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阅读下面的文言文,完成下面小题。

张方平,字安道,南京人。少颖悟绝伦,举茂材异等,通判睦州。夏人寇边,时调诸道弓手,选其壮者为宣毅、保捷二军,方平连疏争之,弗听。既而两军骄甚,合二十余万,皆市人不可用者,如方平言。既,以修起居注使契丹。契丹主顾左右曰:“有臣如此,佳哉!”骑而击球于前,酌玉卮饮之,且赠以所乘马。还,权知开封府。府事丛集,前尹率书板识之,方平独默记决遣,无少差忘。帝以丰财省费访群臣,方平既条对,以为:“国用既窘,则政出多门;大商豪民乘隙射利,而茶盐香矾之法乱。此治忽盛衰之本,不可以不急。”帝览对甚悦。徙益州。未至,或扇言侬智高在南诏,将入寇,摄守亟调兵筑城。民大惊扰,日夜不得息。朝廷闻之,发陕西步骑兵仗,络绎往戍蜀。诏趣方平行,许以便宜从事,方平曰:“此必妄也。”道遇戍卒,皆遣归,他役尽罢。适上元张灯,城门三夕不闭,得始造此语者,枭首境上,而流其余党,蜀人遂安。英宗立,迁礼部尚书,请知耶州。神宗即位,召见,请约山陵费,帝曰:“奉先可损乎?”对曰:“遣制固云,以先志行之,可谓孝矣。”方平进诏草,帝亲批之,曰:“御文章典雅,焕然有三代风,又善以丰为约,意博而辞寡。”其见称重如此。王师征安南,方平言:“举西北壮士健马,弃之炎荒,其忠有不可胜言者。若师老费财,无功而还,社稷之福也。”后皆如其言。哲宗立,加太子太保。元祐六年,薨,年八十五。方平慷慨有气节,既告老,论事益切。平居未尝以言徇物、以色假人。守蜀日,得眉山苏洵与其二子轼、辙,深器异之。尝荐轼为谏官。轼下制狱,又抗章为请,故轼终身敬事之,叙其文。

(节选自《宋史·张方平传》

1.下列各组句子中加点词的解释,全都正确的一项是

①大商豪民乘随射利                       乘:冒着、顶着

②遗制固云,以先志行之,可谓孝矣。             固:本来

③得眉山苏洵与其二二子轼、辙,深器异之          异:与众不同

④项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻       约:约定

⑤公语之故,且告之悔。对日:君何患焉?          患:担心

⑥老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。  穷:贫穷

A.①⑤③ B.②④⑤ C.①③⑥ D.②③⑥

2.下列各组句子中加点词的意义,都相同的一项是

A.①且赠以所乘马

②项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此

B.①其见称重如此

②尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎

C.①若师老费财,无功而还

②至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若

D.①尝荐轼为谏官

②王子睇为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖

3.下列各句与“皆市人不可用者”句式相同的一项是

A.得始造此语者 B.选其壮者为宜毅、保捷二军

C.邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中 D.至激于义理者不然,乃有所不得已也

4.下列对文中词语及课本中文化常识的相关内容的解说,不正确的一项是

A.社稷,“社”指土神,“稷”指谷神,古代君主都祭社稷,后来就用“社稷”代表国家。

B.上元,在文中指的是元宵节,是我国传统节日之一,俗以农历正月十五日为上元节。

C.乞骸骨,古代官员请求回到故乡任官职,是归于故乡,安度晚年的意思,也称“乞身”。

D.孝廉,汉代以来选拔人才的一种科目名,重点考察在孝顺父母、品行廉洁两方面情况。

5.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)府事丛集,前尹率书板识之,方平独默记决遣,无少差忘。

(2)或扇言侬智高在南诏,将入寇,摄守亟调兵筑城。

(3)今者薄幕,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?

高二语文文言文阅读中等难度题

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