阅读下列材料,回答问题。材料一中国共产党的光辉历程大事记(1921-1949年)材料二(1...

阅读下列材料,回答问题。

材料一中国共产党的光辉历程大事记(1921-1949年)

材料二

(1)结合所学知识,说明材料一中把“国民革命军出师北伐”列入《中国共产党的光辉历程大事记(1921-1949年)》中的理由。“西安事变和平解决”体现了共产党人怎样的伟大品质?“百团大战”的总指挥是谁?依据材料一并结合所学知识,分析新中国成立的重要意义。

(2)依据材料二的图A，结合所学知识说出相关的历史事件名称并分析其严重后果。分析图B，归纳出中苏粮食产量不同的原因。通过以上问题的探究，得到的经验有哪些？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 从1921年到1949年，28年的发展历程，中国共产党从幼稚走向成熟，开创性地探索出一条符合中国国情的革命道路，成为执政党。

（1）依据所学知识完成下面表格。

材料二　

（2）依据所学指出上图反映了哪一历史事件？概括这一历史事件体现了哪些精神？

材料三　 目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——毛泽东《论联合政府》

（3）材料三是毛泽东在哪次会议上的讲话？

材料四　 “当年党中央离开西柏坡时，毛泽东同志说是‘进京赶考’。60多年过去了，我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的‘赶考’远未结束。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——习近平

（4）材料四中毛泽东说的“进京赶考”是什么意思？中国人民“站起来”的标志性事件是什么？

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社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）材料一中图片反映了俄国历史上哪一重大历史事件？结合所学知识，说说该事件的历史意义。

材料二　 1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。　　　　　　　　

——据1921年列宁《论粮食税》

（2）根据材料二并结合所学知识，指出苏俄实行的政策是什么？该政策的实施有什么重大意义？

材料三　 美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。

（3）根据材料二，指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识，指出导致其认识变化的原因。

材料四　 我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分以来原料工业和团防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业、个人的创造胜和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的。

——普京《千年之变的俄罗斯》

（4）结合所学知识回答，材料三中“苦果”的根源是什么？为此，苏联付出的最沉重的代价是什么？

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阅读材料，回答问题。

以上是某同学自己手绘的日、美两个国家的“国力发展示意图”，请你仔细观察后，

据图片信息.结合所学知识回答问题。

（1）图一中的A处和图一中的B处.分别发生过什么大事？结合图示信息分析，二者的共同作用是什么？

（2）第二次世界大战以后，两国的国力发展趋势图有何明显区别？

（3）请你结合相关史实，解释二战后日本国力发展呈现图示状况的主要原因。

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一个全面改革开放的中国正一步步走近中华民族伟大复兴的梦想。阅读材料，回答问题

材料一

1.材料一中的两幅图片形象反映了我国社会主义建设道路探索中的哪两件大事？（4分）结合所学，你认为应该如何评价上述事件？（2分）

材料二　 1978年的中国，是中华民族5000年历史上具有重要意义的一年。这一年，有无数的中国人的命运因中国的变化而改变；从这一年开始，中国前进的每一个脚步都将引起全世界目光的关注……

——《开辟中华民族全面持续发展繁荣新时期——解说中国改革开放30年》

2.依据材料并结合所学，说说你对1978年“是中华民族5000年历史上具有重要意义的一年”的理解。（6分）

材料三　 “改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。没有一点‘闯’的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路”。

——1992年邓小平南巡讲话

3. 结合所学回答，1992年以后，为了继续“走出一条好路”党和政府采取了什么措施？（2分）走出的这条“好路”是指什么道路？（2分）

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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：1919—1922年，列强先后召开了巴黎和会和华盛顿会议。《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部利益由日本继承。

1921—1922年的华盛顿会议期间，英美支持中国收回山东主权的要求。中日在会外签订了《中日解决山东悬案条约及其附约》，中国在山东的主权和利益得到一定程度的恢复。

——人教版九年级下册历史教材整理

（1）巴黎和会和华盛顿会议建立的世界格局叫什么?华盛顿会议期间，英美支持中国收回山东主权，英美态度转变的主要原因是什么?

