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阅读下面有文章后，完成下列习题
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直 手执卷末， 手指卷，如有所语。东坡现 足，鲁直现 足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。
舟尾横卧一揖。揖左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚妒，炉上有壶，其人视端客寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋曰，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
1.文中空白处依次应填的一组方位词是( )
A. 右 左 右 左 B. 左 右 左 右
C. 左 右 右 左 D. 右 左 左 右
2.“其两膝相比者，各隐卷底衣褶中”一句的意思是( )
A. 从衣褶上可以看出东坡、鲁直隐约长度相等的两膝。
B. 从衣褶上可以看出东坡、鲁直隐蔽在手卷下边的互相靠近的两膝。
C. 东坡、鲁直两膝相对应的地方都各自隐藏在卷着的衣褶中。
D. 东坡、鲁直互相靠近的两膝好像藏在卷着的衣褶中。
3.下面这句话读音停顿正确的一项是( )
A. 其船背稍／夷，则／题名其上。
B. 其／船背稍夷，则题／名其上。
C. 其船／背稍夷，则题名其／上。
D. 其船背／稍夷，则／题名其上。
4.对这三段文字之间的关系分析恰当的一项是( )
A. 总分总关系 B. 先总后分关系
C. 先分后总关系 D. 并列关系
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阅读下面文言文语段，完成第下面小题。
【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
【乙】治平①元年，常州日禺时；天有大声如雷，乃一大星，几如月，见于东南。少时而又震②一声，移著③西南。又一震而坠在宜兴县④民许氏园中，远近皆见，火光赫然照天，许氏藩篱皆为所焚。是时火息，视地中有一窍如杯大，极深。下视之，星在其中荧荧然，良久渐暗，尚热不可近。又久之，发其窍，深三尺余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。州守郑伸得之，送润州金山寺。至今匣藏，游人到则发视。王无咎⑤为之传甚详。
注释：①治平：宋英宗的年号。②震：指雷响。③著：通“着”，附着，着落。④宜兴县：在江苏省。⑤王无咎：人名。
1.解释下列句中加粗字。
（1）中峨冠而多髯者为东坡 （____________） （2）诎右臂支船 （__________________）
（3）许氏藩篱皆为所焚 （____________） （4）见于东南 （__________________）
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
译文：_________________________________________________
（2）下视之，星在其中荧荧然，良久渐暗。
译文：_____________________________________________
3.（1）【甲】文运用了________（写出两种）的描写方法，刻画了东坡和鲁直互相切磋、谈论的情形。
（2）【乙】文中描写陨石，多使用了________的修辞方法，主要写了陨石坠地时的_________（至少写出三处）
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阅读下面两段文字，完成小题。
（一）
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之一珠可历历数也。（节选自《核舟记》）
（二）
登州海中，时有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见，谓之“海市”。或曰“蛟蜃之气所为”。疑不然也。欧阳文忠曾出使河朔，过高唐县，驿舍中夜有鬼神自空中过，车马人畜之声一一可辨，其说甚详，此不具纪。问本处父老，云： “二十年前尝昼过县，亦历历见人物。”土人亦谓之海市，与登州所见大略相类也。（节选自《梦溪笔谈》）
1.下面哪一组句子加点词的意思相同？（2分）
2.下列句中“之”的用法与其他三项不同是哪一项？（2分）A．左臂挂念珠倚之 B．土人亦谓之海市
C．唐人尚未盛为之（《活板》） D．鸣之而不能通其意（《马说》）
3.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）①疑不然也
②其说甚详，此不具纪
4.选文（一）刻画的是 的场景，选文（二）所记的则是 这一自然现象。（2分）
5.两段文字都强调眼前之物“历历可见”，分别有什么作用？（2分）八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
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（四）阅读下面文言文，完成后面的题目。（１４分）
【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。
【注】①轴：画卷。②物色：观察。③逮：等到。
1.．【甲】文介绍了___________________________，【乙】文中评价画作精美的词语是 ____________________ 。(2分)
2.．解释下面划线词在句中的意思。(4分)
①佛印绝类弥勒 类：（ ） ②卧右膝，诎右臂支船 诎：（ ）
③一士人善画 善：（ ） ④旦而过之，轴必坠地 旦：（ ）
3.．用现代汉语说说下面句子的意思。(６分)
①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
②令初不知爱，漫悬于壁。
_________________________________________________________________。
【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中，“漫”常用的义项有：①水涨，淹；②遍；③无边无际；④随便。
4.．请用自己的话说说，〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。(2分)
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阅读下面文言文选段，完成后面的题。（14 分）
【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左，苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背，鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也
【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令，令初不知爱，漫悬于壁旦而过之轴必坠地。屡悬屡坠，令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁，逮③举轴，猫则踉跄逐之，以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真
【注】①轴：画卷 ②物色：观察 ③逮：等到
1.解释加点的词语。（3分）
①中峨冠而多髯者为东坡 ②诎右臂支船 ③令怪之
2.下列“之”字的用法，不同的一项是：（ ）（2分）
A．左臂挂念珠倚之 B．献之县令
C．踉跄逐之 D．能以径寸之木
3.用/ 给下面句子断句，断两处。（2 分）
漫 悬 于 壁 旦 而 过 之 轴 必 坠 地。
4.翻译下列句子。（4分）
①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
②于是始知其画为逼真
5.从内容上看，两文都突出了 ，但写法不同，【甲】文是正面描写，介绍了
