某实验小组想测量某电源的电动势（约为3V）和内阻（约为10Ω）。
（1）张同学根据实验室提供的器材连接的实物电路如图甲所示，其中滑动变阻器的最大阻值为30Ω。对该实物电路，下列说法正确的是____________。（填选项前的字母）
A．滑动变阻器不起变阻作用
B．电流表的接线有误
C．电流表的量程选用不当
D．电压表的接线有误
（2）若实验中发现电流表已损坏，李同学找来一个电阻箱R（最大阻值为999.9Ω），用电压表和电阻箱测电源的电动势和内阻，请将图乙所示虚线框中的电路补充完整_______。
（3）根据（2）中实验电路测得的多组电压表的示数U与电阻箱的阻值R，在
（纵坐标）—
（横坐标）坐标系中描点作出一图象。若图线的斜率为k，图线在纵轴上的截距为b，则该电源的电动势E=___________________，内阻r=___________。
高三物理实验题中等难度题
某同学进行“测定电池的电动势和内阻”实验。
(1)提供的器材如图甲所示,其中两节干电池串联作为电源,部分线路已连好,请用笔画线代表导线把图甲中的实物连接成测量电路。_____
(2)图乙中的6个点表示实验测得的6组电流Ⅰ、电压U的值,在答题卷上作出U-I图线___,由此图线求得的两节电池总电动势E=_______V,两节电池总内阻r_______Ω。(结果保留2位小数)
图甲 图乙
(3)若所给的电流表已被损坏,现取来电阻箱,重新设计电路测定电池的电动势和内阻。下列选项中最为合理的是__________。
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某同学为测量一节新干电池的电动势和内阻，根据实验室提供的器材，设计了如图1所示的电路，其中R0是阻值大约为几欧姆的定值电阻，S3为单刀双掷开关。
（1）请根据图1电路图将图2的实物图连接完整_____；
（2）实验开始前，先将电阻箱接入电路的电阻值调节到适当大的值，断开开关S2，将S3合向a，再将开关S1闭合，记录电压表的示数为U1，电阻箱接入电路的电阻为R1=20 Ω；再闭合开关S2，调节电阻箱接入电路的阻值，当电压表的示数再次为U1时，电阻箱接入电路的阻值改变了5Ω，则此时电阻箱接入电路的阻值R=__Ω，定值电阻R0=_____Ω；
（3）断开开关S2，将开关S3合向b，多次改变电阻箱接入电路的电阻值，记录电阻箱接入电路的电阻值R及相应的电压表的示数U，在
坐标系中描点作图，作出的图象如图3所示，则电池的电动势为E=___V，电池内阻r=____Ω(结果均保留三位有效数字)。
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某同学设计了如图甲所示的电路来测量一个量程为3 V的电压表的内电阻(几千欧)，实验室提供直流电源的电动势为6V，内阻忽略不计：
(1)请根据电路图甲完成图乙的实物连接；
(2)在该实验中，认为当变阻器的滑片P不动时，无论电阻箱的阻值如何增减，aP两点间的电压保持不变；请从下列滑动变阻器中选择最恰当的是：_________；
A.变阻器A(0～2000Ω，0.1A)
B.变阻器B(0～20Ω，1A)
C.变阻器C(0～5Ω，1A)
(3)连接好线路后，先将变阻器滑片P调到最_________端，并将电阻箱阻值调到_________(填“O”或“最大”)，然后闭合电键S，调节P，使电压表满偏，此后滑片P保持不动；
(4)调节变阻箱的阻值，记录电压表的读数发现当电压表读数为U1=1.0V时，电阻箱读数R1=6.0kΩ；当电压表读数为U2=2.0V时，电阻箱读数R2=1.5kΩ.则待测电压表的内阻值为_________Ω.(保留两位有效数字)
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在“测电源电动势和内阻”的实验中，某实验小组同学根据图甲电路进行测量实验．
（1）根据图甲电路，请在乙图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接_________．
（2）实验小组同学操作正确，记录下几组电压表和电流表的示数，并在坐标系内作出电压表示数U和对应的电流表示数I的图象，如图丙所示．由图象可测得E测 和r测，则E测____E真；r测 ____r真（选填“>”、“=”、“<”）．
（3）为了克服系统误差，同学们又根据图丁电路进行测量．同样作出U-I图象，如图戊所示．经过讨论发现，利用图丙和图戊可以消除系统误差得出电源的电动势和内阻的真实值，则 E真=____，r真=____．
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在“测电源电动势和内阻”的实验中，某实验小组同学根据图甲电路进行测量实验．
（1）根据图甲电路，请在乙图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接_________．
（2）实验小组同学操作正确，记录下几组电压表和电流表的示数，并在坐标系内作出电压表示数U和对应的电流表示数I的图象，如图丙所示．由图象可测得E测 和r测，则E测____E真；r测 ____r真（选填“>”、“=”、“<”）．
