下列有关“微生物的分离与培养”实验的叙述中，不正确的是A.利用平板划线法可对微生物进行接种...

下列有关“微生物的分离与培养”实验的叙述中，正确的是

A. 利用平板划线法可对微生物进行接种、纯化、分离和计数

B. 对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记

C. 倒平板时，应将打开的培养皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上

D. 将好氧型菌株接种到培养液中需静置培养，防止培养液沾染试管壁引发污染

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下列有关微生物培养和保藏的叙述，正确的是（　　 ）

A.配制微生物培养基时，一定要加入琼脂

B.将菌种接种到试管的固体斜面培养基上，可长期保藏

C.分离计数时，可用平板划线法对需计数的微生物进行分离

D.划线操作时，不能将最后一区的划线与第一区的划线相连

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下列有关微生物培养的叙述，错误的是

A. 涂布接种时，涂布器经火焰灭菌后应趁热使用

B. 纯化培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内培养

C. 分离计数时，可用稀释涂布平板法对需计数的微生物进行分离

D. 观察菌落时，应将培养皿盖拿掉以利于看清菌落的形态特征

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下列有关叙述不正确的是

A. 分离和纯化微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基

B. 分离和纯化微生物最常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法

C. 平板划线法通过连续划线的方法逐步稀释分散微生物

D. 测定土壤中真菌的数量，一般选用 103、104、105 倍稀释液进行平板培养

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下列有关微生物分离、纯化及计数的叙述中，错误的是（　　 ）

A.常用富含纤维素的培养基富集培养纤维素分解菌

B.平板划线时，将皿盖与皿底分开后再进行连续划线

C.稀释涂布平板法通过系列梯度稀释可将微生物分散

D.用血细胞计数板计数微生物时，实验结果往往比活菌数偏大

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下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是 （　　 ）

A. 微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种

B. 培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径

C. 分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法

D. 分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基

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下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是 （　　 ）

A. 微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种

B. 培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径

C. 分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法

D. 分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基

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下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是 （　　 ）

A. 微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种

B. 培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径

C. 分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法

D. 分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基

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下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是　　　　　　　　　　　　　 　　 (　　)

A. 利用稀释涂布平板法只能对微生物进行计数不能分离微生物

B. 接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落

C. 以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌

D. 应用稀释涂布平板法对微生物进行计数的估计值比实际值偏小

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下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是 （　　 ）

A.微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种

B.培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径

C.分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法

D.分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基

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