阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
临江仙①
李煜
樱桃②落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。
（注）①这首词是李煜于开宝八年初夏所作。开宝七年（974年）十月，宋兵攻金陵，次年十一月城破。②樱桃：初夏时结果实，古代有帝王以樱桃献宗庙的传统。
1.下列对于这首诗歌理解和分析，不正确的两项是
A. “蝶翻金粉双飞”一句描绘了一幅粉蝶无知、回翔取乐的画面，这里运用反衬手法，借眼前之景来衬托作者的心境。
B. “子规啼月小楼西”一句使用了“子规啼月”的典故，表明作者预感到即将面临亡国破家的境地。
C. 下片中的“寂寥”承上片而来，一腔心事已跃然纸上，而“望残烟草低迷”则赋予了“寂寥”更具体的内容。
D. 上片自日到暮写外景，视线由外转内；下片自暮入夜写内景，视线由内转外：视线变化拓宽了诗歌的意境。
E. 本词主要运用直接抒情和间接抒情的方式来表情达意，全词语言直白浅显，但作者抒发的情感却深切感人。
2.这首词蕴含了作者怎样的思想感情？请结合本词简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
临江仙①
李煜
樱桃②落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。
（注）①这首词是李煜于开宝八年初夏所作。开宝七年（974年）十月，宋兵攻金陵，次年十一月城破。②樱桃：初夏时结果实，古代有帝王以樱桃献宗庙的传统。
1.下列对于这首诗歌理解和分析，不正确的两项是
A. “蝶翻金粉双飞”一句描绘了一幅粉蝶无知、回翔取乐的画面，这里运用反衬手法，借眼前之景来衬托作者的心境。
B. “子规啼月小楼西”一句使用了“子规啼月”的典故，表明作者预感到即将面临亡国破家的境地。
C. 下片中的“寂寥”承上片而来，一腔心事已跃然纸上，而“望残烟草低迷”则赋予了“寂寥”更具体的内容。
D. 上片自日到暮写外景，视线由外转内；下片自暮入夜写内景，视线由内转外：视线变化拓宽了诗歌的意境。
E. 本词主要运用直接抒情和间接抒情的方式来表情达意，全词语言直白浅显，但作者抒发的情感却深切感人。
2.这首词蕴含了作者怎样的思想感情？请结合本词简要分析。
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阅读下面这首词，完成下列小题。
临江仙①
李煜
樱桃②落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。
（注）①这首词是李煜于开宝八年初夏所作。开宝七年（974年）十月，宋兵攻金陵，次年十一月城破。②樱桃：初夏时结果实，古代有帝王以樱桃献宗庙的传统。
1.下列对于这首诗歌理解和分析，不正确的一项是
A. “蝶翻金粉双飞”一句描绘了一幅粉蝶无知、回翔取乐的画面，这里运用反衬手法，借眼前之景来衬托作者的心境。
B. “子规啼月小楼西”一句使用了“子规啼月”的典故，表明作者预感到即将面临亡国破家的境地。
C. 下片中的“寂寥”承上片而来，一腔心事已跃然纸上，而“望残烟草低迷”则赋予了“寂寥”更具体的内容。
D. 上片自日到暮写外景，视线由外转内；下片自暮入夜写内景，视线由内转外：视线变化拓宽了诗歌的意境。
2.这首词蕴含了作者怎样的思想感情？请结合本词简要分析。
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阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
临江仙（1）
李煜
樱桃（2）落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。
【注】（1）这首词是李煜于开宝八年初夏所作。开宝七年（974年）十月，宋兵攻金陵，次年十一月城破。（2）樱桃：初夏时结果实，古代有帝王以樱桃献宗庙的传统。
1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是
A. “蝶翻金粉双飞”一句描绘了一幅粉蝶无知、同翔取乐的画面，这里运用反衬手法，借眼前之景来衬托作者的心境。
B. “子规啼月小楼西”一句使用了“子规啼月”的典故，表明作者预感到即将面临亡国破家的境地。
C. 下片中的“寂寥”承上片而来，一腔心事已跃然纸上，而“望残烟草低迷”则赋予了“寂寥”更具体的内容。
D. 上片自日到暮写外景，视线由外转内；下片自暮入夜写内景，视线由内向外：视线变化拓宽了诗歌的意境。
E. 本词主要运用直接抒情和间接抒情的方式来表情达意，全词语言直白浅显，但作者抒发的情感却深切感人。
2.这首词蕴含了作者怎样的思想感情？请结合本词简要分析。
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阅读下面两首四言诗，完成下列小题。
临江仙①
李煜
樱桃②落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。
【注】①这首词是李煜于开宝八年初夏所作。开宝七年（974年）十月，宋兵攻金陵，次年十一月城破。②樱桃：初夏时结果实，古代有帝王以樱桃献宗庙的传统。
1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是
A. “蝶翻金粉双飞”一句描绘了一幅粉蝶无知、同翔取乐的画面，这里运用反衬手法，借眼前之景来衬托作者的心境。
