阅读下列材料回答问题
材料一 美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段,从此,看得见的手和看不见的手交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
——齐世荣、吴于廑主编《世界史·现代卷》
材料二 1928年,斯大林开始实行由国家计划委员会制定的一系列五年计划中的第一个。在农业方面,……虽然苏联政府成功地消灭了几乎所有的私人农场,但集体化农业的产量却被证明是非常令人失望的。……这里应该强调指出的是,苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的情况下取得的;苏联公民被迫为将来而努力工作,忍受现在的贫困——当时消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣。……尽管苏联取得了五年计划的成就,但苏联社会在大多数西方人看来,似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。不过另一方面,大多教西方人也都要承认,没有在五年计划下的工业的增长,苏联就不可能为在第二次世界大战中打败希特勒做出那么大的贡献。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 社会主义经济体制包括两个方面的内容:一是生产资料所有制的形式和结构;二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》
(1)指出材料一中,美国市场经济模式的特点,分析美国创新市场经济模式的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括这一时期苏联经济模式的特点,并分析为什么大多数西方人认为苏联不值得仿效。
(3)依据材料三和所学知识,概括新中国成立后经济体制的两次深刻变化,结合所学知识指出第一次变化的主要原因。
高一历史材料分析题中等难度题
阅读下列材料回答问题
材料一 美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段,从此,看得见的手和看不见的手交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
——齐世荣、吴于廑主编《世界史·现代卷》
材料二 1928年,斯大林开始实行由国家计划委员会制定的一系列五年计划中的第一个。在农业方面,……虽然苏联政府成功地消灭了几乎所有的私人农场,但集体化农业的产量却被证明是非常令人失望的。……这里应该强调指出的是,苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的情况下取得的;苏联公民被迫为将来而努力工作,忍受现在的贫困——当时消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣。……尽管苏联取得了五年计划的成就,但苏联社会在大多数西方人看来,似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。不过另一方面,大多教西方人也都要承认,没有在五年计划下的工业的增长,苏联就不可能为在第二次世界大战中打败希特勒做出那么大的贡献。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 社会主义经济体制包括两个方面的内容:一是生产资料所有制的形式和结构;二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》
(1)指出材料一中,美国市场经济模式的特点,分析美国创新市场经济模式的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括这一时期苏联经济模式的特点,并分析为什么大多数西方人认为苏联不值得仿效。
(3)依据材料三和所学知识,概括新中国成立后经济体制的两次深刻变化,结合所学知识指出第一次变化的主要原因。
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阅读材料,完成下列问题。
材料一美国在20世纪30年代,看得见的手和看不见的手交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
材料二社会主义经济体制包括两个方面的内容:一是生产资料所有制的形式和结构;二是社会主义经济管理体制。
(1)根据材料―分析美国创新市场经济模式的背景。
(2)依据材料二和所学知识,概括新中国成立后经济体制的两次深刻变化。
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在20世纪30年代美国罗斯福新政使“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统经济模式的认识。 这里所说的 “看不见的手”和传统经济模式”是指
A.市场的自我调节 B.国家对经济进行干预
C.消费对生产的拉动作用 D.贸易保护主义
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(18分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 市场经济中有一只“看不见的手”,能自动平衡商品的总供给和总需求。因此,企业生产什么,生产多少,如何生产,生产效益如何分配,都无需政府干预。政府惟一的作用就是当好“守夜人”,即防止暴动、偷窃、欺骗,确保个人自由和公民机会均等。这种经济理论的信条是“管的最少的政府就是管的最好的政府”。
材料二 有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化:新政之前,企业主是老板、政府是“守夜人”;新政以来,企业主是老板,政府是“守夜人”兼二老板。
