满意足的中国人目不转睛地注视着过去……”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二： 有人说：如果没有美国打开日本的门户，日本不知道还要经历几百年、几千年才能过渡到现代文明社会。也有人说，美国对日本侵略是日本历史的转折点，给日本带来深重的民族灾难。

材料三： 甲午中日战争之前，相对来说，两国之间算是平等的。但是甲午战争之后这种局面就改变了，两国之间的关系发生了那么大的转折，这跟两国的历史有很大的关系，有一些经验教训不能轻易忘记掉。20世纪的历史已经证明，甲午战后，这两个国家都输了。

————《甲午战争：中日双输的历史教训》

（1）根据材料，概括16世纪以后东西文明的走向。简述影响其走向的经济和政治因素。（9分）

（2）据材料结合所学知识，谈谈你的看法并说明理由。（6分）

（3）据材料甲午战争中中国的失败，结合20世纪上半期有关史实说明为什么日本也输了？（4分）有人说“甲午战争是中国历史的一个里程碑”。从现代化的角度谈谈你的理解。（6分）

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阅读下列材料，回答问题。（21分）

材料一　 16世纪以后，人类文明进程发生明显变化，对此有人写道：“……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……文艺复兴、工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家的崛起，都发生在这些世纪里……。安逸自在，心满意足的中国人目不转睛地注视着过去……”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二： 有人说：如果没有美国打开日本的门户，日本不知道还要经历几百年、几千年才能过渡到现代文明社会。也有人说，美国对日本侵略是日本历史的转折点，给日本带来深重的民族灾难。

材料三： 甲午中日战争之前，相对来说，两国之间算是平等的。但是甲午战争之后这种局面就改变了，两国之间的关系发生了那么大的转折，这跟两国的历史有很大的关系，有一些经验教训不能轻易忘记掉。20世纪的历史已经证明，甲午战后，这两个国家都输了。

————《甲午战争：中日双输的历史教训》

（1）根据材料一，概括16世纪以后东西文明的走向。简述影响其走向的经济和政治因素。（6分）

（2）据材料二，结合所学知识，谈谈你的看法并说明理由。（6分）

（3）据材料三，甲午战争中中国的失败，结合20世纪上半期有关史实说明为什么日本也输了？有人说“甲午战争是中国历史的一个里程碑”。从现代化的角度谈谈你的理解。（第一份3分第二份6分）

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阅读材料，回答问题。

材料一 　 16世纪以后，人类文明进程发生明显变化，对此有人写道：“……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……文艺复兴、工业革命、法国大革命以及把自己的统治迅速扩大到全球的强大的民族国家的崛起，都发生在这些世纪里……。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二  中华文明在连续．未间断地发展了五千年后仍然绽出新枝，在16世纪后，并继续同世界其他文明，特别是欧洲文明，进行着交往，作出了贡献。但是，18世纪中叶以后，这个古老的文明受到西方……现代工业文明的咄咄逼人的压力。这种压力以资本主义生产方式特有的手段，……迫使中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨。

——马克垚《世界文明史》

材料三　 二战后，西欧国家凭着原有的经济技术基础，借助马歇尔计划的援助，到50年代初，工业生产大体都恢复到了战前水平。其后，便相对稳定和持续发展了。联邦德国的经济发展尤为迅速，60年代初跃居西欧最强的经济大国创造了“经济奇迹”。在经济发展过程中西欧国家感到，要在美苏两大国之间保证自己的安全，提高国际地位，加快经济发展步伐，必须密切联系，加强合作。1967年，“欧洲共同体”成立。这是一个区域集团性的经济和贸易实体，联邦德国起主导作用，也有利于各成员国经济的发展。它在国际市场上和政治舞台上发挥了越来越重要作用，成为能与美,苏抗衡的力量。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——来源于互联网

请回答：

（1）根据材料一，概括16世纪以后欧洲文明的走向。分析影响其走向的因素主要有哪些？

（2）请以1840——1900年西方列强侵华史实，分析材料二中西方列强如何向中华文明施加压力的？

（3）根据材料三，概括20世纪50年代至70年代欧洲崛起的因素有哪些？并结合所学分析其对世界格局有何影响？

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中国和欧洲在人类历史发展的长河中都曾创造过辉煌的文明，影响着世界历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题：