B. “子规啼月小楼西”一句使用了“子规啼月”的典故，表明作者预感到即将面临亡国破家的境地。
C. 下片中的“寂寥”承上片而来，一腔心事已跃然纸上，而“望残烟草低迷”则赋予了“寂寥”更具体的内容。
D. 上片自日到暮写外景，视线由外转内；下片自暮入夜写内景，视线由内向外：视线变化拓宽了诗歌的意境。
E. 本词主要运用直接抒情和间接抒情的方式来表情达意，全词语言直白浅显，但作者抒发的情感却深切感人。
2.这首词蕴含了作者怎样的思想感情？请结合本词简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下题。
子规
吴融①
举国②繁华委③逝川，羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。
雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。
①吴融：越州山阴（今浙江绍兴）人，唐昭宗时在朝任职，一度受牵累罢官，流寓荆南（湖南一带），本篇大约就写在这个时候。②国：指故国。③委：舍弃，丢弃。
（1）颔联在刻画子规形象的时候，主要运用了哪种艺术手法？有何表达效果？请简要分析。
（2）诗人通过对子规的描绘表达了内心怎样复杂的情感？请简要分析。（6分）
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阅读下面这首唐诗，完成后面题。
子规①
吴融
举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血，旧苑春来草似烟②。
雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。
注：①这首诗写在今湖南一带。作者吴融是越州山阴（今浙江绍兴）人，唐昭宗时在朝任职，一度受牵累罢官，流居荆南（“荆楚”是一个历史的地域概念，大体上以今湖北全境和湖南北部为中心，向周边扩展到一定的范围），本篇大约就写在这个时候。②旧苑，指京城。草似烟，指草青葱拂郁，含烟吐雾。
1.诗人借子规抒发了内心情感，请简要概括诗人的形象，并结合子规加以分析。
2.本诗在颔联处运用了哪种表达技巧？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
子规
吴融
举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。
雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。
1.这首诗的颔联主要运用了哪种艺术手法？请简要分析。（5分）
2.全诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（6分）
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阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
子规
吴融
举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。
他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。
雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。
湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。
1.这首诗的颔联主要运用了哪种艺术手法？请简要分析。（5分）
2.全诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（6分）
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
感皇恩•出京门有感
李俊民
忍泪出门来，杨花如雪。惆怅天涯又离别。碧云西畔，举目乱山重叠。据鞍归去也，情凄切！
一日三秋，寸肠千结。敢向青天问明月。算应无恨，安用暂圆还缺？愿人长似，月圆时节。
（1）“杨花如雪”这一写景句在词中有什么作用？请简要分析。
（2）请简要说明这首词上阕的行文思路。
（3）“一日三秋，寸肠千结”两句运用了哪两种修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？
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阅读下面这首宋词，完成各题。
临江仙·梦后楼台高锁
晏几道
梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。
记得小苹初见，两重心字罗衣，琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。
（注）小苹：作者友人家的歌女。
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A. 上阕开篇两句实写居处的冷落寥寂，隐喻往昔欢娱的消逝难见。
B. 下阕“琵琶”一句，既写出歌女演奏技艺高超，也写出两人心意相通。
C. 结尾两句与首句相应，传达出眼前明月依然、人事情怀依旧之意。
D. 整首词以境界会意，词尽而意未尽，蕴藉含蓄，感情深挚。
2.词中“落花人独立，微雨燕双飞”两句是如何表达无尽愁情的？请结合全词加以赏析。
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