阅读材料,完成下列要求。
材料一 祖国统一大业思维导图
(1)结合所学知识,完善材料一的思维导图。
材料二
(2)根据材料二,概括习总书记推进两岸和平统一的新思路。请从中华民族伟大复兴的角度谈谈你对祖国统一的认识。
八年级历史综合题困难题
实现与维护国家统一是近现代历史发展的潮流之一,也是一个国家和民族的共同愿望。请结合所学知识,完成如下问题。
问题一:祖国大陆获得统一
(1)说出祖国大陆获得统一的标志性事件是什么。
问题二:祖国统一大业的迈进
(2)我国《反分裂国家法》第五条规定:“国家统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度。”此法案反映出我国在统一的问题上采取了什么政策? 这一政策的最初构想是谁提出的?
(3)在此政策指导下,我们已经成功解决了哪两个地区的回归问题?
(4)这两个地区的回归有什么重要意义?
问题三:推进和平统一大业
(5)1992 年,大陆海协会和台湾海基会达成共识,史称“九二共识”。请说出“九二共识”的核心内容是什么?
问题四:感悟提升
(6)请结合上面问题的学习,谈谈你对统一大业的认识?
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探究问题。新中国成立以来,党和政府一直致力于完成祖国统一大业。
材料一:
材料二:
(1)材料一反映出党和政府在不同时期的对台方针分别是什么?
(2)综合材料和所学知识,判断材料二所示会议召开于哪一年?
(3)请结合所学的中国现代史相关知识,概述党和政府在1979年提出对台方针的背景。
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在新时期,国共两党应以民族利益为重,努力实现第三次合作,为实现祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。以下是国共两党关系的演变,结合所学知识,回答下列问题。
(1)哪次会议的召开标志着国共两党第一次合作正式建立?国共两党第一次合作取得的重大成果有哪些?
(2)1927—1936年国共十年内战,给日本侵略中国以可乘之机,请你举1931年发生的一件史实来证明
(3)1937年,国共两党实现了第二次合作,同仇敌忾,共同杀敌,请你各举1例国民党,共产党英勇杀敌的著名战役。国共两党第二次合作最大的成果是取得了抗日战争的胜利,请问抗日战争的胜利在中华民族伟大复兴的历史上有何重大意义?
(4)1949年4月23日,哪座城市的解放标志着统治中国22年的国民政府垮台?国民党残余势力逃往哪里才导致该地区至今未能与祖国统一?
(5)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到了什么启示?
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在新时期,国共两党应以民族的利益为重,努力实现第三次合作,为实现祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。以下是国共两党关系的演变,结合所学知识回答下列问题。
(1)第一次国共合作中培养军事人才的学校是哪所学校?北伐战争的主要对象?(举出一例)
(2)九一八事变后,国民政府对日本侵略者实行不抵抗政策,结果如何?
(3)今年是卢沟桥事变80周年,这个历史事件对中国产生的影响是什么?
(4)第二次国共合作实现的标志是什么?
(5)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?
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在新时期,国共两党应以民族的利益为重,努力实现第三次合作,为实现祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。以下是国共两党关系的演变,结合所学知识,回答下列问题。
请回答:
(1)第一次国共合作中培养军事人才的学校是哪所学校?北伐战争的主要对象有哪些?
(2)九一八事变后,国民政府对日本侵略者实行什么政策?结果如何?
(3)为了逼蒋抗日,1936年12月12日张学良、杨虎城两位爱国将军发动了震惊中外的什么事件?此事件有何意义?
(4)1949年4月23日,哪座城市获得解放标志着统治中国22年的国民政府垮台?
(5)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?
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在新时期,国共两党应以民族的利益为重,努力实现第三次合作,为实现祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴做出应有的页献,以下是国共两党关系的演变,结合所学知识,回答下列问題。
(1)第一次国共合作中培养军事人才的学校是哪所学校?北伐战争的主要对象? (举出一例)
(2)九一八事变后,国民政府对日本侵略者实行不抵抗政策,结果如何?
(3)今年是卢沟桥事变80周年,这个历史事件对中国产生的影响是什么?
(4)1949年4月23日,哪座城市获得解放,标志着统治中国22年的国民政府垮台?
