“哥伦布第二次航行美洲时，他把旧大陆的大量农具和牛、马、羊、大麦、小麦、葡萄源源运进新大陆...

“哥伦布第二次航行美洲时，他把旧大陆的大量农具和牛、马、羊、大麦、小麦、葡萄源源运进新大陆。与此同时，美洲的玉米、花生、土豆、木薯等陆续传入旧大陆”。以上材料说明新航路的开辟

A.使世界完全连成了一个整体 B.促进了欧洲资本主义发展

C.使美洲资源遭到破坏 D.丰富了世界各地人们的生活

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材料论述。

材料哥伦布第二次航行新大陆后，即把旧大陆的大量农具和牛、马、羊、大麦、小麦、葡萄、柑桔、柠檬、甜瓜及各种蔬菜种籽源源运进新大陆。与此同时，新大陆的玉米、花生、土豆、木薯、可可、奎宁和橡胶也陆续传入旧大陆。尤其是玉米和土豆，在旧大陆起了重大作用。工业革命的实现使旧大陆人口猛增，因此，高产的玉米和土豆成了欧洲许多国家的主食之一。

——摘编自孙家堃《哥伦布“发现”新大陆的历史作用》

（1）指出材料中“新大陆”的地名。

（2）阅读以上材料，提炼出一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确且符合材料主旨，史论结合，逻辑清晰）

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材料：哥伦布第二次航行新大陆后，即把旧大陆的大量农具和牛马、羊、大麦、小麦、葡萄柑橘、拧檬、甜瓜以及各种蔬菜种子源源运进新大陆。与此同时新大陆的玉米、花生、土豆、木薯、可可、奎宁和橡胶也陆续传入旧大陆。尤其是玉米和土豆，在旧大陆起了重大作用。工业革命的实现使旧大陆人口猛增，因此，高产的玉米和土豆成了欧洲许多国家的主食之一；紧随而来的早期殖民扩张和掠夺破坏新大陆的平衡，死亡，贫困，人口锐减也困挠着这片土地。

——摘编自孙家堃《哥伦布“发现”新大陆的历史作用》

（1）指出材料中“新大陆”的名称。

（2）阅读以上材料，围绕其主题，提炼出一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确且符合材料主旨，史论结合，逻辑清晰)

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某电视台举行《探险者的梦想》知识竞赛，要求从下列四个选项中选出符合哥伦布探险航行的正确叙述。你应选择哪一项?

A．葡萄牙是他的资助国家         B．轮船是他的远航工具

C．太平洋是他的探险区域         D．发现美洲新大陆是他的成就

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17世纪到19世纪，美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2000美元，奴隶贩子从中获得巨额利润；同时，他们又从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲。这段材料主要说明殖民活动

A.推动了新航路的开辟 B.增加了美洲的劳动力

C.传播了先进的文化 D.有助于欧洲殖民国家的资本原始积累

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15世纪末随着哥伦布发现美洲新大陆，欧洲、美洲之间开辟了新航线。于是，葡萄牙、西班牙、英国、法国纷纷在美洲创建种植园，开发金银矿，由于需要大量的廉价劳动力，在利润的驱使下，殖民者于是将贪婪的目光投向未开发的非洲大陆。这表明新航路开辟的影响是

A.打破了地区之间的对立 B.加速了殖民掠夺的进程

C.消除了地区之间的隔阂 D.使世界逐渐连为一体

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证明了“地圆学说”的航行是（　　 ）。

A. 迪亚士发现好望角的航行　　 B. 哥伦布发现美洲新大陆的航行

C. 达·伽马到达印度的航行　　 D. 麦哲伦船队完成的首次环球航行

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证明了地圆学说的航行是

A．迪亚士发现好望角的航行　　　　　　　　　　　　　 B．哥伦布发现美洲新大陆的航行

C．麦哲伦船队完成的第一次环球航行　　　　　　　　 D．达·伽马到达印度的航行

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证明了地圆学说的航行是（　　 ）。

A. 迪亚士发现好望角的航行　　 B. 哥伦布发现美洲新大陆的航行

C. 达·伽马到达印度的航行　　 D. 麦哲伦船队完成的第一次环球航行

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证明了地圆学说的航行是（　　 ）。

A．迪亚士发现好望角的航行　　　　　　　　　 B． 哥伦布发现美洲新大陆的航行

C．达·伽马到达印度的航行　　　　　　　　　 D． 麦哲伦船队完成的第一次环球航行

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