材料一　　 在希腊，铁器的大规模使用是在公元前800年以后。中国经考古发现的最早铁器属于公元前6世纪，但铸铁与锻铁基本同时出现，春秋战国时期的经济发展也是空前的。约公元前800年以后，在希腊，人的地位从起初的单由出身来定，发展到由出身加财富来定，以至在某些邦里出身和财富都不再特别强调；在中国，由出身决定贵贱的情况也有了变化。

在希腊，斯巴达、雅典等邦之间的争霸斗争十分激烈，各邦内不同社会集团之间的斗争也很尖锐；在中国，春秋时期曾有五霸的争雄，战国时期则有七雄的兼并，……也存在着复杂的矛盾与斗争。

材料二　 德国哲学家雅斯贝斯认为，公元前8世纪至前3世纪在中国、希腊都曾有过思想文化的飞跃，是人类精神的大觉醒时期，形成了各具特点的文化传统，他称之为“轴心时代”。其时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言：

材料三　 l9世纪的欧洲启蒙思想家对初期传入的中国文化的研究很热心，伏尔泰(1694-1778年)赞扬中国的历史记载说：“绝无埃及人和希腊人那种自称受到神的启示的上帝的代言人，中国人的历史从一开始便写得合乎理性”。狄德罗(1713—1784年)称赞儒学政治，“只须以理性或真理，便可治国平天下”。

材料四　　 陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出：要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。

材料五　　 那时的许多领导人物，还没有马克思主义的批判精神，他们使用的方法，一般还是资产阶级的方法，即形式主义的方法——他们对于现状，对于历史，对于外国事务——……

——毛泽东《反对党八股》

请回答：

（1）据材料一，概括该时期希腊和中国精神觉醒共同具有的历史条件。（6分）根据材料二指出古希腊思想家和中国思想家在研究方向上有何异同。（2分）综合上述材料一、材料二内容，谈谈“轴心时代”在人类文化史上的影响。（2分）

（2）材料三中启蒙思想家从什么角度评价中国文化?这些评价有何特点? （2分）

（3）材料四中的领导者们是怎样运用西方文化的？（2分）材料五中毛泽东指出“那时”的“他们使用的方法”存在的不足之处。以毛泽东为核心的中国共产党人在民主革命过程中又是如何运用西方先进思想的? （2分）

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中国和欧洲在人类历史发展的长河中都曾创造过辉煌的文明，影响着世界历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题：

材料一　 在希腊，铁器的大规模使用是在公元前800年以后。中国经考古发现的最早铁器属于公元前6世纪，但铸铁与锻铁基本同时出现，春秋战国时期的经济发展也是空前的。约公元前800年以后，在希腊，人的地位从起初的单由出身来定，发展到由出身加财富来定，以至在某些邦里出身和财富都不再特别强调；在中国，由出身决定贵贱的情况也有了变化。在希腊，斯巴达、雅典等邦之间的争霸斗争十分激烈，各邦内不同社会集团之间的斗争也很尖锐；在中国，春秋时期曾有五霸的争雄，战国时期则有七雄的兼并，……也存在着复杂的矛盾与斗争。

材料二　 德国哲学家雅斯贝斯认为，公元前8世纪至前3世纪在中国、希腊都曾有过思想文化的飞跃，是人类精神的大觉醒时期，形成了各具特点的文化传统，他称之为“轴心时代”。其时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言：

材料三　 到了共和晚期，罗马法律的发展可说是和其他文化形态那样在务实基础上又见进一步的坚定、开阔的演进。……由于它更大的实用性与进步性，实际上就在许多方面取代了公民法，成为罗马法律的主干。到公元前1世纪，罗马法律和法学的实践已大大超越古典城邦的范围，开始具有古代世界范围的普施与通用的性质，不仅体现了罗马文化在这个时代特有的坚定开阔的气质，而且接近于希腊斯多噶派哲学家倡导的自然法的理想。

——朱龙华《罗马文化》

（1）据材料一，概括该时期希腊和中国精神觉醒共同具有的历史条件。

（2）根据材料二指出古希腊思想家和中国思想家在研究方向上有何异同。

（3）根据材料三并结合所学知识，指出万民法“在许多方面取代公民法”的原因，并概括公元前5世纪到公元前1世纪罗马法发展演变的总体趋势。

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阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　 过去500年来，世界范围内已经发生了三次结构性的权力转移。第一次权力转移是西方世界的崛起。西方崛起的进程始于15世纪，到18世纪末期，这一进程大大加快了。……第二次权力转移是美国的崛起。它发生在19世纪行将结束之际。……美国在20世纪的大部分时期，主导着全球经济、政治、科学和文化……