(5)台湾新任领导人蔡英文就职当天,国台办评论称:蔡英文没有明确承认“九二共识”, 这是一份没有完成的答卷。其中“九二共识”指的是1992年海峡两岸均坚持哪一原则来完成祖国统一大业?
(6)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 新中国成立后,为了早日结束海峡两岸的分裂局面,完成祖国的统一大业,中国共产党进行了不懈的努力,他们根据时局和情况的变化,不断调整对台政策,两岸关系经历了敌对—缓和—和平发展的艰难历程,也与新中国一道同呼吸共命运经受了历史的考验。
材料二 2015年11月7日,习近平、马英九在新加坡香格里拉大酒店会面,“习马会”是1949年以来两岸最高领导人首次会面。习近平指出:“两岸双方共同努力,两岸同胞携手奋斗,坚持‘九二共识’,共同巩固政治基础,坚定走和平发展道路,保持两岸关系发展正确方向,深化两岸交流合作,增进两岸同胞福祉,共谋中华民族伟大复兴,让两岸同胞共享民族复兴的伟大荣耀。”
(1)为了早日实现祖国的统一,党和政府在邓小平提出的“一国两制”的科学构想基础上,形成了怎样的对台基本方针?
(2)20世纪90年代,随着海峡两岸交流的日益密切,两岸分别成立并授权哪两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话?1992年,这两个团体达成共识(即“九二共识”)的主要内容是什么?
(3)结合所学知识,你认为可以通过哪些途径来促进海峡两岸和平统一进程?(提出一点可行性建议即可)
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推进两岸关系和平发展,维护中华民族根本利益。某班同学以“祖国统一”为主题,开展研究性学习。请你参与活动,根据材料并结合所学知识解答下列问题。
【图文识读、史实回顾】
材料一:为进一步解决历史遗留问题,邓小平提出,在“一个中国”前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
(1)图片中仪式与什么重大事件有关?依据材料,结合所学知识回答这一事件出现的原因是什么?
【热点关注 历史探究】
材料二:马英九呼吁蔡英文接受“九二共识”
台湾海基会今天举办25周年回顾与展望论坛,台湾当局领导人马英九致辞时表示,呼吁蔡英文承认“九二共识”,“巩固两岸和平,维持台海现状”,不要让前人心血付诸东流。
——《人民日报海外版》( 2016年03月10日)
(2)联系所学知识指出材料二中“九二共识”是指什么?当前什么因素威胁两岸和平?
材料三:海峡两岸经贸、人员往来统计表
(3)材料三海峡两岸经贸、人员往来发生什么变化?这对解决台湾问题有何意义?
【以史为鉴 历史感悟】
(4)综合上述史实,谈谈你的认识。
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请阅读材料后,结合所学知识回答下列问题:(13分)
我国是一个统一的多民族国家,56个民族在祖国大家庭中亲如一家,任何分裂祖国的行为都是对祖国利益的最大侵害。
(1)1951年,西藏地方政府与中央政府达成和平解放西藏的协议,当时参加谈判的西藏首席代表是谁?(2分)西藏和平解放的意义是什么?(2分)
(2)我国在西藏等少数民族聚集地区实行了什么基本国策?(2分)“一五计划”期间,交通运输业的哪项成就推动了内地同边疆的联系?(2分)
(3)今天为推动少数民族地区经济的繁荣发展,党和国家实施了怎样的发展战略?(2分)被藏族群众誉为“活菩萨”的干部是谁?(1分)
(4)2008年3月14日, 境内外“藏独”分裂势力在西藏拉萨蓄意制造了一起打砸抢烧暴力事件,给当地人民群众生命财产造成重大损失。你如何看待这一事件?(2分)
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实现祖国的完全统一,是海内外全体中国人的共同心愿,20世纪80年代以来,通过我国政府的积极努力,香港、澳门成功回归祖国,有力地推动了海峡两岸关系的发展。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一主权问题是不可以讨论的问题,1997年中国将收回香港,收回的不仅是新界, 而且包过香港岛和九龙。
——1982年邓小平会见英国首相撒切尔夫人的谈话
材料二葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上分,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇。
——于右任《国殇》
(1)材料一中提到的香港是被哪个国家侵占的?我国澳门又是被哪个国家侵占的?
(2)中国政府于1997年7月1日恢复对香港行使主权的依据是什么?
(3)根据材料结合所学知识谈谈目前我国解决台湾问题的有利因素有哪些?
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