某班同学在学习《明朝的统治》一课时，准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧，剧本中不应该出现的是
A.定都应天府
B.废除丞相制度
C.设立“三司”
D.成立东厂
九年级历史选择题中等难度题
某班同学在学习《明朝的统治》一课时，准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧，剧本中不应该出现的是
A.定都应天府
B.废除丞相制度
C.设立“三司”
D.成立东厂
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某班同学在学习《辛亥革命》- -课时,准备编写一部关于孙中山的历史课本剧。剧中不应该出现的是（ ）
A.成立兴中会 B.成立中国同盟会 C.领导辛亥革命 D.领导秋收起义
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2016年是周恩来总理逝世40周年，同学们准备排练一部反映周恩来伟大人生历程的课本剧。下面在他们编写的剧本提纲中不准确的是（ ）
A．第一幕 开启心智——周恩来与同学们争相传阅《新青年》杂志
B．第二幕 南昌枪声——周恩来与贺龙、朱德等人商议起义方案
C．第三幕 民族大义——周恩来陪同毛泽东到达西安，与蒋介石谈判
D．第四幕 外交风采——周恩来访问印度，首次提出和平共处五项原则
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课本剧表演是课堂改革的一种重要形式。某班历史兴趣小组编写了一部关于古代种姓制度的剧本，其中不符合史实的场景是（ ）
A. 首陀罗担任官员 B. 吠舍在田间劳动
C. 国王对婆罗门毕恭毕敬 D. 婆罗门在主持祭祀活动
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下面是一位同学准备的自编课本剧中的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴发源地英国，拜会了 ②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》，你认为剧本中应该修改的地方是 （ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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明朝统治者加强君主专制的措施是
A. 实行郡县制 B. 创立科举制
C. 实行分封制 D. 废除丞相制度
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西安事变的和平解决，标志着国共两党第二次合作的初步形成，如果让你编写《西安事变》的课本剧，下列哪一个历史人物不可能出现在西安谈判的场景中（ ）
A. 张学良 B. 毛泽东 C. 周恩来 D. 蒋介石
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明朝统治者加强君主专制的措施是
A.实行三省六部制 B.创立科举制
C.设立军机处 D.废除丞相制度
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明朝统治者加强君主专制的措施是
A.实行三省六部制 B.创立科举制
C.废除丞相制度 D.设立军机处
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明朝统治者加强君主专制的措施是
A.实行三省六部制 B.创立科举制
C.设立军机处 D.废除丞相制度
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