，【乙】是 ，通过写猫的反应，表现画作的精美(3分)
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对比阅读下面两篇文言文，完成小题。（15分）
【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 (《核舟记》节选)
【乙】在河上，有一人荷竹簏①，牵二犬。于簏中出木雕美人高尺余，手目转动，艳妆如生。又以小锦鞯②披犬身，令美人跨坐，安置已，叱犬疾奔。木雕美人镫而腹藏，腰而尾赘③，跪拜起立，灵变无讹④。又取一木雕男偶，头插雉尾，披羊裘，跨另一犬追之。木雕美人频频回顾，男偶扬鞭追逐，真如生者。 (《木雕美人》有删改)
注：①竹簏（lù）：竹子编的箱子。②锦鞯：精美的鞍鞯。③赘：垂挂。④无讹：没有差错。
1.解释下列句中划线的字词。(4分)
（1）中峨冠而多髯者为东坡（ ）
（2）诎右臂支船（ ）
（3）见一人荷竹簏（ ）
（4）木雕美人频频回顾（ ）
2.下列句中划线词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A．左臂挂念珠倚之何陋之有
B．又以小锦鞯被犬身以手拂之，其印自落
C．镫而腹藏鸣之而不能通其意
D．于簏中出木雕美人高尺余尝贻余核舟一
3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1) 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
(2) 安置已，叱犬疾奔。
4.从【甲】【乙】两文中分别找出描写苏轼和木雕美人肖像的句子，并简要说说这些描写的共同作用。（4分）
描写苏轼的句子：________；木雕美人肖像的句子：________。________
作用：________。
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阅读下面两个语段完成后面问题（15分）
（一）核舟记（节选）
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫，楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
（二）核工记
山坳插一城，‘雉历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴鼓，羞塞冻丕胜者。枕山麓一寺，老松隐敞三章。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门：洞开，左右度之无不宜。松外东来一衲，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前，距滩半黍。近滩维一小舟，篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘么，盖供客茗饮也。舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉，叩钟者貌爽爽自得：睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。
1.《核工记》所记微雕世界是张继 （诗名）意境的具体化、形象化。（1分）
2.解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）佛印绝类弥勒 （2）诎右臂支船
（3）左臂挂念珠倚之 （4）若为佛事夜归者
3.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）其人视端容寂，若听茶声然
（2）松下凿双户，可开阖。
4.用“/”标出下面句子的停顿（2分）
虞 山 王 毅 叔 远 甫 刻
5.“舟子”，注释是“撑船的人”，两个“舟子”为什么都没去撑船? （2分）
6.结合两段文字，举例说说它们在写作上的成功之处。（2分）
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阅读下文，完成下列小题。
【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
【乙】一士人善画，作鼠一轴，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。
1.给下列加横线字注音并解释。
（1）尝贻余核舟一：（ ）
（2）诎右臂支船：（ ）
（3）绝类弥勒：（ ）
（4）东安一士人善画：（ ）
2.翻译下列句子。
（1）罔不因势象形，各具情态。
（2）盖简桃核修狭者为之。
（3）旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。
3.甲文点明核舟主题的句子是 。乙文评价画作精美的词语 。
4.甲、乙两文画线句都赞美了古人的高超技艺，但表现手法不同，请作简要分析。
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阅读下列的文言文，完成下列小题。
（甲）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
（乙）东安一士人善画，作鼠一轴①，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之黎明物色②轴在地而猫蹲其旁逮③举轴则踉跄④逐之。以试群猫，莫不然者。于是始知其画为逼真。
（注释）①轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。②物色：察看；观察。③逮：等到。④踉跄：跳起来。
1.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）
A.佛印绝类弥勒/率妻子邑人来此绝境 B.左臂挂念珠倚之/逮举轴，则踉跄逐之
C.中峨冠而多髯者为东坡/而山不加增 D.神情与苏、黄不属/有良田美池桑竹之属
2.下列对选文相关知识的解说不正确的是（ ）
A.（甲）文选自《虞初新志》，作者是魏学洢，字子敬，明末文学家。
B.（乙）文画波浪线句子的断句划分为：令怪之/黎明物色/轴在地而猫蹲其旁/逮举轴/
C.（甲）文中“记”是古代的一种文体，出现得比较早，盛行于唐宋时期，与《桃花源记》同属“记”这种文体，但《核舟记》是记叙文，不是说明文。
D.（甲）文“中峨冠而多髯者为东坡”是判断句，（乙）文“莫不然者”则是双重否定句。
3.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.（甲）文第三段文字介绍了核舟的主体部分，本段的结构方式是——总分式，并以空间为说明顺序，语言简洁、严密、生动，人物情态栩栩如生。
B.（乙）文运用了侧面描写的手法，从画轴“屡悬屡坠”、猫“踉跄逐之”，体现了画中鼠的逼真。
C.（甲）文中作者对船头上的苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿态都进行了详细的刻画。
D.（甲）文和（乙）文都从不同的角度，刻画了雕刻者和画者雕刻、绘画技艺的高超。
4.用现代汉语翻译下面的文言句子。
（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
（2）令初不知爱，漫悬于壁。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
核舟记(节选)
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)其两膝相比者 （______）
(2)盖简桃核修狭者为之（_______）
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
(2)左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
3.选文的前三段是按照什么顺序介绍的？请简要分析。
4.第一段细致描写鲁直“如有所语”，佛印“神情与苏、黄不属”，“珠可历历数也”是为了说明什么？试用自己的话简要回答。
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