探究问题。新中国成立以来,党和政府一直致力于完成祖国统一大业。
材料一:
材料二:
(1)材料一反映出党和政府在不同时期的对台方针分别是什么?
(2)综合材料和所学知识,判断材料二所示会议召开于哪一年?
(3)请结合所学的中国现代史相关知识,概述党和政府在1979年提出对台方针的背景。
八年级历史综合题简单题
探究问题。新中国成立以来,党和政府一直致力于完成祖国统一大业。
材料一:
材料二:
(1)材料一反映出党和政府在不同时期的对台方针分别是什么?
(2)综合材料和所学知识,判断材料二所示会议召开于哪一年?
(3)请结合所学的中国现代史相关知识,概述党和政府在1979年提出对台方针的背景。
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阅读材料,回答问题。
材料一:西藏自古以来就是中国的领土,藏族是中华民族大家庭中的重要成员。中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决定,命令人民解放军准备向西藏进军,同时通知西藏地方政府派代表来北京谈判。
材料二:为一位同学为表达盼望祖国统一而绘制的标题为“回来吧,就缺你了!”的画
材料三: 国家在必要时设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。——《中华人民共和国宪法》第31条
材料四: 在德国访问的温家宝总理在参观了波茨坦会议旧址后说:波茨坦会议旧址是一个对中国具有重要意义的地方,在这次会议上发表的《波茨坦公告》,明白无误地确认了台湾(包括其附属岛屿钓鱼岛和赤尾屿)是中国的一部分。二战后,台湾回归祖国,这是正义战胜邪恶的结果,也是全世界爱好和平和正义事业的国家和人民的共同胜利。一个中国的原则已成为国际共识。我相信:台湾与祖国大陆统一这一中华民族的夙愿一定会实现,这是历史的必然,是任何力量都无法阻止的。
(1)从材料一看出,新中国为解决西藏问题提出了哪两种办法?结果如何,又有何影响?今天的西藏实行的是什么自治制度?
(2)材料二中,“回来吧,就缺你了!”的画中的母亲代表什么?
(3)根据材料三,结合所学知识,为实现祖国统一,邓小平提出了什么伟大的构想?香港和澳门回归中国后,设立了特别行政区。那么,与内地相比,港澳特别行政区“特别”在哪里?目前,我国的对台基本方针是什么?
(4)根据材料四,结合所学知识,请说出二战后台湾回归祖国是摆脱了哪个国家的殖民统治?这个国家是通过哪一不平等条约割占台湾的?
(5)根据材料四,温家宝总理说“台湾与祖国大陆统一这一中华民族的夙愿一定会实现,这是历史的必然”,请你指出他这样说的理由是什么。
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阅读下列材料,回答后面问题。
材料一 西藏自古以来就是中国的领土,藏族是中华民族大家庭中的重要成员。中华人民共和国成立后,为完成祖国统一大业,中央人民政府作出了解放西藏的决定,命令人民解放军准备向西藏进军,同时通知西藏地方政府派代表来北京谈判。
——中华书局《中国历史》八年级下册
(1)从材料一看出,新中国为解决西藏问题提出了哪两种办法?
(2)后来通过什么方式解决了西藏问题?西藏问题的解决有何意义?
(3)今天的西藏实行的是什么自治制度?
材料二 中国和朝鲜半岛山水相连、休戚与共。中朝关系是有着深厚友好传统的国与国之间的正常关系。中国既重情义,也讲原则。我们珍视同朝鲜的传统友好,朝鲜要谋发展、求安全,我们愿意提供支持和帮助。
——2016年两会外交部长王毅答记者问
(4)列举中朝“休戚与共”的史实一例,并举出其中一位“最可爱的人”。
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家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求,民族团结和祖国统一自古以来都是中华民族的共同心愿。阅读下列材料,回答问题。
材料一
——2009年3月12日西藏文化网
(1)新中国成立后,中央人民政府最终通过什么方式解放了西藏?为充分尊重和保障藏族人民管理本民族内容事务的权利,我国在西藏实行了哪一基本政治制度?
材料二
(2)材料二中的两幅图是20世纪末回归祖国的香港和澳门的区旗。这两个地区的顺利回归得益于哪一方针政策的成功实施?
材料三:是社会主义吞掉台湾,是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆?谁也不好吞掉谁,如果不能和平解决,只有用武力解决,这对双方都是不利的,实现国家统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的,怎样解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。
——邓小平
(3)结合材料三你认为将来解决台湾问题的方式可能有哪几种?
材料四 2016年11月1日下午,中共中央总书记习近平在北京会见了洪秀柱主席率领的中国国民党大陆访问团。习近平强调,面向未来,国共两党要……牢牢把握两岸关系和平发展的正确方向,巩固“九二共识”政治基础,坚决反对“台独”……为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
——CCTV官网
(4)材料四中“九二共识”的内容是什么?
