在“探究欧姆定律的实验”中，（1）请你画出实验的电路图（________）（2）如图2是某...

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在“探究欧姆定律的实验”中，

（1）请你画出实验的电路图

（________）

（2）如图2是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像。其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是_______图，表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是_______图，（选填“甲”或“乙”）

（3）在实验探究过程中，滑动变阻器的作用是_______和_______（保护电路除外）。

（4）实验结论是:在电阻大小一定时，_________；在定值电阻两端的电压一定时， _______；

九年级物理实验题简单题

少年，再来一题如何？

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相关试题

在“探究欧姆定律的实验”中，
（1）请你画出实验的电路图
（________）
（2）如图2是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像。其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是_______图，表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是_______图，（选填“甲”或“乙”）
（3）在实验探究过程中，滑动变阻器的作用是_______和_______（保护电路除外）。
（4）实验结论是:在电阻大小一定时，_________；在定值电阻两端的电压一定时， _______；

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我们已进行过“科学探究：欧姆定律”．
（1）请你在方框中画出该实验的电路图．

（2）甲、乙两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变时，电流随电压变化的图象是______．（选填“甲”或“乙”）

（3）某同学在做验证欧姆定律的实验时，得出一组数据（见下表），根据这组数据，可以得到的结论是（______）

导体两端的电压（V）导体的电阻（Ω）通过导体的电流（A）

3 2 1.5

4 0.75

6 0.5

A．导体的电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比；
B．导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比；
C．导体两端电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比；
D．导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比．
（4）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
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在“探究欧姆定律”的实验中，如图所示的是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象．
（1）在此探究过程中，使用滑动变阻器的目的是：______和______．
（2）请根据图象判断，当导体电阻为60Ω时，通过该导体的电流为______A．
（3）小海同学在实验中换用不同定值电阻R（5Ω、10Ω、15Ω），使电阻成整数倍地变化，相应的电流记录于下表中，分析实验数据后，得出结论：R中的电流与R的阻值不成反比，他得出错误结论的原因是______．

实验序号 1 2 3

电阻R/Ω 5 10 15

电流I/A 0.4 0.3 0.24

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在进行“科学探究：欧姆定律”实验中，某小组设计了如图甲电路图。在进行“科学探究：欧姆定律”实验中，某小组设计了如图甲电路图。
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉）
（2）连接电路时，开关S应当处于_________状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________（选填“左端”或“右端”）。
（3）王七同学实验时，发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转，如图，产[生这一现象的原因是_______；
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转，如图，产生这一现象的原因是______________。
（4）图是某次实验记录的电流表和电压表的示数，它们分别是__________A、__________V.
（3）王七同学实验时，发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转，如图，产[生这一现象的原因是_______；
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转，如图，产生这一现象的原因是______________。
（4）图是某次实验记录的电流表和电压表的示数，它们分别是__________A、__________V.

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学习欧姆定律后，某中学课外科技活动小组进行了“探究定值电阻和小灯泡电阻的阻值是否随电压、电流变化”的实验．
（1）如下左图所示为他们设计的实验原理图，图为未完成的实物电路连接图，请根据左边的原理图将滑动变阻器正确接入电路；

（2）通过实验，该小组测出了若干组电压和电阻值．下表记下了其中的三组数据和由此计算出来的结果．

项目实验次数	电流（I/A）	定值电阻		小灯泡
项目实验次数	电流（I/A）	电压（U₂/V）	电阻（R/Ω）	电压（U₁/V）	电阻（R_L/Ω）	亮度
1	0.18	1.8	10.0	1.1	6.11
2	0.20	2.0	10.0	1.7	8.50
3	0.30	3.1	10.03	3.9	13.0
电阻平均值		R=10.01Ω		R_L=9.20Ω

对上表数据进行分析，你可以得到什么结论：______．

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在“探究电阻上的电流跟电压、电阻的关系”实验中，电路图如图。
(1)连接电路前，开关必须_______；
(2)图中的甲乙是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是_____图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是____图；（填“甲”或“乙”）
(3)在探究电流跟电阻的关系中，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到_________的作用；实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，用手移动变阻器的滑片，同时眼睛盯住______表；
(4)实验的结论是：
a.当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_________；
b.当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___________。

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某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用如图甲所示的电路图，实验中他们选用的定值电阻分别是、、，电源电压是，滑动变阻器的阻值范围是．
（1）在探究某一因素变化对电流的影响时，采用的研究方法为________．
实验分两步进行：
①保持电阻不变，探究电流与________的关系；
②保持电压不变，探究电流与________的关系．
（2）实验中，电流表的量程应选________，电压表的量程应选________；某次实验中，若电流表的示数是，电压表的示数是，请根据你前面选择的量程，在图乙中分别画出两表指针的位置．
（3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由换成，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持________不变．

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某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是0～15Ω．

（1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行：
①保持电阻不变，探究电流与______的关系；
②保持电压不变，探究电流与______的关系；
（2）实验中，电流表的量程应选______A，电压表的量程应选______V；某次实验中，若电流表的示数是0.3A，电压表的示数是l.5V，请根据你前面选择的量程，在图中分别画出两表指针的位置．
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某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是0～15Ω．

（1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行：
①保持电阻不变，探究电流与______的关系；
②保持电压不变，探究电流与______的关系；
（2）实验中，电流表的量程应选______A，电压表的量程应选______V；某次实验中，若电流表的示数是0.3A，电压表的示数是l.5V，请根据你前面选择的量程，在图中分别画出两表指针的位置．
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某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图1所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是O～15Ω．
（1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行：
①保持电阻不变，探究电流与______的关系；
②保持电压不变，探究电流与______的关系
（2）实验中，电流表的量程应选______ A，电压表的量程应选______ V；某次实验中，若电流表的示数是O.3A，电压表的示数是1.5V，请根据你前面选择的量程，在图2中分别画出两表指针的位置
（3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持______不变．

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导体两端的电压（V）	导体的电阻（Ω）	通过导体的电流（A）
3	2	1.5
	4	0.75
	6	0.5

实验序号	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.4	0.3	0.24