用一根玻璃针将一个变形虫切成两部分,有核部分能继续生活,无核部分死亡;如果将一个变形虫的细胞核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存;如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫可正常生活,如下图所示。请回答下列问题:
(1)细胞核具有核膜(核孔)、核仁和________,且所填结构的主要成分是___________。
(2)细胞核的功能是________________________________。正常生活的细胞中细胞核与细胞质的关系是________________________________。
(3)从变形虫中取出细胞核,细胞核不能存活;去核后的变形虫能短期生存,但不能繁殖后代;如果去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫则可正常生活。这三个实验对比说明_______________________。
高二生物实验题中等难度题
如图是对变形虫进行去核和再植入核的有关实验过程。用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代。单独的细胞核则无法生存。请据图回答下列问题:
(1)去核部分可将已经经吞噬的食物继续消化,但无法完成摄食功能,这两个事实矛盾吗?请分别说明原因________________________________________________。
(2)单独的核不能生存的原因是________________________。
(3)变形虫去除细胞核以后,新陈代谢减弱运动停止,存活一段时间后最终死亡。但如果在去核三天后,再植入一个细胞核,其又能恢复生命活动,正常生活(如图所示),由此可以说明__________________。
(4)正常情况下,细胞核与细胞质的关系是________________________。
高二生物非选择题简单题查看答案及解析
有人把变形虫的核取出,观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点。预测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④。请选出预测现象和推理均正确的一组合
a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但几天后核将再生,能正常活动
b.失出核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡
c.失去核的变形虫,虽将会反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡
d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加旺盛
推测理由:①核能抑制细胞的过度分裂;②没有核的细胞也具备分裂的能力;③如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸;④许多生物结构都有再生能力,核也能再生;
A.a~④ B.b~③ C.c~② D.d~①
高二生物选择题简单题查看答案及解析
有人把变形虫的核取出,观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后,预测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合:
预测现象:a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但几天后核将再生,能正常活动 b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天后将死亡 c.失去核的变形虫,虽将会反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡 d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加旺盛
推测理由:①核能抑制细胞的过度分裂 ②没有核的细胞也具备分裂的能力 ③如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸 ④许多生物结构都有再生能力,核也能再生
A.a~④ B.b~③ C.c~② D.d~①
高二生物选择题简单题查看答案及解析
有人把变形虫的核取出,观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后,预测出a~d四个现象,并提出相应的推测理由①~④。请选出预测现象和推理均正确的一个组合
预测现象:
a.失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但几天后核将再生,能正常活动;
b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡;
c.失去核的变形虫,虽然会反复进行数次细胞分裂,但结果还是死亡;
d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加旺盛。
预测理由:①核能抑制细胞的过度分裂;
②没有核的细胞也具备分裂的能力;
③如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸;
④许多生物结构都有再生能力,核也能再生。
A.a与④ B.b与③ C.c与② D.d与①
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若把变形虫的核从其体内取出,则变形虫应表现出( )
A.失去核的变形虫,虽停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动
B.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡
C.失去核的变形虫会立即死亡
D.失去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛
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科学家通过下列实验见下图进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列关于细胞核的叙述中,不正确的是( )
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于实验组,a部分属于对照组
C.实验②中,a部分的操作与实验①中形成对照
D.实验不能说明细胞的寿命与细胞核的关系
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
若把变形虫的核从其体内取出,则变形虫应表现出 ( )
A.失去核的变形虫,虽停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动
B.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡
C.失去核的变形虫,虽然反复进行数次分裂,但结果还是死亡
D.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛
高二生物选择题简单题查看答案及解析
若把变形虫的核从其体内取出,则变形虫应表现出( )
A.失去核的变形虫,虽停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动
B.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡
C.失去核的变形虫,仍然进行消化,还能正常繁殖
D.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见图)进行探究:
①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;
②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎
下列叙述中,不正确的是( )
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C.实验②中,a部分的操作与实验①中的形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关
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细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,发育成胚胎。下列有关叙述中,错误的是( )
A. 实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B. 实验①中,a部分细胞属于对照组
C. 实验②中a部分的操作与实验①中部分形成对照
D. 实验能说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动
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