人类在思想领域的成就推动着世界不断进步。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 曾在央视《百家讲坛》节目主讲历史的厦门大学教授易中天曾经说过:“从孔子那里我读到一份爱心;从孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;从韩非子那里我读到一双冷眼。”
材料二 这一时期,毛泽东发表了《井冈山的斗争》《中国的红色政权为什么能够存在?》《星星之火,可以燎原》等著作,论证了红色政权在中国农村存在、发展的原因和条件,提出“工农武装割据”思想,从理论上为中国革命的胜利指明正确方向。
材料三 我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效。直到1789年法国
大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的人民大众。但1789年以前,在英国的十三个殖民地己爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。
—[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)请结合所学知识,谈谈材料一中孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。指出二人观点提出的共同背景。
(2)根据材料二,指出毛泽东为中国革命胜利找到的出路。
(3)根据材料三,结合所学知识,分析启蒙运动和法国大革命的关系。比法国大革命更早一些应用到启蒙运动理论的革命是哪次?
(4)谈谈你对上述材料的感受。
九年级历史综合题困难题
人类在思想领域的成就推动着世界不断进步。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 曾在央视《百家讲坛》节目主讲历史的厦门大学教授易中天曾经说过:“从孔子那里我读到一份爱心;从孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;从韩非子那里我读到一双冷眼。”
材料二 这一时期,毛泽东发表了《井冈山的斗争》《中国的红色政权为什么能够存在?》《星星之火,可以燎原》等著作,论证了红色政权在中国农村存在、发展的原因和条件,提出“工农武装割据”思想,从理论上为中国革命的胜利指明正确方向。
材料三 我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效。直到1789年法国
大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的人民大众。但1789年以前,在英国的十三个殖民地己爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。
—[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)请结合所学知识,谈谈材料一中孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。指出二人观点提出的共同背景。
(2)根据材料二,指出毛泽东为中国革命胜利找到的出路。
(3)根据材料三,结合所学知识,分析启蒙运动和法国大革命的关系。比法国大革命更早一些应用到启蒙运动理论的革命是哪次?
(4)谈谈你对上述材料的感受。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵,先进思想是社会进步的先导,推动着人类社会不断发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。
——《中华文化史》
(1)据材料一并结合所学知识回答:“私学文化”中代表“民本思潮”和“专制主义”思想的分别是什么学派?
材料二 西人皆为有用之学,而吾中国皆为无用之学。
——光绪帝
(2)为改变材料中的状况,光绪帝在变法中了采取了什么具体措施?
材料三 对于整个中世纪神权的精神统治,它都是一次强力反击。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由此对人的能力的充分肯定……
——马克轰《世界文明史》
(3)运用所学知识概括材料三的核心思想,它与哪一事件有关?
材料四 其理论特点在于,治理国家的三个权力部门形成一个稳定的“三角形”,似乎能够支撑起一个稳定的平面;立法、司法、行政之间恰似“石头、剪子、布”一样相生相克,分权制衡,应该能够很好地治理一个社会(国家,或者国家之下的行政单位)。
——摘编自何志鹏《<论法的精神>》
(4)材料四中的理论是由哪位思想家提出的?据材料分析该理论的作用。
(5)综合以上材料和探究,你认为思想发展和社会进步之间有何内联系?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力地推动人类社会的发展与进步。阅读材料,回答下列问题。
材料一近代自然科学所取得的重大成就,不仅在自然科学领域产生了深远影响,也为人文科学领域发生翻天覆地的变化提供了依据。牛顿把天体万物的运动用运动三定律和万有引力定律予以说明,建立了经典力学的基本体系。在这一体系下,人们相信“运动是绝对的,静止是相对的”。同时,这也使欧洲的思想家们相信,在人类社会中,也有如自然界一样的适合于所有社会发展的原则,那就是“理性”。达尔文于1859年出版了《物种起源》一书,指出了“自然选择,适者生存”是生物进化的基本规律。爱因斯坦提出了相对论,他认为“没有绝对的运动”。这是时空观念的伟大革命,同时也打破了西方人的科学观,即达尔文式的进步观,任何东西都只是一种相对的东西。
(1)阅读材料后判断。以下结论是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后划“√”;违背了以上材料所表达的意思的,请在答题卡对应题号后划“x”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后划“O”。
①爱因斯坦对牛顿的经典力学理论进行了革命性的修正。
②近代自然科学取得的成就推动了自然科学领域和人文科学领域的发展。
③爱因斯坦的相对论对原子能的开发提供了理论依据。
④在18世纪中期,达尔文提出了“自然选择,适者生存”的观点。
⑤从牛顿到爱因斯坦,自然科学的新理论不断丰富人们认识世界的视角。
(2)观看下面两组图片并阅读相关文字介绍,回答问题。
图一:指南针是中国古代的一项重要发明。沈括在《梦溪笔谈》中就有对水浮法指南针的记载。它的制作方法是将磁针贯穿灯芯浮在水上。静止时磁针两端分别指示南北。这种指南针因实用价值强,后来应用于航海。宣和五年(1123年),北宋使臣徐竞等人出使高丽时,所乘海船就是用水浮法指南针导航的。此后,指南针导航技术传向亚欧诸国。把世界航海史推进到新时代。
图二:12世纪末,指南针经由阿拉伯人传到欧洲,并有所改进,为后来欧洲航海家开辟新航路,实现环球航行提供了重要条件。欧洲文献中第一次提到罗盘是12世纪是亚历山大·内卡姆所写的一本书。书中记载:采用支轴装置,轴大部在磁针中部,用磁石触引这根磁针,它就旋转起来,等它停止转动时,针突就会指向北方。当15世纪欧洲航海家们去远方探险时,罗盘占有相当重要的地位。
①以上两组图片属于史料类别中的哪一类?
