在研究光现象的实验时，小红在玻璃杯中放入一根木棒，从侧面观察到如图甲所示，当他倒入一定量水...

在研究光现象的实验时，小红在玻璃杯中放入一根木棒，从侧面观察到如图甲所示，当他倒入一定量水后，从同样的角度观察这根木棒时，最符合实际情况的是（　　）

A. B.

C. D.

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一根直立木棒漂浮在平静的水面上，如图所示，当人在水面上与人在水面下分别观察这根木棒的情况，下列说法正确的是（　 ）

A．在水面上观察时，水上部分长度不变，水下部分变短

B．在水面上观察时，水上部分长度变短，水下部分变短

C．在水面下观察时，水上部分长度变长，水下部分变短

D．在水面下观察时，水上部分长度变短，水下部分不变

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一根直立木棒漂浮在平静的水面上，如图所示，当人在水面上与人在水面下分别观察这根木棒的情况，下列说法正确的是

A. 在水面上观察时，水上部分长度不变，水下部分变短

B. 在水面上观察时，水上部分长度变短，水下部分变短

C. 在水面下观察时，水上部分长度变长，水下部分变短

D. 在水面下观察时，水上部分长度变短，水下部分不变

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八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

如图所示，一个带电的泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂在天花板上，现将一根带正电的有机玻璃棒靠近小球，发现小球被排斥，据此现象可以判定小球带____电，若换成不带电的泡沫塑料小球，还用这根玻璃棒去靠近，可以观察到小球____（选填“静止”、“被排斥”或“被吸引”）．

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如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置。此实验可研究①像与物到平面镜距离的关系；②像与物大小的关系；③平面镜成的是虚像还是实像。

（1）如图所示，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整。实验时小红应在玻璃板的______侧观察（选填“左”或“右”）；

（2）小红再取6对大小不同的蜡烛（每对蜡烛大小相同）是为了探究______ 科学问题（选填“①”或“②”或“③”）；

（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像；

（4）为了将三个实验目的都能探究到，此实验还需补充的测量仪器是_________。

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小明同学在家进行光的折射课外拓展实验。实验过程中他发现同样斜插入水中的筷子，从不同角度（眼睛与水平面的夹角）观察到的现象有所不同，分别如图（a）、（b）、（c）所示。

(1)分析比较图（a）或（b）或（c）可知：光从水斜射入空气，折射角_______入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”），而眼睛以为光是 ________的，从而看上去筷子向上“折断”。

(2)分析比较图（a）和（b）和（c）中眼睛与水平面的夹角与观察到的筷子向上“折断”程度可得：同样插入水中的筷子， _____________________。

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小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图15所示。

⑴请你说明在开关S闭合后观察到的现象                           。

⑵请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数。（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线）

⑶电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是___

⑷小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表，他们利用再次改动后的电路进行实验，得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，且支路电流相等。你认为他们的实验是否还有值得改进之处？如果有，应该如何改进____（4分）

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如图为“研究光的反射定律”的实验装置：

（1）装置中有一个可折转的光屏，光屏在

实验中的作用是：（写出两条）

①；

②。

（2）小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板F板向后折转一定的角度，则在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线（填“在”或“不在”）同一平面内。

（3）某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15^o、30^o、45^o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表中所示。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是

。

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