-
有史学家认为“秦始皇的残酷无道达到离奇的境界，可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成”。以下史实能作为后一种观点依据的是（ ）
A.推行分封制 B.建造阿房宫 C.统一度量衡 D.实行焚书坑儒
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
杰出人物是一定历史条件下的产物，正确的评价有利于历史的学习。阅读下列材料，回答问题。
人 物
材 料
探 究
秦始皇
材料一 （秦始皇）统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加仰慕？
——黄仁宇《中国大历史》
（1）材料一中“长远的眼光设计”是指秦始皇创立了哪一中央政治制度？列举他开发岭南地区这一“精到手腕”的措施。
汉武帝
材料二 朕不变更制度，后世无法。不出师征伐，天下不安。
——《汉武帝传》
（2）写出材料二“变更制度”的思想措施。“出师征伐”指的是哪一历史事件？
唐太宗
材料三 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
——《贞观政要·论政体》
（3）材料三体现了唐太宗哪一治国思想？写出唐太宗减轻农民负担的一项措施。
康熙帝
材料四 康熙帝为维护西南边疆的统一，迈出了关键性的一步。……他进剿台湾，在澎湖激战，完成统一台湾的大业。……为巩固东北边疆做出了重大贡献。
——毛泽东
（4）结合所学知识写出康熙帝“为维护西南边疆的统一”而“迈出了关键性的一步”的措施。为“完成统一台湾大业”，康熙帝于1684年采取的措施是什么？为“巩固东北边疆”，他派军抗击哪国的侵略？
（5）归纳上述历史人物对中国历史发展的共同作用。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
-
中国历史上有那么多的历史人物让人津律乐道，有那么多的历史事件让人不断评说，走进历史，寻根探源，发现规律，以史为鉴，这是我们学习历史的目的之一。
材料一：（秦始皇）统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加仰慕？
﹣﹣黄仁宇《中国大历史》
（1）材料一中“长远的眼光设计”是指秦始皇创立的哪一政治制度？列举他在北方或南方“精到手腕”的措施。
材料二：（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表“，“汉唐极盛之际不及也。”
（2）概括材料二，你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为了实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？
材料三：英国的大炮破坏了中国皇帝的权成，与外界完全隔绝层数保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存完好的木乃伊一样按触新鲜空气就要解体。
（3）“与外界完全隔绝”的状态主要由中国皇帝实行的哪一政策造成的？这种状态是怎样被打破的？“隔绝状态”被打破后，中国的社会性质发生了怎样的变化？
材料四：对于许多未经历过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义又是常被过低估计的…因为他们没有看到推翻几千年的专制政体是多么不容易的一件事。
﹣﹣摘自人民网
（4）据材料四和所学知识答，辛亥革命的指导思想是什么？辛亥革命后。孙中山改组的国民党为了培养革命骨子、建立一支可靠的革命军采取的重大举措是什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
著名史学家金冲及评价中日甲午战争：“如果用短近的眼光来看，甲午战争对中国似乎只是一场备受屈辱的悲剧；但以更长远的眼光来看，却又是一个新的起点。屈辱迫使人们重新思考，屈辱又催促人们猛醒，发愤图强，从而揭开中国近代历史上新的一页。”对“新的一页”理解正确的是
A.掀起介绍西方的新思潮 B.掀起了中华民族的救亡图存的政治运动
C.掀起了新文化运动 D.掀起了无产阶级解放运动
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有( )
①秦始皇规定以小篆为全国统一文字 ②北魏孝文帝提倡改穿汉服
③辽、宋、西夏、金政权的对峙 ④乾隆帝平定大小和卓的叛乱
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有（ ）
①秦始皇规定以小篆为全国统一文字 ②北魏孝文帝提倡改穿汉服
③西汉设西域都护 ④唐风洋溢奈良城
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有（ ）
①秦始皇规定以小篆为全国统一文字
②北魏孝文帝提倡改穿汉服
③辽、宋、西夏、金政权的对峙
④乾隆帝平定大小和卓的叛乱
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
-
“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有（ ）
①秦始皇规定以小篆为全国统一文字
②北魏孝文帝提倡改穿汉服
③辽、宋、西夏、金政权的对峙
④乾隆帝平定大小和卓的叛乱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
-
“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有（ ）
①秦始皇规定以小篆为全国统一文字
②北魏孝文帝提倡改穿汉服
③辽、宋、西夏、金政权的对峙
④乾隆帝平定大小和卓的叛乱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
九年级历史单选题简单题查看答案及解析
-
中国自古以来就注重国家的统一，民族的团结，中外的友好往来，并把和平共处作为重要的原则之一。某同学准备策划一次这样的主题活动，设计了以下问题，请你帮助他完成。
材料一 及至始皇……振长策而御宇内……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……
材料二
材料三
（1）据材料一指出秦朝为巩固边疆采取了什么措施。
（2）材料二图中A地在当时称为__________，西汉政府是怎样拓展与管理这一地方的？
（3）材料三反映的是汉武帝时期开通的中西交通的重要通道，被称为“______”。它是以图中①_________ 为起点的。______两次出使西域，为开辟这条重要通道作出了重要贡献。②处为我国汉朝时生活在北方的少数民族_______，汉元帝时期的_______为汉族和该少数民族的友好发展作出了重要的贡献。
（4）从上述三则材料看出秦汉时期中央政府处理民族关系的方式主要有几种？你认为历史上各民族之间关系的主流是什么？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析