如图是几种常见的植物、动物（水绵、肾蕨、菊、蜜蜂、蝈虫、大熊猫、家鸽）的分类表解图，请回答下列相关问题。
（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：②______，④______，⑥______。
（2）请完善该图：乙处应该填写的内容是______。
（3）大熊猫是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立______是保护生物多样性最为有效的措施。
（4）生物学家按照界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行分类，这七个分类单位中，包括生物种类最多的等级是______。
八年级生物综合题中等难度题
如图是几种常见的植物、动物（水绵、肾蕨、菊、蜜蜂、蝈虫、大熊猫、家鸽）的分类表解图，请回答下列相关问题。
（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：②______，④______，⑥______。
（2）请完善该图：乙处应该填写的内容是______。
（3）大熊猫是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立______是保护生物多样性最为有效的措施。
（4）生物学家按照界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行分类，这七个分类单位中，包括生物种类最多的等级是______。
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如图是几种常见的植物、动物：水绵、肾蕨、菊、蜜蜂、蚯蚓、大熊猫、家鸽的分类表解图，请 回答下列相关问题。
（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：④_____ ⑥_____
（2）请完善该图：乙处应该填写的内容是 _____
（3）生物学家按照界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行分类，这七个分类单位中，包括生物种类最多的等级是_____。
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下面是几种常见的动植物(水绵、肾蕨、菊花、银杏、蜜蜂、蛔虫、熊猫、麻雀)的分类表解图。请回答下列相关问题：
(1)根据生物的特征指出图中②、⑦号生物分别是________、________。
(2)根据图【解析】
甲、乙处应该填写的内容分别是________、________。
(3)蛔虫的体表包裹着一层________________，起保护作用，这一特点是与其________________生活相适应的。
(4)麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50~60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。可麻雀被大规模剿灭后，有些害虫的数量却急剧增加。这体现了动物在自然界中的作用是________________________。
(5)每年的金秋时节是观赏菊花的最佳时机，“待到秋来九月八，我花开后百花杀”。菊花是我国的十大名花之一，在我国已有三千多年的栽培历史，品种已达千余种。这体现了生物多样性中的________________________________。
(6)⑤类生物是我国所特有的，且分布广泛，我国被称为________的故乡。目前我国保护生物③的主要措施是。
(7)蜜蜂外出觅食，发现蜜源后会跳8字舞或圆圈舞，告知同伴蜜源的距离和方向，从获得途径上看，这种行为是动物生来就有的、由体内的________________所决定的行为。
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下面是几种常见的植物和动物(包括水绵、肾蕨、向日葵、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出图中②⑥号生物分别是 ______，________ 。
（2）图中乙处应该填写的内容是：________
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层； ___________
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有气味、________等都可以起到传递信息的作用。
（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50~60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使得有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的____________ 中具有重要作用。
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下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图，请回答下列相关问题。
（1）根据生物的特征指出如图中②⑥所代表的生物分别是_____。
（2）请完善如图：甲、乙两处应该填写的内容分别是_____。
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；_____。
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有_____等都可以起到传递信息的作用。
（5）野兔的牙齿有_____的分化，既提高了野兔摄取食物的能力，又增强了野兔对食物的消化能力。
（6）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50﹣60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的_____中具有重要作用。
（7）体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围，上述动物中属于恒温动物的是_____。
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下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图．请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是______．
（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是：______．
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层；______．
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息．许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有______等都可以起到传递信息的作用．
（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟．20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动．有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加．现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的______中具有重要作用．
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下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图．请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是______．
（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是：______．
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层；______．
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息．许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有______等都可以起到传递信息的作用．
（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟．20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动．有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加．现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的______中具有重要作用．
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下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是______________________。
（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是：____________________。
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层；__________。
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有________等都可以起到传递信息的作用。
（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的______中具有重要作用。
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下图是几种常见的植物、动物（水绵、肾蕨、菊、蜜蜂、蚯蚓、家猫、鸡）的分类图。请回答下列相关问题。
（1）根据生物的特征指出上图中②号生物是_____。
（2）请完善图：甲_____；乙_____。
（3）蚯蚓的主要特征是：身体呈_____形，由彼此相似的体节组成，靠刚毛辅助运动。
（4）在进化中，菊比肾蕨高等，更适应陆地环境是因为_____。
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如图是水绵、黑斑蛙、金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐八种生物分类表解图。请据图回答问题：
（1）请根据生物的特征写出甲图中数字所代表的生物：①_____；②_____。
（2）请完善甲图中a、b两处应该填写的内容：a______；b______。
（3）朱鹮的骨骼_____，有些骨内部中空，可以_____体重。
（4）黑斑蛙的学名为Pelophylax nigromaculatus，其中属名是_____。
（5）生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述八种生物中，与水杉亲缘关系最近的是_____（填写相应数字）。
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