生物种类繁多,各种生物的生殖发育方面各不相同。如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)E与A、B、C、D生殖方式有所不同,其中A、B、C、D生殖方式是______,E显示的生殖方式是______,其大大提高了后代的成活率。
(2)图C幼体与成体差异很大,这种发育过程为______。
(3)鸡是由D图[]______发育成的;在胚胎发育期,提供营养的是图中______(填标号)。
(4)胎儿通过图E中[_]______和3从母体获得营养物质和氧。
八年级生物综合题中等难度题
生物种类繁多,各种生物的生殖发育方面各不相同。如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)E与A、B、C、D生殖方式有所不同,其中A、B、C、D生殖方式是______,E显示的生殖方式是______,其大大提高了后代的成活率。
(2)图C幼体与成体差异很大,这种发育过程为______。
(3)鸡是由D图[]______发育成的;在胚胎发育期,提供营养的是图中______(填标号)。
(4)胎儿通过图E中[_]______和3从母体获得营养物质和氧。
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如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是__发育,其中图A是蝗虫的发育过程,它的发育方式是__,菜粉蝶的发育过程和__图相同.由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而长大,所以昆虫生长发育过程中有__现象.
(2)青蛙发育的起点是__,它的幼体用__呼吸.从图C青蛙的生殖发育过程分析,不是真正的陆生脊椎动物的主要原因是__.
(3)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,依次是__;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是[]__,在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果,请你回想一下,鸟的卵细胞中与玉米胚乳功能相似的结构是[]__.
(4)在E结构中,胚胎植入子宫内膜后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[①]__,胎儿发育的场所是__;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做__.
(5)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为__生殖.
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如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由__发育成新个体的过程中,幼体与成体的__和__差异很大,称这种发育过程为__.其中A、B又不尽相同,B的发育过程为__.
(2)D、E所示受精作用都是在__(选填“体内”或“体外”),后者所示胎儿通过__和__从母体内获取各种养料和氧气,并排出废物,从而大大提高了后代的成活率.
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于__生殖,这种生殖方式能使后代表保持__的优良性状.在生产实践中快速繁殖种苗用到的技术是__.
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如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由__发育成新个体的过程中,幼体与成体的__和__差异很大,称这种发育过程为__.其中A、B又不尽相同,B的发育过程为__.
(2)D、E所示受精作用都是在__(选填“体内”或“体外”),后者所示胎儿通过__和__从母体内获取各种养料和氧气,并排出废物,从而大大提高了后代的成活率.
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于__生殖,这种生殖方式能使后代表保持__的优良性状.在生产实践中快速繁殖种苗用到的技术是__.
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如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是______发育,其中图A是蝗虫的发育过程,它的发育方式是______,菜粉蝶的发育过程和_____图相同.由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而长大,所以昆虫生长发育过程中有__________现象.
(2)青蛙发育的起点是______,它的幼体用____呼吸.从图C青蛙的生殖发育过程分析,不是真正的陆生脊椎动物的主要原因是__________.
(3)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,依次是________;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是[]______,在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果,请你回想一下,鸟的卵细胞中与玉米胚乳功能相似的结构是[]_______.
(4)在E结构中,胚胎植入子宫内膜后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[①]_____,胎儿发育的场所是___________。
(5)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为_______生殖.
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如图为几种常见的生物形态结构示意图,请据图分析回答下列各题:
(1)图中属于我国一级保护的哺乳动物是[______],其生殖发育方面的突出特征是_______________。
(2)刚出生的大熊猫就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存,熊猫的这种行为是由体内的__________________决定的。
(3)动物园里人工饲养的大熊猫能够按照训练师的指示,表演各种憨态可掬的动作,这种行为类型属于____________,这种行为是大熊猫在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
(4)若把图中生物A、C、E归为一类,将B、D归为另一类,其分类依据是A、C、E细胞结构中没有______________,只能利用现成的有机物生活。
(5)图中属于脊椎动物的是__________________(填代表字母)。
(6)图中C动物类群由多个个体构成,等级森严,分工协作,这种行为方式被称为______________________。
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如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)对比图中A~F所示生物的生殖方式中,属于有性生殖的是_____(填字母),该种生殖方式产生的后代遗传特性的最大特点是_____
(2)图中所示生物的生殖方式中,F图所示生殖方式的遗传特点是_____
(3)图中A所示生物的发育方式呗称为_____,该种发育方式经过了_____(请用文字和“→”组成流程的形式表达)几个连续的生理过程
(4)图B所示生物的发育方式呗称为_____,该种发育方式经过了_____(请用文字和“→”组成流程的形式表达)几个连续的生理过程
(5)从图C的发育过程可以看出,它在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的_____差异很大,这种发育过程被称为_____
(6)D、E显示的生殖方式依次是_____尤其是E所示的生殖方式大大提高了后代的成活率。
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如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是 ,其中图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个 (填写结构名称)的发育阶段.
(2)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是 ;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是 ;鸟卵孵化的条件有哪些?
(3)对比ABCDE和F的生殖方式,F为 生殖,成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合.
(4)F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是 .
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如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是 ,其中图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个 (填写结构名称)的发育阶段.
(2)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是 ;在D结构中,鸟卵进行胚胎发育的部位是 ;鸟卵孵化的条件有哪些?
(3)对比ABCDE和F的生殖方式,F为 生殖,成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合.
(4)F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是 .
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如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由 ________ 发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,称这种发育过程为 _________其中A、B又不尽相同,B的发育过程为 __________,A与B相比较在发育时少了 _________ 期。
(2)D、E显示的具体生殖方式分别是 _________ 尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)图D中胚胎发育的部位是 __________ 图E中胎儿发育的主要场所是 _________ 。
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