改革,是当前中国政府的最强音,是中华民族伟大复兴的强大动力。让我们一起探究古今中外的重大历史改革,为中国的深化改革呐喊,为民族复兴梦助威。 观察图像,回答问题。
(1)图1描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。这种情景出现的原因是什么?
(2)图2为“明治时期的生活”。该图反映了明治维新的哪项措施?
(3)图3反映了20世纪80年代以来中国城市出现的什么现象?为什么会出现这种现象?
九年级历史综合题中等难度题
改革,是当前中国政府的最强音,是中华民族伟大复兴的强大动力。让我们一起探究古今中外的重大历史改革,为中国的深化改革呐喊,为民族复兴梦助威。 观察图像,回答问题。
(1)图1描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。这种情景出现的原因是什么?
(2)图2为“明治时期的生活”。该图反映了明治维新的哪项措施?
(3)图3反映了20世纪80年代以来中国城市出现的什么现象?为什么会出现这种现象?
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改革是历史发展的强大动力,对社会的进步起着巨大的推动作用。让我们走进历史,探究古今中外的重大改革。
(1)战国时期,为后来国家的统一奠定了基础的改革是什么?改革不是一帆风顺的。19世纪末,为挽救民族危亡进行的戊戌变法遭遇失败,哪位浏阳籍维新志士慷慨就义?
(2)改革是一把双刃剑。请你结合所学知识指出19世纪中后期日本实现民族振兴的重大改革是什么?这次改革在政治方面的措施是什么?20世纪八九十年代导致苏联解体的改革是谁领导的?
(3)成功的改革除了顺应历史潮流之外,你认为还有哪些共同原因?你从中获得了哪些启示?
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改革开放是一场只有进行时,没有完成时的伟大变革,是完成中华民族伟大复兴、实现“中国梦”的必由之路。纵观世界历史上各国的改革,我们不难得出这样的结论:改革才是强国路,发展才是硬道理。让我们一起探究各国的改革之路。
【日本篇】
材料一 19世纪中期的日本同当时的大清一样处于闭关锁国的状态,1853年,美国战舰打开了日本的国门……日本面临着沦为殖民地的严重危机。
(1)依据材料指出19世纪中期的日本面临的“内忧外患”。日本通过哪一事件摆脱了民族危机?【苏俄篇】
材料二 一百多年前俄国走上近代化的道路……近6年来,我们在经济方面保持经济的大幅增长……我们一直想重振俄罗斯的雄风,让俄罗斯在世界的舞台上能够得到超级大国这样一个地位。
——2012年5月7日俄罗斯总统普京就职演讲
(2)材料二中的“一百多年前俄国走上近代化的道路”,指的是什么重大历史事件?
60年后,俄国为走向社会主义强国又进行了一次有益的探索,其特点是什么?
【美国篇】
材料三 “我们知道,我们已然陈旧的程序不足以满足时代的需要。我们必须应用新理念和新技术重塑我们的政府……这意味着变革。”
——2013年1月21日美国总统奥巴马就职演讲。
(3)根据材料三结合所学知识,历史上罗斯福总统曾“应用新理念”帮助美国维护了资本主义制度,度过了严重的危机。这一“新理念”的核心和基础是什么?
【中国篇】
材料四 改革既要突出重点,也要统筹协调。我们要推进各个领域的全面改革,要推动中国特色社会主义事业不断前进……改革进入了深水区,也可以说是攻坚期,的确是因为它要触动固有的利益格局。
——2013年3月17日中国总理李克强答中外记者问
(4)“改革既要突出重点,也要统筹协调”。苏联时期哪一政治经济体制在这方面存在着严重的弊端?
(5)经过多年的实践探索,中国最终摸索出一条适合自己国情的建设道路。这条道路具体是指什么?
(6)下列图片来自国家博物馆《复兴之路》展览馆。根据下表提示或要求完成任务。
民族复兴追梦人 | 孙中山 民主革命先行者 | 毛泽东 新中国缔造者 | 邓小平 改革开放总设计师 |
曲折追梦路 | 下列梦想各写一点 | ||
1911—1912年孙中山追逐的的梦想是: A__________________ | 1927年,毛泽东追逐的梦想是: B__________________ | 邓小平在社会主义建设上的梦想是:提出“一国两制”伟大构想;成功解决了香港与澳门的问题。 | |
【感悟篇】
(7)习近平在参观《复兴之路》展览时说:“承前启后,继往开来,继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进。”为此,我国应当怎么做?
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2017年10月18日,中共十九大在北京召开,这次大会肯定了我国全面深化改革取得的重大突破。纵观古今中外,只有不断地改革,才能适应社会的发展,推进历史的进步。结合所学的知识,回答问题。
(1)在中国民族危机空前严重形势下,以康有为、梁启超为首的资产阶级改良派领导了哪一运动?这一运动在经济方面采取什么措施?
(2)对外开放是十一届三中全会作出的重大决策,国家首先在哪两个省设立经济特区?开放的14个沿海城市中位于广西的是哪一个?
