某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。（1）如图甲所示，在水平桌面上铺一张白纸...

某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上_________放置一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_________（填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_________（填“反射”或“折射”）所成的像。

（2）再拿一支外形_________但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_________。

（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛___（填“A”或“B”），便于确定像的位置。

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某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上_________放置一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_________（填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_________（填“反射”或“折射”）所成的像。

（2）再拿一支外形_________但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_________。

（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛___（填“A”或“B”），便于确定像的位置。

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小丽利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点，请按要求回答下列问题：

(1)实验中，使用薄透明平板玻璃代替平面镜，这样做的目的是_____。

(2)在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃，把蜡烛A放在平板玻璃的前面，再拿一支外形与A相同的蜡烛B放在平板玻璃后面移动，透过平板玻璃观察直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像完全_____，此位置即为像的位置。

(3)将蜡烛A向远离平板玻璃的方向移动时，像的大小_____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）

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小刚利用如图甲所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃。把蜡烛A放在玻璃板的前面，小刚应在玻璃板______（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃______（选填“反射”或“折射”）所成的像；

（2）再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像______，选取两段完全相同的蜡烛的目的是便于______；

（3）实验中，使用薄透明平板玻璃代替平面镜，能够使观察者看到蜡烛A的像的同时，看到蜡烛B，便于______；

（4）如果在蜡烛A的像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将______（填“有”或“没有”）蜡烛A的像；

（5）实验中还需要______，用来测量像与物到玻璃板的______；

（6）若将玻璃板向左倾斜，如图乙所示，观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的______（选填“①”或“②”）处。

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小刚利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。请回答以下问题

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃。把蜡烛放在玻璃板的前面，小刚应在玻璃板____________（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛经玻璃板_____________（选填“反射”或“折射”）所成的像。

（2）再拿一支外形相同的蜡烛放在玻璃板后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛的像重合。

①蜡烛与外形相同是为了探究像和物___________.

②从多个角度看的目的是__________________。

（3）实验中，只点燃蜡烛，而不点燃蜡烛，使实验中观察到的成像更清楚，主要原因_______。

（4）探究平面镜成像中像距和物距的关系，需要增加的测量仪器是___________。

下面的记录表格中①②两处填写的内容：①___________②_______________。

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某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

(1)实验时应选较________(选填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平桌面上。

(2)在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板的________(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板________(选填“反射”或“折射”)所成的像。

(3)再拿一支外形相同但____________的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像____________。

(4)该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛________(选填“A”或“B”)，便于确定像的位置。

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同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点．

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板．把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_____（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_____（选填“反射”或“折射”）所成的像．

（2）再拿一支外形相同但_____的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_____．

（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛_____（选填“A”或“B”），便于确定_____．

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同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点．

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板．把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_____（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板_____（选填“反射”或“折射”）所成的像．

（2）再拿一支外形相同但_____的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_____．

（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛_____（选填“A”或“B”），便于确定_____．

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某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。

（1）如图甲所示，在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明薄玻璃板。把蜡烛a点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板_________（选填“前面”或 “后面” ）观察蜡烛a经玻璃板________（选填“反射”或“折射”）所成的像。

（2）实验时，选用的蜡烛a和b的形状完全相同，是为了比较像与物的_________关系。用玻璃板代替平面镜，成像虽然没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛_________（选填“a”或“b”），便于确定像的位置。以上实验操作中，用到的物理方法是________（选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”）

（3）如图乙所示，某同学使用厚玻璃板做实验，在玻璃板后看到了两个不重合的像，这两个像之间的距离正好是8mm，则该同学所用玻璃板的厚度为________mm。

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小刚同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点：

（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，小明应在玻璃板____（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板____（选填“反射”或“折射”）所成的像；　　

（2）再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像_____,说明像与物大小相等；

（3）小刚同学体会到玻璃板替代平面镜的好处，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛_____（选填“A”或“B”），便于确定像的位置。若将蜡烛A以1cm/s的速度远离玻璃板，为了找到像的位置，蜡烛B就以同样的速度同时_____（选填“远离”或“靠近”）玻璃板；

（4）移去蜡烛B，在其原来的位置上放置一块光屏，光屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像；

（5）若实验中发现无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是____。

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