阅读下面的材料，根据要求写作。
酸、甜、苦、辣、咸……我们常常赋予这些不同味道以不同的生命意义。作为刚跨入高中校园的你，也许结交到了让你印象深刻的人；也许学到了受用终生的知识；也许遇到了一抹不一样的风景……这些经历让你想起了哪种味道呢？请记录下这种味道。
要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；综合运用记叙、描写和抒倩等多种表达方式；写一篇不少于800字的记叙文。
高一语文材料作文困难题
阅读下面的材料，根据要求写作。
酸、甜、苦、辣、咸……我们常常赋予这些不同味道以不同的生命意义。作为刚跨入高中校园的你，也许结交到了让你印象深刻的人；也许学到了受用终生的知识；也许遇到了一抹不一样的风景……这些经历让你想起了哪种味道呢？请记录下这种味道。
要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；综合运用记叙、描写和抒倩等多种表达方式；写一篇不少于800字的记叙文。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
俗话说“儿行千里母担优”，你踏入高中生活差不多一百天了，对高中已经有了比较深入的了解，请你以“李华”的名字给你的父母写一封信，谈谈高中生活的方方面面,可以是校园环境，可以是学校理念，可以是校园学习风气，可以是宿舍的同学，还可以是你的高中生活种种感受……
要求:选好角度，确定立意，明确文体,不得泄漏个人信息，不能出现学校名字。不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
“国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒。”这是李大钊在《晨钟报》创刊号上写下的话。人之伟大，正在于能够省悟人生价值与意义，时常审视自己的生命状态。
不同的人生阶段有不同的人生状态和人生感悟。同学们，本学期你们从初中阶段跨入了高中阶段，经历了一个学期，对自己当下学习和生活的状态有何反思，对下一阶段有何期待？
请谈谈你的感悟和思考。
要求：选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
步入高中，正值青春年华的你们，想必已经经历了不少人生故事，积累了属于自己的生命体验，对眼前这个五彩斑斓而又纷繁复杂的世界有自己独立的观察与思考。比如“生命”“美丽”“远方”“热爱”“自由”“病痛”“暴力”“危险”“孤独”“死亡”……
请从以上词语中选择触动你心灵的2—3个词语，找到其中的联系，结合你的独特生活感悟和体验，自拟标题，自定立意，写一篇有真情实感的记叙文。字数800字以上。要求独立创作，不得套作抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
同学们，你们带着青春的激情，斑斓的梦想，和着青春的节拍步入高中的殿堂，开启了自己新的征程，在这段征程中我们该如何提高自己，滋养生命，提升境界呢？有人说需要自我的学习和思考，有人说需要求师问道，有人说需要阅读经典，养得深根，都会枝繁叶茂。那么你认为他们会给我们的成长，我们的精神，我们的生命带来什么呢？
据此请你写一篇文章，要求选择《劝学》《师说》中的两种或两种以上的论证方法，论点要鲜明，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
踏入高中校园已有一个学期。在这期间，我们从不适应到适应，从陌生到熟悉；经历了很多，也感受很深；新奇、疲倦、苦恼、惶惑、感动……心中应该有许多话想说给家人、老师、同学、朋友甚至陌生人听。
请围绕这些内容，给自己想倾诉的人写一封信。
要求：自拟标题、自选角度，确定立意；切合身份，符合文体特征；不抄袭，不套作，不泄露个人信息；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
自然，是崇高而又博大的。面对自然美景，王安石、苏轼引发了对生命价值的思考和对生活的感悟，王维则借此表达了对友人的深厚情感。其实，自然中的很多东西，不仅令我们深思，还常常使我们感动。
请以“感动”为话题写一篇不少于800字的文章，抒写你的感受，表明你的态度，阐述你的看法。明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
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阅读下列材料，根据要求写作。
某高中搬迁到新校园，新校园不仅建筑精美，而且绿化得很漂亮。在宿舍楼后边的花园里栽了一棵很大的梧桐树，梧桐树的周围是草坪。三年过后，梧桐树周围的草坪里居然长出了几根竹笋。师生都觉得奇怪，怎么无缘无故地长出竹笋来？绿化工人解释说：这课梧桐树原来是生长在一片荆竹林里的，移栽到校园里来的时候，它的根部带了一些竹根，这些竹根随梧桐树根一起被埋到地下。虽然不为人所知，但它们在地底下默默吸收养分，积聚能量，终于迎来生命的绽放。
你从这件事中感悟到怎样的人生哲理？请根据你的感悟写一篇文章。
要求：围绕材料核心寓意立意，自拟标题，明确文体。不要套作，不得抄袭。不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
“但愿人长久，千里共婵娟”是我们在中秋节最美好的祈愿。中秋节作为我们民族的传统节日，能穿越千年，至今兴盛不衰，是因为什么呢?有人认为是团圆祥和的氛围，是浓浓的思念，是美好的祝福；有人认为是美食的诱惑，是月饼的味道；有人认为是文化的力量，是一首首诗词的传唱；还有人认为是因为“我们都有一个家，名字叫‘中国’”，在中秋节，我们对“家”的认识得到了升华。
中秋的味道是什么？值得我们深思。
请结合材料内容，写一篇议论文，体现你的认识和思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
脚步声，在红尘世俗中可谓平平常常，但又往往因人、因时而有所不同。你留意过身边的脚步声吗？回溯过往，哪些脚步声定格在了你记忆的深处？与脚步声有关的那些人、那些事、那些物，曾经引发了你怎样的感受和思考？
请以“______的脚步声”为题目，写一篇记叙文。
要求：①在横线处补充恰当的词语；②多种表达方式综合运用；③不要套作，不得抄袭；④不少于800字。
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