补写出下列句子中的空缺部分。
①《师说》中作者赞扬李蟠好学博学,之后又说因“_______________”,所以“_______________”,以此勉励李蟠,倡导从师。
②《阿房宫赋》中作者对楼阁之间的空中连廊发出惊叹式赞美的两句是:“_______________,_______________”
③《观刈麦》面对农人和贫妇,诗人以“_______________,_______________”两句以自己衣食无忧为例,表达了深感社会不公的感慨。
高三语文情景默写简单题
补写出下列句子中的空缺部分。
①《师说》中作者赞扬李蟠好学博学,之后又说因“_______________”,所以“_______________”,以此勉励李蟠,倡导从师。
②《阿房宫赋》中作者对楼阁之间的空中连廊发出惊叹式赞美的两句是:“_______________,_______________”
③《观刈麦》面对农人和贫妇,诗人以“_______________,_______________”两句以自己衣食无忧为例,表达了深感社会不公的感慨。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在庄子《逍遥游》中,作者赞扬宋荣子超绝尘世,宠辱偕忘,并以“_______,_______”赞扬他能认清自我与外物的分际,辨明荣与辱的界限。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中,描写高耸的建筑不计其数的一句是“______”;并以借古讽今的手法,警醒后人勿重蹈覆辙,如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴,那么就会“______”。
(3)《出师表》中,诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果,即“_______,_______”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中,荀子以设喻引出“______,______”的论断,进而推出人只有博学自省,才能智慧明理,行为无过的观点。
(2)《登高》中,杜甫在描绘了寥廓萧瑟的秋景之后,不禁生发出“______,______”的漂泊他乡寂寞孤苦之叹。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中描绘出一幅动静结合的湖光春色图,动的有江上“______”静的有水边的“______”,景色明丽,充满活力。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古诗词中善于运用典故来表情达意,如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“____,_____,______”借赞扬刘裕,讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。
(2)王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物,并暗示时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:“__________,_______。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《醉翁亭记》中,作者在写了“禽鸟知山林之乐,而不知人之乐”之后,又以“人之乐”衬托“太守之乐”的句子是:“ , 。”
(2)《逍遥游》中,“ ”一句充分体现了蜩与学鸠对大鹏高飞南迁的疑惑。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“ , ”两句以百姓的祭祀场景表达
了作者深沉的忧虑。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《 师说》中, 通过与“古之圣人”从师学习对比 ,批判了 “_____ ,______,_____”的错误态度和做法。
(2)李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句是:“_____,_____。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中,“ , ”既写出了作者等人对琵琶女的盛情相邀,也写出了琵琶女出场时的矜持娇羞。
(2)范仲淹《岳阳楼记》在“衔远山,吞长江”之后,又用两个四字句“ , ”极写洞庭湖的辽阔与壮美。
(3)苏轼在《赤壁赋》中认为“ , ”是自然界无穷无尽的宝藏,可以“取之无禁,用之不竭”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中,用“ , ”表现了秦人搜刮钱财时斤斤计较,但使用起来却视如敝履的状态。
(2)韩愈在巜师说>>中认为"弟子不必不如师,师不必贤于弟子"的原因是" , 。
(3)庄子在《逍遥游》中劝世人要认清自我和外物的分际、辨别荣辱的界限的句子是:“ , 。”
(4)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“ , 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在师说中针对当时士大夫们耻于从师的不良风气,进行了深层的心理分析:“ , ”。
(2)李白《蜀道难》中用夸张手法,以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句是:“ , ”。
(3)陆游《游山西村》中“ , ”两句,由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 白居易在《琵琶行》中,描写琵琶声低沉徘徊、近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是“ , ”。
(2) 韩愈在《师说》中认为,圣人之所以愈益圣明是因为他们“ ”,而普通人则相反,是因为他们“ ”。
(3)《次北固山下》中,王湾用拟人的手法,表现时间飞逝的句子是:“ , 。”
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