某生物小组探究“阳光对大豆萌发的影响”，实验方案如下，他们设计对照实验的时候，把下列哪项作...

某生物小组探究“阳光对大豆萌发的影响”，实验方案如下，他们设计对照实验的时候，把下列哪项作为单一变量

A. 温度 B. 空气 C. 水分 D. 光照

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探究“光”对鼠妇生活的影响，设计对照实验的时候，把下列哪项作为单一变量   （      ）

A. 温度　　 B. 空气

C. 土壤湿度　　 D. 光照

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生物兴趣小组的同学将如下装置放在窗台上(温度25C)探究绿豆种子萌发的条件，下列叙述正确的是（ ）

A. ①中种子能萌发是因为有充足的空气

B. ②和③可以构成组对照实验，变量是水分

C. ④中种子不萌发是因为没有活的胚

D. 实验是在光下进行的，说明绿豆种子萌发需要光

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春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料），实验设计如图所示，请分析回答问题。

（1）当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是：_____？几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发。根据这一现象，他们得出的结论是_____。

（2）大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____。

（3）如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号_____和2的种子做对照实验。

（4）3号种子没有萌发的原因是_____。

（5）指出本实验设计中的不足之处：_____。

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某生物兴趣小组做了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”的实验，实验方案及结果如下表所示。请根据表格分析回答问题：

（1）用1号与2号作对照实验，你提出的探究问题是_____。

（2）实验探究中，选用30粒大豆种子而不是3粒的原因是_____。

（3）某同学想用3号和4号作对照，探究空气对大豆种子萌发的影响。该同学的实验设计科学吗？ _____。理由是_____。

（4）如果想进一步探究光对大豆种子萌发的影响，请你在上述实验的基础上完善实验设计：再取一个培养皿，编号为5号，放入30粒大豆种子，置于_____其他坏境条件与_____相同。预期的实验结果及结论是：①_____②_____。

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某校生物兴趣小组的同学为探究种子萌发的环境条件而制定了如下实验方案。请分析作答:

（1）由表可知，2号瓶和3号瓶是一组对照实验，实验变量是____________　　 ，除了这一组对照实验外，以上实验方案还包括___________ 组对照实验。

（2）本实验中最有可能萌发的是____________ 号罐头瓶内的种子。　　　　　　　　

（3）若要探究光照条件对种子萌发的影响，可另取一罐头瓶，编号为5号，瓶底铺上与1~4号罐头瓶等量的棉花，放入2粒大豆种子，洒上适量的水，使棉花保持潮湿，并把整个装置放到温度为__________℃的光亮处培养，一周后观察实验结果。

（4）由表可知，本实验方案并不完美。其不足之处是___________________________

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某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为该设计中不妥当的一项是（　　）

A. 温度　　 B. 光照　　 C. 空气　　 D. 水分

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某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为该设计中不妥当的一项是（　 ）

A．温度 　 B．光照 　 C．空气 　 D．水分

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某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为该设计中不妥当的一项是（　 ）

A．温度 　　　 B．光照 　　　　 C．空气　　　　 D．水分

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某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析中,错误的是

A. ①与④对照,说明温度是影响种子萌发的条件

B. ②与④对照,说明水分是影响种子萌发的条件

C. ③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需的各种条件

D. ④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件

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