阅读下列材料，回答问题。材料一 随着“哥伦布大交换”的到来，旧大陆食草的马、牛、羊等动物来...

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 随着“哥伦布大交换”的到来，旧大陆食草的马、牛、羊等动物来到气候适宜、水草丰足的新大陆，其繁殖的数量远远超出了土地能提供的牧养量，地表植被被逐渐破坏，土地沙化，水土流失日趋严重。殖民者大量种植美洲的经济作物——烟草、可可、棉花等，导致原本茂密的原始森林被滥伐，木材运回欧洲，开辟出来的“荒地”辟垦为大种植庄园，葡萄、橄榄树、蔗糖等遍及深谷底部。

——摘编自白小红《从生态环境视角看新航路开辟后世界的变化》

材料二　 1848年英国颁布了《公共卫生法》，1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。工人阶级提出了改善自己生活条件的要求……实际上也包括着，改善公共卫生条件，消除环境污染等内容……英国公共卫生体系的创立者查德威克，在1842年发表了调查报告《英国劳动人口卫生状况》，用大量事实说明了环境污染造成的疾病流行，并提出了一系列对策。

（1）根据材料一，概括“哥伦布大交换”到来对新大陆环境的影响。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出英国环境问题出现的原因。概括材料二中英国治理环境问题的特点。

（3）综合上述材料，请为我国环境保护工作提出你的建议。

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阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一 随着交通能力的进步，分散的人群又慢慢地会合了起来了，到1492年哥伦布发现新大陆时，可以算全人类又相互知道了彼此的存在，因此，1492年是全球化的开始。

——李慎之《全球化的发展趋势及价值认同》

(1)根据材料指出全球化开始的标志。你是否同意作者的观点并说明理由。

(2)请列举一例中国被动融入全球化的事件。

材料二 发达的资本主义国家主导的经济全球化影响深远：一方面，为不发达地区或发展中国家带来吸取新科技、新文明和发展经济的机遇，正好像过去殖民者赐给殖民地这种机遇一样；另一方面为不发达地区或发展中国家带来新的经济霸权的现实威胁，损害国家主权和经济的正常发展。也直接与世界多极化相违。

　　　　　　　　 ——吴江《世界多极化与经济全球化》

（3）根据材料结合所学知识，分析发展中国家应该如何应对经济全球化？

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阅读下列材料，回答问题

材料一　 “不平衡的跷跷板”

材料二 1492 年 10 月 2 日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求 的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们， 用新航线连接起一个完整的“世界”。

——《大国崛起》解说词

材料三 科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个 世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制 造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车……

——改编自岳麓版历史教材

（1）根据材料一回答，“不平衡的跷跷板”形象地体现了当今世界怎样的政治格局及发展趋势？

（2）材料二中的“用新航线连接起一个完整的‘世界’”指的是什么历史事件？该事件有何重大意义？（答两点即可）

（3）根据材料三结合所学知识回答，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？1995 年，顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么？中国于哪一年加入了这个国际组织？

（4）结合所学知识回答，在新的世界格局形成过程中，中国应该怎样才能占据有利地位？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：“不平衡的跷跷板”

材料二：1492 年 10 月 2 日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界”。

——《大国崛起》解说词

材料三：科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车……

——改编自岳麓版历史教材

（1）根据材料一回答，“不平衡的跷跷板”形象地体现了当今世界怎样的政治格局及发展趋势？

（2）材料二中的“用新航线连接起一个完整的‘世界’”指的是什么历史事件？该事件有何重大意义？

（3）根据材料三结合所学知识回答，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？1995 年，顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么？中国于哪一年加入了这个国际组织？

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阅读下列材料，回答问题

材料一

材料二 1492 年 10 月 2 日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“ 世界。”

——《大国崛起》解说词

材料三 科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车……

——改编自岳麓版历史教材

（1）根据材料一回答，“不平衡的跷跷板”形象地体现了当今世界怎样的政治格局及发展趋势？

（2）材料二中的“用新航线连接起一个完整的‘世界’”指的是什么历史事件？该事件有何重大意义？(答两点即可)

（3）根据材料三结合所学知识回答，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？ 1995 年，顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么？中国于哪一年加入了这个国际组织？

（4）结合所学知识回答，在新的世界格局形成过程中，中国应该怎样才能占据有利地位？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：“不平衡的跷跷板”

