下列四幅图片反映的重大事件,对人类历史发展具有重大意义,其作用的共同点是
A. 促进了人们的思想解放
B. 发挥了马克思主义的指导作用
C. 促进了世界资本主义的发展
D. 推动近代自然科学的产生和发展
高一历史单选题中等难度题
下列四幅图片反映的重大事件,对人类历史发展具有重大意义,其作用的共同点是
A. 促进了人们的思想解放
B. 发挥了马克思主义的指导作用
C. 促进了世界资本主义的发展
D. 推动近代自然科学的产生和发展
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有关下面两幅图片所反映的重大历史事件相同点叙述正确的是
A. 实行土地国有化
B. 新政权拥有行政权和立法权
C. 建立工农联盟
D. 退出帝国主义战争
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文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放运动,其历史作用的共同点
A. 发展了人文主义
B. 否定了宗教的作用
C. 抨击了封建制度
D. 冲击了天主教会的束缚
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阅读下列材料:
材料一:
材料二:哥伦布说,“黄金是一切商品中最室贵的,黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世上所辞需要的一切”。l5世纪中叶,奥斯曼帝国控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8-10倍。当时,文艺复兴鼓励人们勇于冒险,大胆迫求财富以实现个人价值。
——摘编自齐世荣《世界通史》
材料三:公元1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们,他们把中国的茶叶、丝调等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世界史。
——摘编自《历史地图册•必修Ⅱ》请回答:
(1)指出材料一所反映的重大历史事件。
(2)根据材料二及所学知识,概括材料一所指事件的原因。
(3)根据材料三,谈谈你对“人类的历史才称得上真正意义上的世界史”这句话的理解。
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观察下列图片,结合所学知识回答问题:
(1)上述四副图片,分别反映了近代中国民主革命中的重大历史事件,请根据图中信息,完成下表。
图号 | 重大事件 | 性质 | 历史意义 |
图一 | 农民阶级反封建反侵略的斗争 | ||
图二 | 义和团运动 | 体现了中国人民反侵略的斗争精神,打击了帝国主义,一定程度上推动了清王朝的改革运动 | |
图三 | 资产阶级民主革命 | 推翻了君主专制制度,建立了资产阶级共和国,民主观念深入人心 | |
图四 | 五四运动 | 体现爱国精神,宣传了马克思主义,揭开了新民主主义革命的序幕 |
(2)你从上述大事中能得到什么认识?
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观察下列两幅反映中日关系的图片,结合图片提供的信息回答问题。
(1)两幅图片分别反映的是哪一重大历史事件?(2分)
(2)图2场景的出现对中国有什么重大历史意义?(3分)
(3造成图1、图2两种不同场景的主要原因分别是什么?(5分)
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下图是新中国成立以来相关历史发展的图片,这些图片反映的共同主题是
A.民主政治建设的成就 B.民族区域自治的成果
C.长期共存,互相监督 D.多党合作的重大作用
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著名历史学家,北京大学教授马克垚认为:“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。”这里的“创新”主要是指( )
A.确立了资本主义国家现代化的政体典范
B.促进了资本主义经济的快速发展
C.第一次完成了民族民主革命的双重任务
D.建立起中央集权的民主共和国
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著名历史学家,北京大学教授马克垚认为:“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。”这里的“创新”主要是指( )
A.确立了资本主义国家现代化的政体典范
B.促进了资本主义经济的快速发展
C.第一次完成了民族民主革命的双重任务
D.建立起中央集权的民主共和国
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2016年5月30日国家主席习近平在全国科技创新大会上强调,科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。科技兴则民族兴,科技强则国家强。历史表明,科学技术作为一种革命力量,对人类社会的发展产生巨大的影响。阅读材料,回答问题。
材料一 四大发明是中华民族奉献给世界并改变了人类历史发展进程的伟大科技成果,反映和代表了我国古代文明的辉煌灿烂。关于中国的科技发明其意义远远超出其自身的技术领域,对文化的传承、人类征服世界能力的提高,对世界历史的演变,都具有特别重要的作用。马克思曾对这些伟大发明的世界历史意义论述说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立殖民地,而印刷术变成新教的工具……”
——引自《百度百科》
(1)根据材料一,分析四大发明对1500年前后哪一事件产生了重大影响?谈谈该事件对世界的影响。
材料二 科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明。极少是由科学家们作出的,相反,它们多半是由非凡才能的技工完成的。不过1870午以后。科学开始了更加重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
——引自《全球通史.1500年以后的世界》
(2)根据材料二,概括指出两次工业革命的特点,并结合所学知识指出两次工业革命对世界经济产生的影响。
材料三 现如今,科学技术越来越像人类手中挥舞的一柄“双刃剑”。它既是人类扫除前进道路上的艰难险阻之利器:又会给人类自身带来了巨大的威胁。核技术就是一个例子。核能是20世纪人葵获取的一项新能源,可拉制的核裂变反应可以作为发电站、核动力的能源,不可控制的核裂变反应则用来制造原子弹。核技术自诞生的那一天起,就成为了人类的潜在的威沏。前苏联切尔诺贝利核电站核泄漏事件惨痛的教训至今让人心有余悸。科技滥用的沉痛教训远不止这些,酸雨、二氧化碳的温室效应以及大气奥氧层空洞,水污染,海洋污染等由于科技的发展带来的一系列负面影响严重威胁着人类的发展。人类正面临着环境恶化的挑战。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈科学技术产生的负面效应带给我们的启示。
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