A.实物资料B.文献资料
②从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可,
信息点一:__________信息点二:__________信息点三:__________
③根据以上图片及文字介绍,你能得出怎样的历史认识?
材料三古代中国和世界其他国家科技发明情况表
中国 | 世界其他国家 | |||
年代 | 件数 | 百分比 | 件数 | 百分数 |
1-400 | 28 | 62% | 17 | 38% |
401-1000 | 32 | 71% | 13 | 29% |
1001-1500 | 38 | 57% | 29 | 43% |
1501-1840 | 19 | 4% | 453 | 96% |
(3)从材料二中可以看出,我国古代科技发明有怎样的变化特点?结合所学知识,分析1501-1840年,世界其他国家科技发明数量变化的主要原因有哪些?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
创新是时代发展的动力,也是时代进步的标识。在人类历史上,创新不只是科技领域的创新,还包括思想文化领域的破旧立新,政治经济新体制的创设。阅读下列材料,回答问题
(政治创新推动自身发展)
(1)比较法是学习历史的一种重要方法。请根据左边卡片提供的样式完成右边卡片的设计。
(工业化创新改变国家面貌)
材料一:1904年在美国圣路易斯举办的世博会,给世人留下深刻的记忆。博览会主题展馆有:电气馆,这是当时最引人注目的展馆,爱迪生曾亲自到展馆检查;机械馆,供应世博会的能源,是实业家流连忘返的地方;运输馆,汽车堂皇出入。….这次世博会不仅反映了社会生活变化,也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响,极大地促进了世界经济整体化的趋势。
——以上材料摘自《中学历史教学参考资料》
(2)根据材料一并结合所学知识,从生产力、生产关系和全球化任选一方面说明第二次工业革命是如何影响“全球人类共同体面貌”的。请你结合其中的一项科技成果谈谈你对“科技是把双刃剑”的理解。
(经济体制创新摆脱困境)
树料二:我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义…新经济政策使资本主义经济活跃起来,党内有人认为这是“倒退到资本主义”。
材料三:1929年10月,纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落。…总统就任后立即救治…并呼吁人民支持他的“大胆实验”。
——以上材料摘自北师大版教材
(3)材料二中为什么有人会认为新经济政策是“倒退到资本主义”?材料三中股票价格雪崩似的跌落说明美国经济开始出现了什么问题?为此,总统就任后进行了“大胆实验”,该“实验”最大的特点是什么?
(4)结合所学知识,说说上述国家经济发展的模式对我国经济建设有怎样的启示?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,其发展推动了人类社会的发展进步。
(1)识图后你依次能联想到哪些重大历史事件?
材料一:英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚《世界文明史》
(2)英国全新的政体是指什么?美国的政府体制名称是什么?