材料三 邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了。”……“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力。”
请回答:
(1)材料一反映了一种什么经济思想?(2分)
(2)依据材料二,分析政府在经济发展中的作用发生了什么变化?(2分)结合罗斯福新政的史实说明“新政以来,企业主是大老板,政府是‘守夜人’兼二老板。”(8分)
(3)材料三中说“可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了”,列宁的思路指的是什么政策?列宁的思路有什么特点?(4分)
(4)资本主义国家和社会主义国家在经济发展过程中,经济体制和模式前后发生了许多的变化,从中你得到了哪些启示?(2分)
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(30分)阅读下列材料,回答问题。
市场经济中有一只“看不见的手”,能自动平衡商品的总供给和总需求。因此,企业生产什么,生产多少,如何生产,生产效益如何分配,都无需政府干预。政府惟一的作用就是当好“守夜人”,即防止暴动、偷窃、欺骗,确保个人自由和公民机会均等。这种经济理论的信条是“管得最少的政府就是管得最好的政府”。
有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化:新政之前,企业主是老板、政府是“守夜人”;新政以来,企业主是老板,政府是“守夜人”兼二老板。
回答下列问题
(1)材料反映了一种什么经济思想?(2分)它产生的背景是什么?(4分)
(2)依据材料分析政府在经济发展中的作用发生了什么变化?(2分)结合罗斯福新政的史实说明“新政以来,企业主是大老板,政府是‘守夜人’兼二老板”。(8分)
(3)罗斯福总统逝世时,中国共产党给予了罗斯福总统极高的评价。结合20世纪三、四十年代的国际形势,分析中国共产党为什么会给罗斯福极高的评价。(6分)
(4)1992年克林顿入主白宫后,倡导介于自由放任和国家干预之间的第三条道路,对美国经济实行改革。克林顿改革对美国经济有什么作用? (4分)
(5)从罗斯福新政和克林顿改革取得的成效中,你认为政府应在国家经济生活中发挥怎样的作用? (4分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐朝中央机构示意图
材料二 美国联邦政府机构示意图
材料三 19世纪七十年代欧美资产阶级代议制结构示意图
请回答:
(1)据材料一,指出唐朝中央机构的特点,并分析其作用。据材料三,并结合所学知识,比较英、美两国政治体制的主要异同点。
(2)据材料一、二,说明两种政治制度在形式上有何共性?在本质上有何不同?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 唐朝中央机构示意图
材料二 美国联邦政府机构示意图
材料三 19世纪七十年代欧美资产阶级代议制结构示意图
请回答:
(1)据材料一,指出唐朝中央机构的特点,并分析其作用。(4分)
(2)据材料二、三,并结合所学知识,比较英、美两国政治体制的主要异同点。(4分)
(3)据材料三,并结合所学知识,指出德、英两国国家元首最大的不同点和英、法两国国家权力中心最主要的相同点。(3分)
(4)据材料一、二,说明两种政治制度在形式上有何共性?在本质上有何不同?(4分)
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阅读材料,回答问题。
材料一 市场经济中有一只“看不见的手”,能自动平衡商品的总供给和总需求。因此,企业生产什么,生产多少,如何生产。生产效益如何分配,都无需政府干预。政府惟一的作用就是当好“中夜人”,即防止暴动、偷窃、欺骗,确保个人自由和公民机会均等。这种经济理论的信条是“管得最少的政府就是管得最好的政府”。
材料二 上世纪30年代美国罗斯福总统任命约翰逊将军主持全国复兴总署工作。约翰逊将军采取的措施有:国家干预企业生产:国家可以全面收购私人企业:国家干预企业劳资关系:国家兴办公共工程等。
材料三 邓小平在“南方谈话”中说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全稿清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了…….计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划:市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”
(1)材料一反映了一种什么经济政策?与材料一相比,材料二的经济政策发生了什么变化?结合所学知识,试分析发生变化的原因。
(2)材料三中说“可能列宁的思路比较好——但是后来苏联的模式僵化了”,这僵化模式在经济上的主要弊端表现在哪里?
(3)综合上述材料和结合所学知识,读谈你对邓小平“南方谈话”的认识,
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《大国崛起》解说词描绘到:“在某种意义上,有人说,他(指罗斯福)……开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。对此最准确的理解是
A. 罗斯福受到了社会主义的影响 B. 新政损害了资产阶级民主制度
C. 新模式的实施消除了经济危机 D. 美国出现了国家垄断资本主义
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(15分)阅读下列材料:
材料一 唐朝中央机构示意图 材料二 美国联邦政府机构示意图
材料三 19世纪七十年代欧美资产阶级代议制结构示意图
请回答:
(1)据材料一,指出唐朝中央机构的特点,并分析其作用。(6分)
(2)据材料一、二,说明两种政治制度在形式上有何共性?在本质上有何不同?(3分)
(3)据材料三,并结合所学知识,指出德、英两国国家元首最大的不同点和英、法两国国家权力中心最主要的相同点。(6分)
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