(5)结合上述材料,你有什么感悟?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 新中国成立后,为了早日结束海峡两岸的分裂局面,完成祖国的统一大业,中国共产党进行了不懈的努力,他们根据时局和情况的变化,不断调整对台政策,两岸关系经历了敌对—缓和—和平发展的艰难历程,也与新中国一道同呼吸共命运经受了历史的考验。
材料二 2015年11月7日,习近平、马英九在新加坡香格里拉大酒店会面,“习马会”是1949年以来两岸最高领导人首次会面。习近平指出:“两岸双方共同努力,两岸同胞携手奋斗,坚持‘九二共识’,共同巩固政治基础,坚定走和平发展道路,保持两岸关系发展正确方向,深化两岸交流合作,增进两岸同胞福祉,共谋中华民族伟大复兴,让两岸同胞共享民族复兴的伟大荣耀。”
(1)为了早日实现祖国的统一,党和政府在邓小平提出的“一国两制”的科学构想基础上,形成了怎样的对台基本方针?
(2)20世纪90年代,随着海峡两岸交流的日益密切,两岸分别成立并授权哪两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话?1992年,这两个团体达成共识(即“九二共识”)的主要内容是什么?
(3)结合所学知识,你认为可以通过哪些途径来促进海峡两岸和平统一进程?(提出一点可行性建议即可)
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填空题。
1949年, 的成立开辟了中国历史的新纪元;1951年 获得和平解放,至此,祖国大陆获得了统一。 被称为中国改革开放的总设计师;为完成祖国统一大业,针对香港、澳门和台湾问题,他创造性的提出了“ ”的伟大构想。我国在少数民族聚居地区实行的一项基本国策和政治制度是____________。改革开放后,逐步形成了“ ,一国两制”的对台基本方针;1992年,海协会和海基会就“海峡两岸均坚持 原则”达成了共识。 、 是我国政府解决台湾问题的基本方针。
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“一国两制”构想是中国政府为完成祖国统一大业提出的一项基本国策,最初是为了解决什么问题而提出的( )
A. 台湾问题 B. 香港问题
C. 澳门问题 D. 少数民族问题
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祖国统一是每一个中华儿女的梦想。八年级班学生以“完成祖国统一大业,实现伟大中国梦”为主题开展探究活动,请你参与其中。
(歌中寻史)
材料一:小河弯弯向南流,流到香江去看一看,东方之珠我的爱人,你的风采是否浪漫依然。
——选自《东方之珠》
材料二:你可知MACAU不是我真姓,我离开你太久了母亲。但是他们掠去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。
——选自《七子之歌》
(1)你知道材料一中所说的“东方之珠”是指哪个地方吗?它是什么时候从哪个国家收回的?
(2)你知道材料二中所说的“MACAU”是指哪个地方吗?今年是它回归祖国多少周年?
(伟大构想)
材料三:我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是一个统一的中国。一个中国,两种制度。香港问题也是这样,一个中国,两种制度。
——《稳定世界局势的新办法》
(3)结合材料三说说我国政府解决台湾、香港和澳门问题的构想是什么?这一伟大构想是谁提出来的?
材料四:香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家……当然,香港问题能够解决好,还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
(4)依据材料四并结合所学,说一说中国政府为什么能够成功解决香港和澳门问题?
(统一大业)
材料五:坚持一个中国原则,是实现祖国和平统一的基础,以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。
——《反分裂国家法》
材料六:历史不能选择,现在可以把握,未来可以开创!新时代是中华民族大发展大作为的时代,也是两岸同胞大发展大作为的时代。前进道路不可能一帆风顺,但只要我们和衷共济、共同奋斗,就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来,就一定能够完成祖国统一大业!
——节选自习近平《告台湾同胞书发表四十周年》
(5)结合材料五、六,说一说实现祖国和平统一的前提条件是什么?为实现祖国统一大业,作为中学生的我们能够做些什么呢?
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台湾自古以来就是中国领士不同分割的一部分,维护祖国统一是每一位炎黄子孙的责任。阅读下列材料,回答问题。
材料一见图
(1)元朝在图画圈处设置哪一机构管辖?
材料二1684年,清政府设置台湾府,下设台湾、风山、诸罗三县。沿海人民大量移居台湾,改变了台湾地旷人稀、劳力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初,台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳功,大大促进了台湾的开发。
——一摘自岳麓版中国历史》(七年级下册)
(2)依据材料二,回答设置台湾府的影响。
材料三(1895年)某条约签订后,台湾人民群情激愤,纷纷表示“与其生为降虏,不如死为义民”,坚决反对割让台湾。..在5个月的时间里,台湾军民共打死打伤日军32000多人,表现了强烈的爱国感情和抗敌御侮的斗志。
——摘自岳麓版《中国历史》(八年级上册)
(3)材料三中的“某条约”是指什么?“坚决反对割让台湾”表现了台湾军民哪一爱国情感?
材料四为了完成祖国统一大业,1984年,▲正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题。
——摘自岳麓版《中国历史》(八年级下册》
(4)材料四▲处的历史人物是谁?改革开放以来,海峡两岸的经济文化交流日益密切,但少数“台独”分子却顽固坚持“台独”立场。面对这种现象,你的态度是什么?请说明理由,
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香港、澳门的回归,其重要意义有:①中国人民洗刷了百年国耻 ②标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步 ③为解决台湾问题提供了成功的范例 ④向世界显示了中国政府是负责任的政府( )
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①③
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