阅读下面的材料，根据要求写作。
一些意大利的中学生向余华提出了一个十分有益的问题：“为什么您的小说《活着》那样社一个极端的环境中还要讲生活而不是幸存？生活和幸存之间的分界线在哪里？”
余华回答说：“在中国，对于生活在社会底层的人来说，生活和幸存就是一枚硬币的两面，它们之间的分界线在于方向的不同。就《活着》而言，生活是一个人对自己经历的感受，而幸存往往是旁观者对别人经历的看法。《活着》中的福贵虽然历经苦难，但是他是在讲述自己的故事。我用的是第一人称的叙述，福贵的讲述里不需要别人的看法，只需要他自己的感受，所以他讲述的是生活。如果用第三人称来叙述，有了旁人的看法，那么福贵在读者的高眼中就只是一个苦难中的幸存者。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高二语文材料作文困难题
阅读下面的材料，根据要求写作。
一些意大利的中学生向余华提出了一个十分有益的问题：“为什么您的小说《活着》那样社一个极端的环境中还要讲生活而不是幸存？生活和幸存之间的分界线在哪里？”
余华回答说：“在中国，对于生活在社会底层的人来说，生活和幸存就是一枚硬币的两面，它们之间的分界线在于方向的不同。就《活着》而言，生活是一个人对自己经历的感受，而幸存往往是旁观者对别人经历的看法。《活着》中的福贵虽然历经苦难，但是他是在讲述自己的故事。我用的是第一人称的叙述，福贵的讲述里不需要别人的看法，只需要他自己的感受，所以他讲述的是生活。如果用第三人称来叙述，有了旁人的看法，那么福贵在读者的高眼中就只是一个苦难中的幸存者。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
前段时间,山东五莲县一中学老师因体罚学生,被罚不再签订聘用合同并被纳入信用“黑名单”事件闹得沸沸扬扬，一些人在为这位教师鸣不平的时候，也有人说体罚学生该罚。陕西宝鸡2名学生与男老师在课堂上发生争执,放学后双方口角,2名男生疯狂暴打教师。这些都使得一些教师不敢随意管学生，怕一个不小心招来横祸。
近日,中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出了要制定实施细则,明确教师教育惩戒权。对此,教育部基础教育司司长吕玉刚表示,正在研究制定教师惩戒权具体的实施细则,将尽快出台。
读了上述材料,你有怎样的感触和思考?要求选好角度,确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
暑期来临，各大高校的社会实践活动如火如荼地展开。作为促进大学生社会化的创新手段，暑期社会实践具有重要意义。不过，高校社会实践同样存在着敷衍、浮躁的问题：部分高校组织的一些打着“社会调查”名号的实践团，变成了观光游览的旅行团；本应深刻反映当地社会现象、提出有益建议的调研报告，变成了敷衍了事、草草完成的学术垃圾。这样的社会实践与调研成果失去了本应有的价值与意义。
作为一名准大学生，你对“大学生暑期社会实践”怎么看？要求明确文体，自拟标题，不要套作和抄袭，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
在话剧《雷雨》80岁生日时，针对学生的一场低票价公益演出，遭遇了“意外”。演出结束后，出演周朴园一角的著名演员杨立新十分愤怒，他连发五条微博，称观演学生的“哄堂大笑贯穿全剧”，并表示“这样的‘公益场’不演也罢”。五条微博立即引来强烈反响，一场“是年轻观众文化素养不够，还是经典文化也须适应时代发展”的争论在网络上展开。
笑场，谁该反思？经典文化何去何从？请你写出自己的思考。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，南京某儿童医院在输液室旁开设了一个“作业吧”，方便来吊水的学生写作业。“作业吧”灯光明亮、座椅可调节，配有移动式输液架、安全呼叫等设施，受到学生和家长的好评。但是，一些网友认为，孩子生病应该注重休息，家长也该以孩子的健康为重。
你对此有什么看法？请写一篇不少于800字的议论文。要求：选好角度，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
下面是关于中国学生发展核心素养的一些关键词：审美情趣、勇于探究、健全人格、国家认同、自我管理、人文情怀、社会责任、乐学善学……
在你看来，哪些素养对于中国中学生较为重要？请从给出的关键词中选择两三个来表达你的思考，写一篇不少于800字的议论文。
要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
提示：作答时需要写到最低字数线下两排。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一 随着社会发展和国民收入的提高,人们的消费水平也有了质的提升。一些尚未正式步入职场、没有固定收入的大学生,也表现出旺盛的消费需求,甚至经常过度消费,相互攀比。
材料二 中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对198名在校大学生进行的一项调查显示83.8%的受访者称平时会注意勤俭节约;73%的受访者月消费额度集中在1000-2000元72.9%的受访者希望学校组织开展勤俭节约辩论会、榜样人物宣传讲座等活动：58.2%的受访者建议组织大学生参观红色革命基地,感受幸福生活得来不易;76.2%的受访者认为,秉持勤俭节约的美德有利于树立正确的消费观;87.9%的受访者认同这个时代依然需要勤俭节约精神,认为如今勤俭节约的内涵是不与人攀比、不随意浪费和不奢侈铺张。
上述材料引发你怎样的思考与感悟?请给大学生、学校、家长或其他相关方写一封信,表达看法,提出建议,并阐述理由。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“金阳”为写信人,不得透露个人信息,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
以下是近期在葛洲坝中学出现频率较高的一些语词：新时代、梦想、撸起袖子加油干、激情、不忘初心、快乐、最好的自己、青春、厉害了、自信。
请从中选择至少三个语词写一篇文章。要求选好语词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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文德中学拟开设学生进农场、工厂、社区参加社会实践活动的选修课。有人说，学生的主业是学习，尤其高二是高中阶段的关键期，不能分心。也有人说，参加社会实践活动可以全面提升学生德智体美劳方面的能力。还有人认为，既然是学校安排的课程，一定有其积极的一面，但也担心学生的人身安全等问题。对此，文德中学准备召开座谈会，广泛听取学生、教师、家长代表的意见，然后再决定是否出台相关规定。
请结合材料内容，在学生、教师、家长中任选一种身份，写一篇发言稿，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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这是一个飞速发展的社会，“快”成为许多人的追求，人们都希望在最短的时间获得最大的成果。出行要坐高铁，乘飞机；吃饭要肯德基、麦当劳、真功夫；阅读要“五分钟读完一本名着”十分钟读懂一段历史”；结婚要闪婚……
于是有人感叹：我们什么时候能慢下来？
对此你有什么感受和思考？请写篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定意：明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
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