图示法是一种行之有效的历史学习方法。如图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势，图中的尖刀表...

图示法是一种行之有效的历史学习方法。下图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势，图中的尖刀表示的是

A. 国民党军队进攻中原解放区

B. 刘邓大军挺进中原

C. 华东、中原解放军发起淮海战役

D. 百万雄师过大江

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图示法是一种行之有效的历史学习方法。下图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势，图中的尖刀表示的是

A. 国民党军队进攻中原解放区

B. 刘邓大军挺进中原

C. 华东、中原解放军发起淮海战役

D. 百万雄师过大江

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图示法是一种行之有效的历史学习方法。下图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势，图中的尖刀表示的是

A. 国民党军队进攻中原解放区

B. 拉开战略反攻的序幕

C. 人民解放军发起淮海战役

D. 人民解放军渡江作战

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图示法是一种行之有效的历史学习方法。下图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势，图中的尖刀表示的是

A． 国民党军队进攻中原解放区　　 B． 刘邓大军挺进大别山

C． 人民解放军发起淮海战役　　　　 D． 人民解放军渡江作战

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图示法是一种行之有效的历史学习方法。如图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势，图中的尖刀表示的是

A. 国民党军队进攻中原解放区

B. 刘邓大军挺进大别山

C. 人民解放军发起淮海战役

D. 人民解放军渡江作战

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图示法是一种行之有效的历史学习方法。下图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势，图中的箭头表示的是

A. 国民党军队进攻中原解放区

B. 刘邓大军挺进中原

C. 华东、中原解放军发起淮海战役

D. 百万雄师过大江

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华东野战军在孟良崮战役中全歼国民党军队74师。该战役发生在

A． 重庆谈判阶段                      B． 国民党军队对解放区全面进攻阶段

C． 国民党军队对解放区重点进攻阶段    D． 解放军战略反攻阶段

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人民解放战争走向胜利的历史转折点是

A.粉碎国民党军队的全面进攻和重点进攻      B.人民解放军的战略反攻

C.三大战役                                D.渡江战役

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1947年刘邓大军挺进中原的重大意义是

A.揭开了战略反攻的序幕　　　 　　　　　　　　　　 　 B.粉碎蒋介石的重点进攻

C.改变敌我双方的力量对比　　 　　　　　　　　　　 D.改变解放战争的战略态势

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蒋介石命令郑州绥靖公署：“决以有力一部扼守高城、枣阳地区，主力索共军主力，包围于桐柏、大洪山地区子以歼灭。”自6月26日起，国民党军队向黄安以西、经扶以东、孝感以北的中原解放军阵地大举进攻。这反映了

A. 三大战役的序幕已经揭开

B. 全国规模的内战爆发

C. 解放军被迫进行战略转移

D. 国共展开了战略决战

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