材料二 随着护国政体的确立,共和国已名存实亡。共和制试验失败的原因在于……素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的。再者,从17世纪的时代条件看,资本主义发展还不充分,资产阶级正处于形成过程中,在政治上、思想上都极不成熟,共和制成功的条件并不具备……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势。根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。
——程汉大《英国政治制度史》
(3)根据材料二,分析君主立宪制在当时英国确立的必然性。
(4)这些事件反映了世界近代怎样的历史发展趋势?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
中华文明源远流长,成就辉煌,对人类历史进步做出了重大的贡献,阅读材料回答问题。
材料一 统一是秦汉时代的社会主题,思想学术的统一,也势在必然,以董仲舒为代表的儒家学者抓住这一历史机遇,不断改造儒术,使儒学更具实用性,这促使统治集团向儒家倾斜,选择以尊儒来统一思想。
——滕福海《董仲舒与罢黜百家》
材料二 ……朝鲜、日本用简和帛,印度用白树皮和棕榈叶,埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”,欧 洲则用羊皮,这些书写材料,有的笨重,有的脆弱,有的昂贵,都不适于大量使用。
——部编版《中国历 史七年级上册教师教学用书》
材料三 天宝末,扬州僧鉴真,始往倭国,大演释教……
——[唐]李肇《唐国史补》卷上
材料四 激发人们创新创造活力,最直接的方法莫过于走入不同文明,发现别人的优长,启发自己的思维。
——2019 年 5 月 15 日,习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(1)据材料一,结合所学知识指出“统治集团选择以尊儒来统一思想”具体措施,该措施有何深远影响。
(2)据材料二分析,“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识写出改变这种状况的古代技术及其影响。
(3)材料三中的反应的历史事件是什么?该事件传播了哪一宗教文化?请举一例印证唐与天竺的友好往来。
(4)结合材料四,说说如何才能使中华文明焕发新的生命力?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
工业化是近代以来世界历史发展的趋势,工业化进程推动着人类社会不断地发展进步,创新创造是工业化发展的不竭动力。
材料一:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多……”
——《共产党宣言》
材料二:18至19世纪英国煤铁产量对比。
材料三:19世纪,“雾都”一词成为伦敦的标签。狄更斯的小说《荒凉山庄》描述了伦敦的雾,“那是一种沁入人心深处的黑暗,是一种铺天盖地的氛围。”
请回答:
(1)材料一中“不到一百年”内生产力迅速发展和材料二中英国煤、铁产量数据的变化是因为这一时期发生了什么重大事件?该事件大体发生在何时?
(2)1851年第一届世博会在英国伦敦举行,试举两项英国的发明。试从政治和经济两方面简析第一届世博会在英国举办的原因。
(3)这一事件中,最重要的发明改进工作是由谁完成的?此项发明把人类推进到一个崭新的时代,被为什么时代?
(4)现今全社会正在为实现习近平总书记提出的“中国梦”而奋斗。结合材料二和材料三,请你谈一下作为世界上最大的发展中国家,我国应该如何发展呢?(不少于两点)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
人类的进步不仅表现为物质生产能力的提高,而且也表现为推动社会进步的思想和理论的不断创新与发展。结合所学历史知识回答下列问题。
(1)近代中外历史上,一批又一批伟大的思想家以其深刻的理论成果推动人类社会前进。请举出中外近代思想家各一位并写出其观点或主张?
(2)从你写出的思想家中选择一位说明他的主张起到了怎样的作用?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
交通工具的发展见证了人类社会的进步,促进了世界经济,政治,文化以及科技等领域的交流与发展,进而促进整个人类社会的繁荣进步。五年间,四川省巴中市在交通建设方面取得辉煌成就——国道通车里程达到570公里,省道由662公里增加到1240公里,新建4条高速公路,通车里程达到291公里;新建巴达铁路投入运行;并开工建设巴中恩阳机场。
——摘自网络新闻
材料二:自1995年我国实现与国际互联网联网以来,互联网的普及程度有很大提高。2001年,我国中小学信息技术教有也取得长足发展,中小学计算机拥有量已从1999年的平均121人一台提高到2002年的51人一台。
——川教版初中历史九年级下册教材
(1)铁路的修筑开始于工业革命中蒸汽机的出现,图一这种交通工具是谁发明的?这次工业革命开始的标志是什么?
(2)公路的出现是第几次工业革命带来的变化?图二这种交通工具使用的主要动力是什么?这次工业革命的主要标志是什么?
(3)根据材料和所学知识第三次科技革命最突出的核心技术是什么?
(4)交通工具、信息技术等的出现会带来一些社会问题,请举一例并结合所学知识,谈谈我们应该如何看待科技发展带来的变化?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
人类的进步不仅仅表现为物质生产能力的提高,而且也表现为推动社会进步的思想和理论的不断创新与发展。阅读下列材料,回答下列问题
材料一 14~16世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
材料二 “当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了;……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,……则一切便都完了。”
——孟德斯鸠《论法的精神》(节录)
材料三 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界
——《共产党宣言》
请回答:
(1)材料一中这场“思想解放运动”指什么?这场运动的核心思想是什么?
(2)材料二体现了孟德斯鸠的哪一学说?这一学说最早在哪一个国家成功实现?
(3)材料三中文献《共产党宣言》的作者是谁?在其光辉思想的指引下,无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析