下面是五种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每句的不当之处并作修改。
(1)恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信）
(2)公司决定于本月20日下午三点，在大会议室召开三季度总结大会，请全体员工准时光临。（某公司通知）
(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)
(4)我来拜访您，恰逢您外出了。我把拙作《读词小札》放在您府上，请您工作之暇费心一读，不吝赐教，我定当及时斧正。（留言便条）
(5)某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地写了感谢信表示感谢，上写道：“杏坛高手，医者仁心。”（感谢信）
(1)将 改为 。 (2) 将 改为 。
(3)将 改为 。 (4)将 改为 。
(5)将 改为 。
高三语文语言应用中等难度题
下面是五种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每句的不当之处并作修改。
(1)恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信）
(2)公司决定于本月20日下午三点，在大会议室召开三季度总结大会，请全体员工准时光临。（某公司通知）
(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)
(4)我来拜访您，恰逢您外出了。我把拙作《读词小札》放在您府上，请您工作之暇费心一读，不吝赐教，我定当及时斧正。（留言便条）
(5)某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地写了感谢信表示感谢，上写道：“杏坛高手，医者仁心。”（感谢信）
(1)将 改为 。 (2) 将 改为 。
(3)将 改为 。 (4)将 改为 。
(5)将 改为 。
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析
下面是五种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每句的不当之处并作修改。
(l)恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信）
(2)校团委会决定5月10日下午第二节课后，在学校体育馆举办首届篮球赛。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知）
(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿）
(4)我来拜访您，您不在，我把拙作《读词小札》放在府上，请您工作之暇拜读并给予修改，不吝赐教。（留言便条）
(5)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。（招领启事）
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下面是五种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每句的不当之处并作修改。
(l)恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！（教师节短信）
(2)校团委会决定5月10日下午第二节课后，在学校体育馆举办首届篮球赛。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知）
(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。（广播稿）
(4)大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。（解说词）
(5)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。（招领启事）
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下面是五种实用文的部分摘录，每一句有一处不当，请根据实用文体的特点，找出每句的不当之处并修改。
(1)恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！(教师节短信)
(2)兹介绍我校计算机科学与技术系赵敏同学前往贵公司参加社会实践活动，请予以配合为荷。(介绍信)
(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)
(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李老师认领。(招领启事)
(5)进入小区的车辆要按指示标志开，勿为一己之便损坏草坪和排水管道等配套设施。(物业管理委员会通告)
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下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出不得体之处并作修改。（4分）
（1）李老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄，还笔耕不辍。我们感到十分欣慰。（学生给老师祝寿时的发言）
（2）我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面均有建树，希望有幸能到贵校就读。（某同学写给高校的自荐信）
（3）校团委会决定于5月10日下午两点在体育馆举办诗歌朗诵比赛，欢迎各位同学莅临（校团委会通知）
（4）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主领启事）
（1）将________改为________
（2）将________改为________
（3）将________改为________
（4）将改为________
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下面是三种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出其中的不得体之处并作修改。
（1）第十二届全国中学生作文大赛将于2017年4月15日截稿，请各位同学尽快将你们的文章交给老师，过时不候。（竞赛通知）
（2）冬天已过，云南即将迎来旅游的旺季。在这里，我谨代表单位向鄙省发来贺电，预祝新的一年云南旅游业节节攀升，再创佳绩。（祝福信息）
（3）据报道，2016年共有362位民警在工作中丧命，4913人负伤。对此，公安部表示，警察的执法需要社会中每个人的支持。（时事新闻）
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下面是三种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出其中的不得体之处并作修改。
（1）第十二届全国中学生作文大赛将于2017年4月15日截稿，请各位同学尽快将你们的文章交给老师，过时不候。（竞赛通知）
（2）冬天已过，云南即将迎来旅游的旺季。在这里，我谨代表单位向鄙省发来贺电，预祝新的一年云南旅游业节节攀升，再创佳绩。（祝福信息）
（3）据报道，2016年共有362位民警在工作中丧命，4913人负伤。对此，公安部表示，警察的执法需要社会中每个人的支持。（时事新闻）
①___________________________。
②___________________________。
③___________________________。
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下面是四种应用文的部分摘录，请根据应用文文体的语言特点，找出每种文体中的不当之处并作修改。
(1)学校决定12月4日下午三点，在艺体中心为高三年级全体学生举办成人仪式。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（学校通知）
(2)近日，我省西部地区发生了强烈地震，全国各界已经展开了积极的救援工作。全校师生对震灾以后的群众生活十分关心，积极开展捐款活动。截止今天，捐款总额已达2万元。（广播稿）
(3)有位同学于11月28日上午拾得黑色钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找张振兴老师认领。（招领启事）
(4)我来拜访您，您不在。我把拙作《诗词小札》放在府上，请您工作之暇拜读并给予修改，不吝赐教。（留言便条）
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下面是某毕业学生在春节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。（4分）
恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望！值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助！
（1）将 改为________；
（2）将 改为________；
（3）将 改为________；
（4）将 改为________。
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下面是某毕业学生在春节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。（4分）
恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望！值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助！
（1）将________改为________；（2）将________改为________；
（3）将________改为________；（4）将________改为________。
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