阅读下面的材料,根据要求写作。
生活中,总有些人看重一般人所看轻的,看轻一般人所看重的,但恰恰是这些人活出了生命的境界,更好地实现了人生价值。
对此,你有怎样的联想或思考?请写一篇文章。
要求:①自拟题目;②自定立意;③不少于800字。
高二语文材料作文中等难度题
阅读下面的材料,根据要求写作。
生活中,总有些人看重一般人所看轻的,看轻一般人所看重的,但恰恰是这些人活出了生命的境界,更好地实现了人生价值。
对此,你有怎样的联想或思考?请写一篇文章。
要求:①自拟题目;②自定立意;③不少于800字。
高二语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
历经悲欢,才渐渐懂得过去的自己,最愚昧的地方,就是把大好的时光,浪费在争吵和解释、抱怨和指责、控制和索取上。恰恰忘记了,生命中最美好最珍贵的东西,是自由而丰盈地去爱,是忘我而真诚地去给。
——《重庆公交坠江事故:每次出门前,请好好抱抱我》
以上文字来自2018年10月28日重庆公交坠江事故后网上流传的一则帖子,读后你有怎样的心灵触动?请据此写一篇文章,谈谈你的思考和感悟。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
古代诗文蕴含了中国博大精深的传统文化,是先人智慧的结晶。《归去来兮辞》中陶渊明向往乐天知命的生活;《逍遥游》中庄子安时处顺,追求无己、无功、无名的人生境界;《滕王阁序》中王勃发出“穷且益坚,不坠青云之志”的呐喊;孔子一直保有“知其不可而为之”的坚持……这些都给了我们许多的启发。有人说,低欲求的减法生活,更容易让人感受到幸福;也有人说,人生就应该有欲求、有追求,应该过加法的人生。
对此你是怎么看的?请选好角度,确定立意,自拟标题,不得套作,不得抄袭,写一篇不少于800字的议论文。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
哥伦比亚著名作家、诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《告别信》中说:永远有一个明天,生活给我们另一个机会将事情做好,可是如果我搞错了,今天就是我们所剩的全部。人们都想伫立在巅峰上,殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程。
阅读材料后,你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考?请写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
真正的勇敢,从某种意义上说,不是“敢做”,而是“敢不”。“不敢”或许是胆怯,“敢不”却更需要智慧和勇气。事实上,“不敢”大多出于本能,“敢不”才是境界。勇于“不敢”,也许才是最大的勇敢。用苏东坡的话说,就叫“大勇若怯”。
针对上述一段话,你怎么看?请结合你的生活或阅读体会,写一篇文章体现你的思考,你的感悟。
要求:不得脱离材料内容及含意范围,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的材料根据要求写作。
人生既不需要别人设计,每个人都有属于自己的人生舞台。正如曾国藩所说的人生拥有三种境界:“少年经不得顺境,中年经不得闲境,晚年经不得逆境。”
你是怎么看待曾国藩人生“境界说”的?请联系材料。表明你的看法并阐述你的理由。
要求选好角度,立意自定,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面材料,根据要求进行写作。
梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。
关于“放下”或“不放下”,你有怎样的看法呢?
请结合自己的思考写一篇文章,要求选好角度,确定立意,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。除诗歌和戏剧外文体不限,不少于800字。
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大作文:阅读下面的材料,根据要求写作。
“我将无我,不负人民”,这是习近平总书记出访期间应外国政要询问时作出的回答。“功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当”,这是习近平总书记对于正确政绩观的生动表达。“无我”和“有我”,道出了每一个有梦想、有责任、有担当的人的精神世界的辩证法。
阅读习总书记的两则语录,你有怎样的感悟?对“无我”与“有我”这个精神世界辩证法你有怎样的理解?请自选角度,自拟标题,写一篇不少于700字的议论文。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”——默罕默德
“奈何一个人随着年龄的增长,梦想便不复轻盈;他开始用双手掂量生活,更看重果实而非花朵。”——叶芝(爱尔兰)
先哲告诉我们,人得用面包去换“水仙花”;而叶芝却说,随着年龄增长,人们在生活中更看重的并非花朵。对上述两种看法,你更倾向于哪一方,或你有自己更好的思考?写一篇文章。
【要求】①题目自拟;②文体明确,诗歌除外;③不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求作文
梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。
要求:选好角度,确定立意,文体自选(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。字数不少于800。
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