下列各句中，表达得体的一句是
A. 今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸；评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢您们的聆听！
B. 您对我作文的指导我受益匪浅，今晚我定会认真雅正。
C. 张经理，令尊今天来公司找您，您不在，我负责接待的；他叮嘱说您回公司后，一定要跟他打个电话垂询相关事情。
D. “认识你自己”是一个深奥的哲学命题，王教授理解深刻，能够用生活中常见的事例加以解释，讲得浅显易懂，我收获很大。
高二语文选择题简单题
下列各句中，表达得体的一句是
A. 今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸；评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢您们的聆听！
B. 您对我作文的指导我受益匪浅，今晚我定会认真雅正。
C. 张经理，令尊今天来公司找您，您不在，我负责接待的；他叮嘱说您回公司后，一定要跟他打个电话垂询相关事情。
D. “认识你自己”是一个深奥的哲学命题，王教授理解深刻，能够用生活中常见的事例加以解释，讲得浅显易懂，我收获很大。
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下列各句中表达得体的一项是
A. 今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,感到万分荣幸;评委老师的点评让我受益匪浅,谢谢您们的聆听!
B. 现在我介绍一下我们班的任课老师,他们都是从上届毕业班中直接蹲班下来的, 知识渊博,经验丰富,没有一个省油的灯。
C. 张经理,您家父今天来公司找您,您不在,我负责接待的;他叮嘱说您回公司后,一定要跟他打个电话。
D. “认识你自己”是一个很深奥的哲学命题,王教授理解深刻,能够用生活中常见的事例加以解释,讲得非常浅显易懂,我收获很大。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 我能够在这里表演，感到万分荣幸；评委老师的点评让我受益匪浅，感谢你们聆听！
B. 惠赠拙作一本，鄙人才疏学浅，书中谬误在所难免，哂笑之余，还望您予以斧正。
C. 今天是恩师的华诞，学生在此祝您健康长寿、笑口常开，同时奉上薄礼，敬请笑纳。
D. 今天几位专家来我校指导工作，并在校礼堂与本校名师进行研讨，校长也叨陪末座。
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 某读者在收到作家的著作后回信：老师，您寄奉的新作已经收到，拜读之后受益匪浅，感激之情，无以言表。
B. 今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸；评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢大家的聆听！
C. 学校公告栏有某学生写的寻物启事：“我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》，如有拾到者，请迅速还我。”
D. 您的鼎力相助使我获得比赛的成功，送您一点礼品以示感谢，敬请笑纳！
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 您寄呈的大作，我已经收到，拜读再三，激动不已。
B. 我刚出校门没有工作经验，今天能够高就你们这间大公司，心中感到十分荣幸。
C. 特此邀请您参加本次论坛，并请您拨冗就学校文化建设这一主题，结合贵校经验，撰写论文一篇。
D. 本店试营业期间，水果、蛋糕、饮料皆免费，对本店存在的问题请大家姑妄言之，欢迎惠顾。
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下列各句中，表达得体的一句是（）
A. 高老师，我社诚挚地聘请您为高级顾问，特呈请柬，敬望您能万分荣幸地赏光。
B. 看完《战狼2》后，有影迷激动地对吴京说：“您的这部作品太棒了，太振奋人心了，今年的华表奖，您一定能忝列其中的。”
C. “‘每逢佳节倍思亲’，一个人在学校，很孤单吧。”辅导员对独守寝室的我说，“走，到我府上过节去！”
D. 令郎不愧为丹青世家子弟，颇得大师您的真传，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
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A. 高老师，我社诚挚地聘请您为高级顾问，特呈请柬，敬望您能万分荣幸地赏光。
B. 看完《战狼2》后，有影迷激动地对吴京说：“您的这部作品太棒了，太振奋人心了，今年的华表奖，您一定能忝列其中的。”
C. “‘每逢佳节倍思亲’，一个人在学校，很孤单吧。”辅导员对独守寝室的我说，“走，到我府上过节去！”
D. 令郎不愧为丹青世家子弟，颇得大师您的真传，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
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A. 高老师，我社诚挚地聘请您为高级顾问，特呈请柬，敬望您能万分荣幸地赏光。
B. 看完《战狼2》后，有影迷激动地对吴京说：“您的这部作品太棒了，太振奋人心了。今年的华表奖，您一定能忝列其中的。”
C. “‘每逢佳节倍思亲’，一个人在学校，很孤单吧。”辅导员对独守寝室的我说，“走，到我府上过节去！”
D. 令郎不愧为丹青世家子弟，颇得大师您的真传，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
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A. 各位能够赏光来此共度一年中的这个美好时光，我感到非常荣幸，让我们共同举杯，视各位身体健康，事业有成，阖家幸福。
B. 我带着十分的真诚来参加贵公司的招聘，希望我的到来能带给您惊喜，也希望您给于我磨炼自己的机会，让我能屈就于贵公司。
C. 教师节来临之际，为了表达对班主任的感激之情，学生们选了一个寓意吉样、做工精美的玻璃摆件点鼎作为礼物，聊表寸心。
D. 谷教授是我国著名经济学家和教育家，也是我的博士生导师。恰值谷老师90寿辰，作为他的高足，谨以此文表达我对老师深深的敬意。
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 您的大作我拜读之后，感慨良多，受益匪浅，这本书我一定妥善惠存。
B. 他经过反复思考，终于解出了大家都感到棘手的那道题，老师赞扬他在学习上领悟到了千虑一得的道理。
C. 奉上拙作一本。鄙人才疏学浅，书中谬误难免，敬请斧正。
D. 班长站起来说：“陈老师刚才的话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
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