关于“王国问题”,贾谊的主张,重在分王国为侯国;晃错的主张,在用武力削平割据之局;主父偃的主张,则在把由王国分出的侯国,以推恩为名再加分裂。他们的主张是
A. 层层递进方式
B. 加强中央集权
C. 社会不稳根源
D. 分封制的延续
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关于“王国问题”,贾谊的主张,重在分王国为侯国;晁错的主张,在用武力削平割据之局;主父偃的主张,则在把由王国分出的侯国,以推恩为名再加分裂。他们的主张是
A. 层层递进方式 B. 分封制的延续 C. 社会不稳根源 D. 加强中央集权
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《贾谊·治安策一》:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为
A.削夺王国的封地 B.推恩令 C.限制藩王的附益之法 D.刺史制度
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下表为汉代政治家提出的思想主张,这些主张体现出的共同的治国策略是( )
时期 | 政治家 | 主张 |
汉文帝时期 | 贾谊 | 欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义,国小则无邪心,令海内之执,如身之使臂,臂之所指,莫不制人 |
汉景帝时期 | 晁错 | 昔高帝初定天下……大封同姓……分天下半……削之亦反。削之,其反亟,祸小;不削,反迟,祸大 |
汉武帝时期 | 主父偃 | 愿陛下令诸侯得推恩于子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣 |
A. 无为而治 B. 强干弱枝
C. 郡国并重 D. 重视儒术
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汉武帝选拔严助、主父偃等人,加授他们为侍中,使他们出人皇宫,接受垂询,参与大政。汉武帝这样做的目的是
A.削弱丞相权力 B.解决王国分裂问题
C.重建选官制度 D.确立儒学正统地位
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汉武帝选拔严助、主父偃等人,加授他们为侍中使他们出入皇宫,接受皇帝垂询参与大政。汉武帝这样做的结果是
A. 解决了王国问题 B. 削弱了丞相权力
C. 确立了察举制 D. 确立了儒学的正统地位
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汉武帝选拔严助、主父偃等人,加授他们为侍中使他们出入皇宫,接受皇帝垂询参与大政。汉武帝这样做的结果是
A. 解决了王国问题 B. 削弱了丞相权力
C. 确立了察举制 D. 确立了儒学的正统地位
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《汉书》载,主父偃说上曰:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。于是上从其计。” “上从其计”的结果是
A.导致了王国问题的产生 | B.形成了郡国并行制 |
C.平定了诸侯王叛乱 | D.削弱了诸侯王势力 |
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历史学习贵在得法。回答下列问题。
材料一治史重在描述过去的变化并说明变化的成因,司马迁所说的“究天人之际、通古今之变”,可谓是对史学真谛的精辟概括。王国维发展了司马迁的说法,更明确地提出“凡记述事物而求其原因、定其理法者,谓之科学。求事物变迁之迹而明其因果者,谓之史学。”
——李剑鸣《历史学家的修养与技艺》
(1)依据上述材料概括史学研究的基本特征。
材料二事实上,生产方式的变革是由于知识方面的原因,也就是说,是由于科学的发现和发明……工业制度是由于近代科学而产生,近代科学是由于伽利略,伽利略是由于哥白尼,哥白尼是由于文艺复兴……
——[英]罗素《论历史》
(2)上述材料采用了哪种历史研究方法?运用所学说明“哥白尼是由于文艺复兴”这一观点。
材料三
(3)依据上图概括中国近代思潮演变的趋势,任选一种思潮分析其影响。
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“陈桥兵变”后,北宋政权为结束分裂割据局面,实现统一采取了一系列措施,其中没有成功的是( )
A.收复幽云十六州 B.削平南方割据势力
C.解除节度使兵权 D.消灭北汉割据政权
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西汉武帝元封五年(公元前106年)下诏分天下郡县为13州,每州置刺史1人,刺史每年巡查其辖下郡县,奉“六条问事”。“六条问事”中有五条是针对“二千石”的郡守、国(地方王国)相。这说明刺史制度重在
A. 完善州郡县三级地方行政管理制度
B. 加强对地方的治理
C. 消除了世家大族垄断察举选才之弊
D. 解决诸侯王国问题
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