材料二

（2）从材料二可以看出二战后世界新格局的主要特征是什么?

材料三：

（3）从材料二到材料三可以看出世界格局又发生了怎样的变化?中国是怎样应对这一变化的?请你写出一条中国实施的对策。

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阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。

材料一 　 19世纪后期中国大事年表

——摘编自《中学历史教师教学用书》

材料二　　 19世纪中后期日本大事年表

——摘编自《中学历史教师教学用书》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出洋务派在教育方面采取的措施．你认为这些措施在中国近代化进程中起到哪些积极作用？

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出洋务运动和明治维新背景的相同点，请你从政治、文化教育方面概况指出洋务运动与明治维新的不同点．

（3）根据材料并结合所学知识，请你谈谈洋务运动与明治维新的不同结果，从中你得到什么启示？

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阅读材料，结合所学知识，回答问题。

任务一运用年代尺——梳理史实

（1）写出下列发生在1921、1927、1931年的历史事件。

第二次世界大战全面爆发　 巴黎和会　 华盛顿会议　 南京国民政府成立　 中国共产党成立　 井冈山革命根据地的创建　 经济危机爆发　 九一八事变　 罗斯福就任美国总统　 苏联两个五年计划开始　 五四运动　 希特勒上台　 红军长征

（2）简要说明年代尺上中外历史事件之间存在关联的一个例子。

任务二制作大事年表——归纳阶段特征

（3）填写下面表格

任务三识读文献，形成历史理解

材料一　 1921—1925年苏联（苏俄）粮食产量变化表（1普特＝16.38千克）

材料二　 1928—1937年，苏联先后完成了第一、第二两个五年计划，重点发展重工业。在这两个五年计划期间，苏联共建成六千多个大型工矿企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、电力、机器制造等部门，形成了比较完备的工业体系。到1937年，苏联的工业总产值超过法、英、德，跃居欧洲第一位，世界第二位。

材料三　 1925—1945年美国失业率

材料四　 如果战端一开，那就是地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆抱定牺牲一切之决心。我们只有牺牲到底，抗战到底，惟有牺牲的决心，才能博得最后的胜利！

——蒋介石在庐山谈话会上讲话（1937年7月17日）

（4）①材料一种导致苏联（苏俄）粮食产量变化的相关政策有何特点？

②根据材料二，结合所学知识，概述两个五年计划对苏联的影响。

③材料三中美国失业率逐年上升最快的那一段时间段，为解决失业率问题，美国政府采取了怎样具体的措施？

④据材料四，中国面临着怎样的危机？是如何解决危机的？

⑤归纳美、苏两国政府在20世纪二、三十年代调整经济政策的共同点。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 巴黎和会知识结构图

（1）结合所学知识指出材料一中①②对应的内容各是什么？

材料二　　 第一条 除中国外，缔约各国协定：①尊重中国主权之独立……②给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；③施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；④不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利。并不得奖许有害友邦安全之举动。

（2）以上条款出自什么条约？其核心内容是什么？

材料三

（3）材料三的漫画与哪一条约的签订有关？该条约中有关中国的这一规定，激起了中国人民的极大愤怒，引发了中国的哪一场运动？

（4）综合上述材料，一战后在国际上有关中国问题的处理，这给了我们怎样的启示？

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料　　 新中国成立初期与我国建交的国家

（1）依据材料指出新中国成立初期的第一个建交高峰出现在什么时候，这一时期与新中国建交的主要是哪一类型的国家？美国等一些帝国主义国家对新中国采取怎样的外交政策？

（2）新中国首先是针对哪一个国家提出了和平共处五项原则的？为什么是在1953年底提出了这一原则？

（3）举出20世纪50年代中期，和平共处五项原则在重要国际会议上付诸实践、发扬光大的两例史实，并说出该原则对中美关系发生重大转折具有什么重要意义。

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