探究凸透镜成像的规律
| 器材装置 | 如图1，调整烛焰、透镜、光屏三者的中心在______ ，目的是使烛焰的像成在光屏的______ 。
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| 图象分析 | 根据凸透镜成实像时的实验数据，小雨画出了如图2所示的物距u与像距v关系的图象； ①凸透镜的焦距是______ cm； ②a、b、c三个位置比较，烛焰在______ 位置上时，在光屏得到的像较大； ③将蜡烛放置在12cm刻度线处，移动光屏，在光屏上可成倒立、______ 的像。 |
| 问题讨论 | 将蜡烛撤去，放置一个由发光二极管组成的发光字母R，则在光屏上形成的像的形状是______ 。
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八年级物理实验题中等难度题
探究凸透镜成像的规律
| 器材装置 | 如图1，调整烛焰、透镜、光屏三者的中心在______ ，目的是使烛焰的像成在光屏的______ 。
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| 图象分析 | 根据凸透镜成实像时的实验数据，小雨画出了如图2所示的物距u与像距v关系的图象； ①凸透镜的焦距是______ cm； ②a、b、c三个位置比较，烛焰在______ 位置上时，在光屏得到的像较大； ③将蜡烛放置在12cm刻度线处，移动光屏，在光屏上可成倒立、______ 的像。 |
| 问题讨论 | 将蜡烛撤去，放置一个由发光二极管组成的发光字母R，则在光屏上形成的像的形状是______ 。
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八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
（5分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．
（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了 ．
（2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、 的实像； 就是利用这一成像规律工作的．
（3）完成实验后，继续模拟远视眼的缺陷：给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏 （选填“远离”或“靠近”）透镜．
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（5分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．
（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了 ．
（2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、 的实像； 就是利用这一成像规律工作的．
（3）完成实验后，继续模拟远视眼的缺陷：给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏 （选填“远离”或“靠近”）透镜．
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．
（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了 ；
（2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、 的实像； 就是利用这一成像规律工作的；
（3）完成实验后，继续模拟远视镜的缺陷，给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏 （选填“远离”或“靠近”）透镜．
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小爽同学做“探究凸透镜成像规律”的实验:
（1）调整器材高度，使烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心在______，目的是______。
（2）如图所示，蜡烛和光屏之间的距离为45cm,此时在光屏上得到一个清晰的像。若保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向蜡烛移动适当距离,光屏上又会得到一个清晰的_____ （选填 “放大”或“缩小”）的像
（3）随着蜡烛不断燃烧，蜡烛在光屏上的像_______选填(“向上” 或 “向下”)移动。
（4）如果换一个更薄的凸透镜，将光屏向_______（选填“左” 或“右”）移动适当距离，也能在光屏上得到一个清晰的像。
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小明利用如图所示实验装置探究 “凸透镜成像的规律”，该凸透镜的焦距为10cm。
（1）实验时，小明将调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度，目的是为了_______；
（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏移动到如图甲所示的位置时，光屏上成能成清晰的像，此时所成的是倒立、________的_______像；当将蜡烛移动到35cm刻度处时，此时应将光屏移至_______cm刻度处才能看到清晰的像，此时烛焰所成像的大小将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小明又将蜡烛移到45cm刻度时，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，这是因为________；
（3）完成老师老师的实验要求后，小明将自己的近视眼镜放在了蜡烛与凸透镜之间，发现光屏上的像变模糊了，为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜的前提下，应将光屏向____（左或右）移；下列图乙的四个选项中，能正确表示小明同学近视眼成像和矫正情况的是（_____）
A．②④ B．①③ C．①④ D．②③
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小明利用如图所示实验装置探究 “凸透镜成像的规律”，该凸透镜的焦距为10cm。
（1）实验时，小明将调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度，目的是为了_______；
（2）小明将蜡烛、凸透镜和光屏移动到如图甲所示的位置时，光屏上成能成清晰的像，此时所成的是倒立、________的_______像；当将蜡烛移动到35cm刻度处时，此时应将光屏移至_______cm刻度处才能看到清晰的像，此时烛焰所成像的大小将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小明又将蜡烛移到45cm刻度时，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，这是因为________；
（3）完成老师老师的实验要求后，小明将自己的近视眼镜放在了蜡烛与凸透镜之间，发现光屏上的像变模糊了，为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜的前提下，应将光屏向____（左或右）移；下列图乙的四个选项中，能正确表示小明同学近视眼成像和矫正情况的是（_____）
A．②④ B．①③ C．①④ D．②③
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小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10cm
（1）小伟在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是：_____。
（2）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、_____的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。
（3）接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向_____透镜方向移动（选填“靠近”或“远离”）此时的像与步骤（2）中的像相比，大小将变_____。
（4）如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是_____（选填“放大镜”投影仪”或“照相机”）。小伟发现，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向_____移动。
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探究“凸透镜成像规律”的实验，完成下列问题。
（1）准确安装好器材，并调整光屏、凸透镜和烛焰的中心大致在________，这样做的目的是________ 。若在某位置处观察到光屏上呈等大倒立清晰的像，测得蜡烛到光屏的距离为40cm，则此凸透镜的焦距f=________cm。
（2）如图，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中________处能观察到烛焰的像．如图，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是________眼镜（近视／远视）。
（3）当光屏上出现清晰实像时，将凸透镜向上移动，则光屏上的像将向________移动.
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探究“凸透镜成像规律”的实验，完成下列问题。
（1）准确安装好器材，并调整光屏、凸透镜和烛焰的中心大致在________，这样做的目的是________ 。若在某位置处观察到光屏上呈等大倒立清晰的像，测得蜡烛到光屏的距离为40cm，则此凸透镜的焦距f=________cm。
（2）如图，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中________处能观察到烛焰的像．如图，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是________眼镜（近视／远视）。
（3）当光屏上出现清晰实像时，将凸透镜向上移动，则光屏上的像将向________移动.
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