按要求选择。
（1）下列选项中，名句使用恰当的一项是（______）
A.“正是江南好风景，落花时节又逢君”，多年未曾谋面的故人在秋风中相视而笑。
B.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，总关在书斋里是不可能真正掌握知识的。
C.王老师在课后回答同学的问题时总是那样温柔耐心，不厌其烦，真是“润物细无声”。
D.小赵的论文多从旧见，缺乏独到见解，导师给他写评语说：“言之无文，行而不远。”
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（______）
“大楼”不能取代“大师”，这是目前大家谈得比较多的，我想补充的是，“学问”不等于“精神”，__________。学校办得好不好，除了______________，还得看___________________。________________。过去常说“教书育人”，不是没道理的。
①这所大学教师及学生的精神状态
②好大学培养出来的学生，有明显的精神印记
③办大学，必须有超越技术层面的考虑
④可以量化的论文、专利、获奖等
A.③①②④ B.④②③① C.③②④① D.③④①②
高三语文其他题中等难度题
按要求选择。
（1）下列选项中，名句使用恰当的一项是（______）
A.“正是江南好风景，落花时节又逢君”，多年未曾谋面的故人在秋风中相视而笑。
B.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，总关在书斋里是不可能真正掌握知识的。
C.王老师在课后回答同学的问题时总是那样温柔耐心，不厌其烦，真是“润物细无声”。
D.小赵的论文多从旧见，缺乏独到见解，导师给他写评语说：“言之无文，行而不远。”
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（______）
“大楼”不能取代“大师”，这是目前大家谈得比较多的，我想补充的是，“学问”不等于“精神”，__________。学校办得好不好，除了______________，还得看___________________。________________。过去常说“教书育人”，不是没道理的。
①这所大学教师及学生的精神状态
②好大学培养出来的学生，有明显的精神印记
③办大学，必须有超越技术层面的考虑
④可以量化的论文、专利、获奖等
A.③①②④ B.④②③① C.③②④① D.③④①②
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按要求选择。下列选项中，名句使用最恰当的一项是（ ）
A. 小周毕业多年后邂逅当年同窗好友，感慨地说：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”
B. 吴先生面对争强好胜、惹是生非的小孙子，谆谆教诲道：“力行近乎仁，知耻近乎勇”。
C. 郑老师深谙“不愤不启，不悱不发”之道，因此教学中十分注重引导学生自主思考。
D. 王助理的方案被领导否定，心情郁闷，同事安慰说：“夏虫不可语冰，井蛙不可语海。”
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刘星同学说话喜欢引经据典,他引用的古诗文恰当得体的一项是
A. 刘星春天去杭州旅游,在西湖断桥上遇到了自己的同班同学赵甲,刘星对赵甲说:“正是江南好风景,落花时节又逢君。”
B. 刘星的好朋友钱艺喜欢读书,经常抓紧各种时间阅读经典。刘星夸奖他说:“读书真的计你眼界开阔,可谓‘独上高楼,望尽天涯路'啊。”
C. 刘星在过圣诞节时,看到了他们班的美国国籍外教在上课时有点黯然伤神,刘星对老师说:“您的感受就是我们中国人说的‘每逢佳节倍思亲”吧。”
D. 刘星和全班同学去看电影《美丽人生》,大家都为主人公命运的悲惨流下了泪水,刘星感慨说:“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。”
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按要求填空。
（1）念去去、千里烟波，____________。（柳永《雨霖铃》）
（2）落花水香茅舍晚，__________________________（《寿阳曲·远浦帆归》）
（3）同样是杜甫的诗，《江南逢李龟年》中“正是江南好风景，落花时节又逢君”与《登楼》“_____________________”一联所用手法相似。
高三语文名句名篇简单题查看答案及解析
按要求选择。
1.下列选项中，名句使用最恰当的一项是
A. 小赵乔迁新居，邻居们前来道喜，祝贺他道：“维鹊有巢，维鸠居之。”
B. 小钱做事不踏实，好高骛远，老师告诫他说：“慎终如始，则无败事。”
C. 小孙对上司指出缺点耿耿于怀，同事劝道：“信言不美，美言不信。”
D. 小李被训斥之后才安心读书，父亲抱怨说：“不愤不启，不悱不发。”
2.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是
学与问相连， ， ， ， ，所以思想究竟须从记忆出发，创造究竟须从因袭出发。
①不只是因袭而必是创造
②凡是思想都是由已知推未知
③创造都是旧材料的新综合
④所以学问不只是记忆而必是思想
A. ②④①③ B. ④①②③ C. ②①④③ D. ④②③①
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按题目要求选择。下列选项中，名句使用不恰当的一项是（ ）
A. 同桌在市辩论赛复赛中未能晋级，小李安慰他“尺有所短，寸有所长”。
B. 小吴明白“众口铄金，积毁销骨”的道理之后，不再随意跟风指责他人。
C. 小方读了伟人传记，用“高山仰止，景行行止”表达对伟人德行的赞叹。
D. 老王教导子女“敬人者，人恒敬之”，告诫他们待人接物应该谦和有礼。
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按题目要求选择。
（1）下列选项中，名句使用不恰当的一项是（ ）
A.同桌在市辩论赛复赛中未能晋级，小李安慰他“尺有所短，寸有所长”。
B.小吴明白“众口铄金，积毁销骨”的道理之后，不再随意跟风指责他人。
C.小方读了伟人传记，用“高山仰止，景行行止”表达对伟人德行的赞叹。
D.老王教导子女“敬人者，人恒敬之”，告诫他们待人接物应该谦和有礼。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，最合理的一项是（ ）
在文学作品中，不止是山水花木、不止是人物房舍可以_____，_______：人的主观世界。人的情感、思绪，也可以___________，从而______________，成为心理的图画，也就是所谓的情感之境、思想之象。
①被展现 ②构成境、象 ③得到清晰地再现 ④成为笔下的境、象
A.①②④③ B.③④①② C.④③②① D.②①③④
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按要求选择
（1）下列选项中，名句使用不恰当的项是（__________）。
A.父母要求小孙独自安心读书。小孙反驳说:“独学而无友，则孤陋而寡闻。”
B.小孙根嫉妒班上成绩好的同学，老师开导他：“临渊羡鱼。不如退而结网。”
C.听爸爸讲当年眼难创业的故事，小黄感慨说：”真是“筚路蓝缕，以启山林”。
D.小黄刚考上高中就放松学习，妈妈告诚说:“行百里者半九十”，不能松懈!
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的项是（__________）
要改良教育，必须从养成良好风格下手。有了良好的风格，应用于民众和青年学生，才能，_____，_____，_____。足见转移风俗与陶铸人才，实是一事的两面。
①施之以无官之教
②不知不觉中可以陶冶出许多人才
③熏陶感化于无形
④如春风之普被、细雨之滋润，
A.③①④② B.①③②④ C.④①③② D.③④①②
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
王教授书斋落成，同事老李要送一联诗句给他，以下最合适的是
A. 旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。
B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C. 问渠那得清如许，为有源头活水来
D. 正是江南好风景，落花时节又逢君
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王教授书斋落成，同事老李要送一联诗句给他，以下最合适的是
A. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家
B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C. 问渠那得清如许，为有源头活水来
D. 正是江南好风景，落花时节又逢君
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