“16世纪以后，我们能够在许多遥远的地区发现欧洲文化，并且西欧语言和基督教的形式被其他居民...

“16世纪以后，我们能够在许多遥远的地区发现欧洲文化，并且西欧语言和基督教的形式被其他居民或主动或被动地接受。”这一现象开始于

A. 文艺复兴

B. 新航路开辟

C. 工业革命

D. 第二次工业革命

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阅读关于中国近代社会生活和习俗变化的规律的表述：（甲）从过程上看是被动接受到主动学习；（乙）从分布上看呈现地区间严重不平衡；（丙）从实质上看是东西方文化的激烈碰撞；（丁）从动力上看根本动力属于“内驱力”。

A. 以上表述皆正确　　 B. 以上表述皆错误

C. 只有丙的表述错误　　 D. 只有丁的表述错误

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阅读材料：

材料一　 15世纪中叶，素有“航海家”之称的亨利王子在葡萄牙设立航海学校，培养航海人才，奖励航海事业，积极筹划开辟绕过非洲到东方的新航路。“他企图攫取香料贸易，他渴望传播基督教福音”。由于“欧洲市场对香料的需求日益增加，而埃及对于转口的东方货物征税很高，这种情况自然使发现一条直接通往东方的航路具有新的价值”。

——摘编自黄顺利《地理大发现与中国海洋观的演变》

材料二　 在1500年左右，地中海仍然是西欧最发达的贸易区.但自新航路开辟后，地中海特别是威尼斯，便开始逐步失去贸易活动中心的地位。1501年，葡萄牙把第一批香料运到安特卫普，从此安特卫普成了香料在西北欧的集散地。

——摘编自史仲文、胡晓林《世界全史》

材料三　 15世纪至17世纪的欧洲海外扩张，首先意味着这场巨大的空间革命，同时意味着全球经济、政治及文化国际权力的中心已从伊斯兰世界移向基督教世界。

——石元蒙《中西文明的最初碰撞——葡萄牙人入居澳门与明政府对策》

（1）根据材料一，指出新航路开辟的背景。

（2）根据材料二，指出欧洲贸易发生的变化，并分析其影响。

（3）根据材料三并结合所学知识，概括15世纪至17世纪“空间革命”的意义。

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1500年以后，（西欧）价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上涨了4倍。……16世纪的西欧出现通货膨胀，这种现象

A. 由新航路开辟和殖民扩张引起　　 B. 表明西欧成为世界的贸易中心

C. 为世界市场的形成奠定了基础　　 D. 造成社会动荡，损害了国际贸易

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15世纪末，欧洲人开始认识到一种新现象——通货膨胀即价格的普遍上涨。l500年以后，(西欧)价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上涨了4倍。这种现象（　　 ）

A．造成社会动荡，损害了国际贸易　　　　 B．表明西欧成为世界的贸易中心

C．为世界市场的形成奠定了基础　　　　　 D. 由新航路开辟和殖民扩张引起

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15世纪末，欧洲人开始认识到一种新现象——通货膨胀即价格的普遍上涨。l500年以后，（西欧）价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上涨了4倍。这种现象

A. 造成社会动荡，损害了国际贸易

B. 表明西欧成为世界的贸易中心

C. 为世界市场的形成奠定了基础

D. 由新航路开辟和殖民扩张引起

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阅读材料，回答下列问题。

材料一　 我认为从唐到宋还是经历了很大的改变。我们现在拿唐的750年与宋的1050年做一个比较。我们会发现：从外交关系上，唐有霸权，在北方唐以外没有国家，只有少数民族，而到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金；另外，唐时有1/8——1/4的人口在南方，而宋朝时则有1/2的人口在南方，南方却变成了一个多元化的地方，有多个政治、经济、文化中心，有多种语言；唐朝首都是一个典型的administrative city，是政治的，而宋则是经济中心变成了首都；宋的人口是唐的两倍，货币数量是唐的二十倍，这都说明了商业经济、市场经济的发展；技术方面，宋朝还有了印刷、火药、指南针，这三个技术都是非常重要的；从社会方面，唐朝人的社会地位还是要看血统、身份，而宋朝人的社会地位则是看教育文化，科举制度被扩大，其重要性在社会中也越来越大。宋朝99%的学生考不上，可这些人还算是士人，仍是国家的精英，士人中做官的人只是一小部分。到了13世纪中叶，参加科举考试的人有45万人，但只有500人得到进士。

——包弼德《唐宋巨大历史变迁的现代意义：对nation观念的重新思考》

材料二　 1500年前后，西欧发生了一系列事件，这些事件为一种新的文明开辟了道路，这就是现代化的准备阶段。1500年前后，许多事指向农业文明的解体，比如说，农奴制解体解放了人身，文艺复兴解放了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大发现则把人推向全球，第一次把世界连成一个整体。在这个过程中，民族国家的出现改变了这种状况，它就把自己的疆域封闭起来，使它与外界隔离，致力于自身的发展，而不顾基督教大世界中其他兄弟的景况如何。事实上，在多数情况下，民族国家总是以牺牲别人为代价的。这样，原先基督教大世界中社会经济状况基本拉平的情况就消失了，代之出现的，是某些地区发展起来，其他地区则相对落后。因此，可以说，民族国家的出现标志着现代化的起点，发展与社会的根本变迁都是从这里开始的。

——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》

请回答：

（1）根据材料一概括唐宋历史变迁的表现，并结合所学知识分析推动唐宋历史变迁的原因。

（2）根据材料二结合所学知识简述1500年前后两欧社会闷现代化转型所做的准备。

（3）根据材料一、二并结合所学知识指出唐宋历史变迁和西方社会变迁的实质差异。

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美国学者彭慕兰的著作《大分流——欧洲、中国及现代世界经济的发展》的基本观点是：“1800年以前是一个多元的世界，没有一个经济中心，西方并没有任何明显的、完全为西方自己独有的内生优势；只是19世纪欧洲工业化充分发展以后，一个占有支配地位的西欧中心才具有实际意义。”对比所学的知识，本书意在

A. 批判在中西比较史研究中的“西欧中心论”模式

B. 解释西欧能够率先走出中世纪的主要原因是具有内生优势

C. 强调19世纪工业革命在欧洲的充分扩展使西欧处于世界的中心地位

D. 说明是1800年左右而非1500年左右是欧洲和东亚社会在走向现代经济历程中的大分流

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托马斯·阿斯特利的《航海与旅行》中说：“欧洲人15世纪、16世纪所进行的环球航行和地理大发现，确实是在挑战上天的安排……必须承认，是葡萄牙人首先发起了海洋航行，并将发现遥远地区的观念输入到其他国家。”当时欧洲人采用的主要“输入”方式是

A. 成立特权贸易公司      B. 积极争夺海上霸权地位

C. 进行殖民扩张与掠夺    D. 推行“重商主义”政策

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阅读材料，完成下列要求。

欧洲联合的思想由来已久，欧洲的联合产生了深刻的社会与国际影响。

材料一　 虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。

——摘编自马文.佩里《西方文明史》下卷

材料二　 1967年，欧共体正式成立。1993年，《马斯特里赫特条约》正式生效，欧共体12国结成欧洲经济政治联盟。2002年1月1日，欧元正式启用，除极少数成员囯外，大多数国冢的“欧洲公民”开始使用欧元，并在6个月后彻底放弃本国货币。

——摘编自杨伟国《欧元流通：欧洲走向联合的里程碑》

（1）根据材料一，简要概括欧洲能够走向联合的原因。

（2）材料二反映了欧洲一体化过程中的哪些主要特点？

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