——《新闻周刊》主编法里德札卡利亚《后美国世界》

材料二　 在过去的1/4世纪里，世界见证了不可思议的经济增长。全球经济规模大约每10年就要翻一番，已经由1999年的31万亿美元飙升到2008年的62万亿美元。……那么“全球增长时代”的成因是什么呢？……它是政治、经济和技术这三大力量综合作用的结果。

——《新闻周刊》主编法里德？札卡利亚《后美国世界》

材料三　 国防大学教授刘明福在《中国梦-后美国时代的大国思维与战略定位》中，讲中国大战略分为四个阶段：第一阶段是如何“自立于世界——生存战略；第二阶段是如何“融入世界——发展战略；第三阶段是如何“领先于世界——崛起战略；第四阶段是如何“领导世界——领袖战略。

（1）据材料一和所学知识，概括在20世纪中期美国主导全球经济的表现。

（2）据材料二和所学知识说明促进“全球增长时代”的三大力量分别是指什么？

（3）结合材料三和所学知识分析，中国为“融入世界”采取了哪些战略举措

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阅读下列材料，回答相关问题。

材料一过去500年来，世界范围内已经发生了三次结构性的权力转移。第一次权力转移是西方世界的崛起。西方崛起的进程始于15世纪，到18世纪末期，这一进程大大加快了。……第二次权力转移是美国的崛起。它发生在19世纪行将结束之际。……美国在20世纪的大部分时期，主导着全球经济、政治、科学和文化……

——《新闻周刊》主编法里德•札卡利亚《后美国世界》

材料二在过去的1/4世纪里，世界见证了不可思议的经济增长。全球经济规模大约每10年就要翻一番，已经由1999年的31万亿美元飙升到2008年的62万亿美元。……那么“全球增长时代”的成因是什么呢？……它是政治、经济和技术这三大力量综合作用的结果。

——《新闻周刊》主编法里德•札卡利亚《后美国世界》

材料三国防大学教授刘明福在《中国梦-后美国时代的大国思维与战略定位》中，讲中国大战略分为四个阶段：第一阶段是如何“自立于世界——生存战略；第二阶段是如何“融入世界——发展战略；第三阶段是如何“领先于世界——崛起战略；第四阶段是如何“领导世界——领袖战略。

（1）据材料一和所学知识，概括在20世纪中期美国主导全球经济的表现。

（2）据材料二和所学知识说明促进“全球增长时代”的三大力量分别是什么？

（3）结合材料三和所学知识分析，中国为“融入世界”采取了哪些战略举措？

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阅读材料，回答问题。

材料

西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。

然而在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土发生的事情。

——摘编自杰克·戈德斯选《为什么是欧洲？——世界史视角下的西方崛起1500—1850》

评材料中关于西方崛起的观点。（12分）

（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）

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在人类文明进程中，东西方的思想文化不断发展演变。阅读材料，回答问题：

材料一　 古代世界的三个相隔很远的地区，在大约同一时候都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。

——伯恩斯《世界文明史》

材料二　 黄宗羲的民本思想与卢梭的民主思想仅一步之遥，再前进一步，它就会突破儒学的樊篱，进入民主思想的堂奥。（意境深远的意思）黄宗羲的政治思想与他所处的时代是相吻合的。

——程志华《儒学民本思想的终极视域——卢梭与黄宗羲的“对话”》

材料三　 中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。……中国先进知识分子在对中西文化矛盾冲突的比较鉴别中，逐渐发展出具有西方文化特色的人文思想。

——文池《思想的灵光》

（1）根据材料一和所学知识，概括希腊人“探讨物质世界的性质”时的精神核心及孔子提出的“人类社会和贤明政治的根本原则”。他们的哲学活动有何相通的地方？

（2）根据材料二和所学知识，指出“黄宗羲的民本思想与卢梭的民主思想仅一步之遥”的本质区别。结合史实概括卢梭的民主思想。

（3）根据材料三概括中国近代人文思想形成的历史条件。结合当今时代，谈谈你如何看待材料三反映的文化融合现象。

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