温度计是根据液体的_____ 原理制成的，使用温度计时首先要观察它的_____并看清_____ 。某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时，四位同学的做法分 别如图甲所示，其中正确的是_____（填标号）；医生给小红测体温时，体温计的示数如图乙所示，此温度计的量程是______，分度值是_____ ，此时小红的体温是_____。
八年级物理填空题简单题
温度计是根据液体的_____ 原理制成的，使用温度计时首先要观察它的_____并看清_____ 。某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时，四位同学的做法分 别如图甲所示，其中正确的是_____（填标号）；医生给小红测体温时，体温计的示数如图乙所示，此温度计的量程是______，分度值是_____ ，此时小红的体温是_____。
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温度计是根据液体的_____ 原理制成的，使用温度计时首先要观察它的_____并看清_____ 。某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时，四位同学的做法分 别如图甲所示，其中正确的是_____（填标号）；医生给小红测体温时，体温计的示数如图乙所示，此温度计的量程是______，分度值是_____ ，此时小红的体温是_____。
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实验室常用温度计是根据液体____的原理制成的，使用温度计前，应先看清量程和____。
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温度是表示物体_____程度的物理量，温度计是根据液体_____原理制成的；使用温度计时，首先要观察它的_____和认清_____。如图所示的温度计示数为_____℃。
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在观察水的沸腾实验中：水沸腾时气泡上升的情况如图 （选填“甲”或“乙”）所示，实验中使用的液体温度计是根据液体 原理制成的，若实验时间过长，则可以采取 的措施（写出一种即可）．
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在观察水的沸腾实验中：水沸腾时气泡上升的情况如图________（选填“甲”或“乙”）所示，实验中使用的液体温度计是根据液体________________原理制成的，若实验时间过长，则可以采取_________________的措施（写出一种即可）．
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在观察水的沸腾实验中：水沸腾时气泡上升的情况如图____（填“甲”或“乙”）所示，实验中使用的液体温度计是根据液体___________________原理制成的，若实验时间过长，则可以采取________________________________的措施以缩短实验时间。（写出一种即可）
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常用的液体温度计是根据液体________的性质制成的。使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的分度值，并注意观察0刻度的位置。如图所示的是用温度计分别测得的甲乙两中液体的温度，那么甲的温度是____℃，乙的温度是_______℃。测量人体温度的体温计在构造上与实验室温度计有差异，它可以离开人体进行读数，有两支使用后没有甩过的体温计读数都是38.2℃,再用它分别测量甲、乙二人的体温,结果甲的体温计示数为38.2℃,乙的示数为38.6℃,那么甲的实际体温可能t甲___38.2℃，乙的实际体温t乙____38.6℃。（选填“>”、“<”、“≥”、“≤”、“=”）
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练习使用温度计：
⑴实验室里常用的液体温度计是根据__________________的规律制成的，如图甲所示，液体温度计测量液体温度时，操作正确的是_________图。
⑵如图乙所示，温度计的分度值为__________℃，示数为________℃；
⑶若用如图丙所示这支未甩过的体温计去测量一个人的体温，体温计示数保持不变，这个人的体温不可能是______
A．37.0℃ B．37.5℃ C．38.5℃ D．38.7℃
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