小明同学在用天平测某石块密度的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图所示情况．
（1）他应采取的措施是________；
（2）天平调节平衡后，小明按如图所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：①________，②________．
（3）小明改正错误后，称量中天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图所示，所称量物体的质量________ g．
（4）用量筒测出石块的体积如图图所示，石块的密度为________ g/cm3 ．
八年级物理实验题简单题
小明同学在用天平测某石块密度的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图所示情况．
（1）他应采取的措施是________；
（2）天平调节平衡后，小明按如图所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：①________，②________．
（3）小明改正错误后，称量中天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图所示，所称量物体的质量________ g．
（4）用量筒测出石块的体积如图图所示，石块的密度为________ g/cm3 ．
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小明同学在用天平测某石块密度的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图所示情况．
（1）他应采取的措施是________；
（2）天平调节平衡后，小明按如图所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：①________，②________．
（3）小明改正错误后，称量中天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图所示，所称量物体的质量________ g．
（4）用量筒测出石块的体积如图图所示，石块的密度为________ g/cm3 ．
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小明同学在用天平测某石块密度的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图1所示情况．
（1）他应采取的措施是__________________________________；
（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．” 小江所说的两个错误是：
①_________________________________，
②_________________________________．
（3）小明改正错误后，称量中天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，所称量物体的质量 g．
（4）用量筒测出石块的体积如4图所示，石头的密度为_______g／cm3。
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小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图甲所示情况．
（1）他应采取的措施是 ；
（2）天平调节平衡后，小明如图乙所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：
① ，② ．
（3）小明改正错误后，正确称量所用砝码和游码位置如图丙所示，则所称量物体的质量 g．
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小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图甲所示情况．
（1）他应采取的措施是 ；
（2）天平调节平衡后，小明如图乙所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：
① ，② ．
（3）小明改正错误后，正确称量所用砝码和游码位置如图丙所示，则所称量物体的质量 g．
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小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图所示情况．
（1）他应采取的措施是__________________________________；
（2）天平调节平衡后，小明按图所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：
①________________________________________________，
②________________________________________________．
（3）小明改正错误后，称量中天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图所示，所称量物体的质量 g．
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在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动。
(1)他们首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图甲所示情况，应采取的措施是调节_____（选填“平衡螺母”或“游码”）；
(2)天平调节平衡后，小刚按图乙所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小刚说：“你操作时至少犯了两个错误。”小江所说的两个错误是：
①_____，②_____；
(3)小刚改正错误后，称量中天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，则所称量物体的质量是_____g；
(4)接下来用一细棉线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图丁所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是10mL，则小石块的体积为_____cm3；
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是_____kg/m3，该小组测算得到的密度值_____（选填“偏大”或“偏小”）。
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在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动。
(1)他们首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图甲所示情况，应采取的措施是调节_____（选填“平衡螺母”或“游码”）；
(2)天平调节平衡后，小刚按图乙所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小刚说：“你操作时至少犯了两个错误。”小江所说的两个错误是：
①_____，②_____；
(3)小刚改正错误后，称量中天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，则所称量物体的质量是_____g；
(4)接下来用一细棉线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图丁所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是10mL，则小石块的体积为_____cm3；
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是_____kg/m3，该小组测算得到的密度值_____（选填“偏大”或“偏小”）。
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某同学在用天平测物体质量的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图2所示情况．
（1）他应采取的措施是__________________________________；
（2）天平调节平衡后，小明按图3所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．” 小江所说的两个错误是：
①________________________________________________，
②________________________________________________．
（3）该同学改正错误后，称量中天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图4所示，所称量物体的质量_________ g．
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小张同学在测量一块形状不规则、体积较大的矿石密度实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现指针偏转如图甲所示．他应采取的措施是使右端的平衡螺母向 （选填“左”、“右”）移动直到指针指在分度盘的中央，此时天平就平衡．
（1）用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，矿石的质量是 g；
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按如图所示方法进行测量，矿石的体积是 cm3；
（3）矿石的密度是 kg/m3（保留一位小数），从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 （选填“偏大”、“偏小”、“不变”）．
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