（3）为了克服系统误差，同学们又根据图丁电路进行测量．同样作出U-I图象，如图戊所示．经过讨论发现，利用图丙和图戊可以消除系统误差得出电源的电动势和内阻的真实值，则 E真=____，r真=____．
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在“测电源电动势和内阻”的实验中，某实验小组同学根据图甲电路进行测量实验．
（1）根据图甲电路，请在乙图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接_________．
（2）实验小组同学操作正确，记录下几组电压表和电流表的示数，并在坐标系内作出电压表示数U和对应的电流表示数I的图象，如图丙所示．由图象可测得E测 和r测，则E测____E真；r测 ____r真（选填“>”、“=”、“<”）．
（3）为了克服系统误差，同学们又根据图丁电路进行测量．同样作出U-I图象，如图戊所示．经过讨论发现，利用图丙和图戊可以消除系统误差得出电源的电动势和内阻的真实值，则 E真=____，r真=____．
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某同学要测量某电源的电动势和内阻，根据实验室提供的器材，设计了如下图的实验电路。
(1)请根据电路图将下列器材连接成电路__________。
(2)闭合电键后，调节电阻箱接入电路的阻值．得到多组电阻箱接入电路的阻值R和对应的电压表的示数U，为了比较准确地得出实验结论．该同学准备用直线图象来处理实验数据，图象的纵坐标表示电压表读数U，则图象的横坐标表示的物理量应该是________。
(3)该同学又尝试用另一种图象来处理数据．即根据测得的多组电阻箱的阻值R和记录的对应电压表的读数U，作出
图象如下图所示，图线与横、纵坐标轴的截距分别为－b、a，定值电阻的阻值用R0表示．则可得该电源的电动势为__________，内阻为_______；测得的电动势与真实值比______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
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某同学要测量某电源的电动势和内阻，根据实验室提供的器材，设计了如下图的实验电路。
(1)请根据电路图将下列器材连接成电路__________。
(2)闭合电键后，调节电阻箱接入电路的阻值．得到多组电阻箱接入电路的阻值R和对应的电压表的示数U，为了比较准确地得出实验结论．该同学准备用直线图象来处理实验数据，图象的纵坐标表示电压表读数U，则图象的横坐标表示的物理量应该是________。
(3)该同学又尝试用另一种图象来处理数据．即根据测得的多组电阻箱的阻值R和记录的对应电压表的读数U，作出图象如下图所示，图线与横、纵坐标轴的截距分别为－b、a，定值电阻的阻值用R0表示．则可得该电源的电动势为__________，内阻为_______；测得的电动势与真实值比______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
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某同学要测量某电源的电动势和内阻，根据实验室提供的器材，设计了如下图的实验电路。
(1)请根据电路图将下列器材连接成电路__________。
(2)闭合电键后，调节电阻箱接入电路的阻值．得到多组电阻箱接入电路的阻值R和对应的电压表的示数U，为了比较准确地得出实验结论．该同学准备用直线图象来处理实验数据，图象的纵坐标表示电压表读数U，则图象的横坐标表示的物理量应该是________。
(3)该同学又尝试用另一种图象来处理数据．即根据测得的多组电阻箱的阻值R和记录的对应电压表的读数U，作出图象如下图所示，图线与横、纵坐标轴的截距分别为－b、a，定值电阻的阻值用R0表示．则可得该电源的电动势为__________，内阻为_______；测得的电动势与真实值比______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
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某研究性学习小组用两个定值电阻和电压表测量电源的电动势（约3V）和内阻。提供的主要器材有：电阻R1（2.0Ω）、R2（10.0Ω）、电源、电压表、开关S1、单刀双掷开关S2、导线若干，实验电路如图甲所示。
（1）根据电路图，将未连接完整的实物图连接完整______。
（2）闭合开关S1，开关S2分别接到R1、R2两电阻，电压表的读数分别为1.5V、2.5V，则测得电动势为_____V，内阻为________Ω。（结果保留1位小数）
（3）该研究性学习小组又做了“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验，得到了多组通过小电珠的电流I和小电珠两端的电压U的实验数据，并根据得到的多组数据在坐标系中描点画图，如图丙所示。如果取两个这样的小电珠并联以后接在刚测定的电源两端，则每个小电珠消耗的实际功率应为____W。（结果保留2位小数）
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