材料二：1492中10月2日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界

——《大国崛起》解说词

材料三：科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车……

——改编自岳麓版历史教材

（1）根据材料一回答，“不平衡的跷跷板”形象地体现了当今世界怎样的政治格局及发展趋势？

（2）材料二中的“用新航线连接起一个完整的‘世界’”指的是什么历史事件？该事件有何重大意义？

（3）根据材料三结合所学知识回答，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？1995年，顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么？中国于哪一年加入了这个国际组织？

（4）结合所学知识回答，在新的世界格局形成过程中，中国应该怎样才能占据有利地位？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二　 1492年10月2日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界”。

一—《大国崛起》解说词

材料三 　 科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车．

——改编自岳麓版历史教材

（1）根据材料一回答，“不平衡的跷跷板”形象地反映了当今世界政治格局出现了怎样的趋势？

（2）材料二中的“用新航线连接起一个完整的‘世界”指的是什么历史事件？该事件有何重大意义？

（3）根据材料三结合所学知识回答，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？ 1995年，顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么？

（4）结合所学知识回答，在新的世界格局形成过程中，中国应该怎样才能占据有利地位？

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阅读下列材料回答问题。

【世界被发现】

材料一　

1492年10月2日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天开始，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界”。

——《大国崛起》解说词

（1）材料一中“用新航线连接起一个完整的‘世界’”指的是什么历史事件？该事件有何重大意义？

【畅游天地间】

材料二

科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

（2）试举一例说明网络是如何改变我们的生活方式的。科技在改变我们生活的同时，也带来了一些负面影响。你认为网络技术会带来哪些负面影响？

（3）依据材料二指出推动经济全球化的根本因素。

【合作你我他】

材料三

据资料显示，苹果5代ipad共有451个部件，苹果在全球有数百家供应商，分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国以及美国等地，但是大部分产品是在中国组装。

材料四 美国苹果公司在中国代工公司的污染问题。（见下表）

（4）通过上述材料可以看出如今的“地球村”你中有我，我中有他。这一现象反映了当今世界经济发展的经济全球化趋势，这一趋势有何积极影响？为顺应这一历史趋势，中国采取了哪些重大举措？

（5）材料四反映了经济全球化给发展中国家带来了什么问题？

（6）从材料四来看，经济全球化是一把双刃剑，常常使发展中国家处于不利境地。对此，你认为作为发展中国家的中国，应该如何应对？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　　

1492年10月2日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界”。

——《大国崛起》解说词

（1）材料一中“用新航线连接起一个完整的‘世界’”指的是什么历史事件？该事件有何重大意义

材料二　

科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

（2）依据材料二指出推动经济全球化的根本因素

材料三　

据材料显示，苹果5代ipad共有451个部件，苹果在全球有数百家供应商，分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马拉西亚、泰国、捷克以及美国等地，但是大部分产品是在中国组装。

材料四　

美国苹果公司在中国代工公司的污染问题。（见下表）

（3）通过上述材料可以看出如今的“地球村”你中有我，我中有他。经济全球化有何积极影响？为顺应经济全球化这一历史趋势，中国采取了哪些重大举措？（任举一例即可）

（4）材料四反映了经济全球化给发展中国家带来了什么问题？

（5）经济全球化是一把双刃剑，常常使发展中国家处于不利境地。对此，你认为作为发展中国家的中国，应该如何应对？

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（8分）

材料一　 　 几百年前，一群欧洲大陆的失意者坐着“五月花号”来到新大陆，开启了美国梦；2012年伦敦奥运会开幕式上，烟囱高耸、铁水奔流的场景，讲述了工业革命时代的英国梦。

（1）请写出材料一中“开启了美国梦”的历史事件？进入“工业革命时代”的主要标志是什么？（2分）

材料二 　 梁启超提出了“少年中国”，孙中山喊出了“振兴中华”，李大钊呼吁为“中华民族更生再造”而奋斗……为了梦想几代人魂牵梦萦，亿万人心结难解。

（2）根据材料二回答，梁启超、孙中山和李大钊分别为实现自己的梦想所做的努力有哪些？（3分）

材料三　 　 民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦……新中国成立60多年、改革开放30多年，我们的一个个梦想成为现实。

（3）为实现“两弹一星梦”做出突出贡献的科学家是谁？现如今，中国人民迫切要实现的“中国梦”又是什么？（2分）

（4）国泰则民安，民富则国强。你的梦想又是什么呢？（1分）

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