(3)为摆脱1929年-1933年经济危机,罗斯福政府实施的新政中在金融方面采取了什么措施?新政的创新之处是什么?
(4)十九大后,中国特色社会主义进入了新时代。作为青少年的我们应该肩负着怎样的历史使命?
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十八届五中全会于2015年10月26日至29日在北京举行。全会强调:必须按照完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标。让我们走进历史,一起探究古今中外改革。
材料一:19世纪60年代,世界上掀起了资产阶级改革的浪潮,资本主义制度在世界范围迅速扩展,推动了社会的进步。
材料二:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平
材料三:
(1)请举出两例史实,说明材料一的历史观点。与此同时,中国进行了一场地主阶级的改革,他们开始向西方学习,这场改革名称是什么?
(2)材料二中“新经济政策”在农业方面采取了哪一具体措施?邓小平结合苏联的做法在中国开创了一条什么样的建设道路?
(3)材料三主要强调了一个什么问题?否定了一种什么错误思想?
(4)结合上述史实,谈一谈改革给你留下哪些启示?
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纵观古今中外的历史,我们可以发现,改革(变法)是历史发展的鲜明主题,是社会发展的强大动力。为此某校初一历史兴趣小组开展“中国古代改革(变法)”专题探究活动,请你阅读材料,参与下列活动。回答问题。
材料一 孝公用商君,废井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,以务本之故,倾邻国而雄诸侯。……
——班固《汉书·食货志》
材料二 魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”
——《魏书》
(1)根据材料指出,商鞅变法中能够促进生产发展的措施有哪些。
(2)根据上述材料回答,假如你是当时的一位魏国公民,请你说说“魏主”是谁?他把首都从平城迁往何处?
(3)结合所学内容回答,孝文帝改革中是如何学习汉族先进文化的。(任意两点)
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分析探究题
为纪念改革开放30周年,同学们回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中国民族伟大复兴之路”进行探究。
(1)同学们认为:中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史,关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。
(2)“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”(引自《复兴之路》解说词)。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗?
(3)新中国成立后,他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答三点)
(4)列举新中国成立后形成的三代领导集体的核心人物各是谁?
(5)今天,中国的发展已经站在一个新的历史起点,你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续?
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(14分)改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一,是历史发展的永恒主题。一个全面改革开放的中国,正一步步走近中华民族伟大复兴的梦想。阅读下材料,回答问题。
材料一: 1978年的中国,是中华民族5000年历史上具有重要意义的一年。这一年,有无数的中国人的命运因中国的变化而改变;从这一年开始,中国前进的每一个脚步都将引起全世界目光的关注……
——《开辟中华民族全面持续发展繁荣新时期——解说中国改革开放30年》
(1)结合相关知识,说说你对1978年“是中华民族5000年历史上具有重要意义的一年”的理解。(5分)
材料二: 1978年11月24日晚,安徽凤阳县小岗村18位农民签下的“生死状”。
(2)材料二中的“生死状”,现作为国家一级文物藏于中国国家博物馆。你认为其收藏价值何在?(3分)
材料三: (1992年)十四大闭幕前后,海内外舆论给予广泛报道并高度评价,称这是20世纪末重要的历史事件。普遍认为邓小平为中国发展社会主义指出了一条唯一正确的道路。
——2011年第9期《党史纵览》 卓爱平/文
(3)联系所学知识回答,中共十四大为中国发展社会主义经济指出的“唯一正确的道路”是什么?(2分) 中国成功实现中华民族世纪复兴的基本经验有哪些?(4分)
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历史的发展相始终。改革是历史发展的强大动力,对社会的进步起着巨大的推动作用。让我们走进历史,一起探究古今中外改革。阅读下列材料,回答问题:
材料一:学习汉族文化,仿照汉人的典章制度和生活方式,提倡说汉话,改鲜卑复姓为汉字单姓,禁穿胡服,仿南朝制定官制,妇女冠服,提倡与汉族通婚。
(1)材料一反映的是我国历史上哪次改革?这次改革有什么历史意义?
材料二 : 该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
(2)材料二出自罗斯福新政的哪一法令?依据材料指出美国政府颁布这个法令的目的。
材料三 19世纪60年代,世界上掀起了资产阶级改革的浪潮,资本主义制度在世界范围迅速扩展,推动了社会的进步。
(3)请举出两例史实,说明上述历史观点。与此同时,中国进行了一场向西方学习的运动,这场运动是什么?
(4)结合上述史实,谈一谈改革给你留下哪些启示?
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2018年是改革开放40周年,同学们回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。
回顾历史
同学们认为:中华民族一百多年艰苦卓绝的伟大复兴的历史,关键是1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”,实现了国家的独立和富强。
(1)请你说出开启这两个阶段的历史事件。
(2)我国的改革先从哪里开始?对生产关系进行了怎样的调整?
总结成就
“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”
——(引自《复兴之路》解说词)
(3)你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗?20世纪的最后20年,他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答两点)
展望未来
(4)今天,中国的发展已经站在了一个新的历史起点。请结合自身实际谈谈在新的历史时期你肩负着怎样的历史使命。
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