下列加点字的意义和用法，相同的一项是
A.怵然为戒，视为止，行为迟。 至丹以荆卿为计，始速祸焉。
B.杳不知其所之也 之二虫又何知
C.爪其肤以验其生枯 垣墙周庭，以当南日
D.尔其无忘乃父之志 其正色邪？其远而无所至极邪？
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下列加点字的意义和用法，相同的一项是
A.怵然为戒，视为止，行为迟。 至丹以荆卿为计，始速祸焉。
B.杳不知其所之也 之二虫又何知
C.爪其肤以验其生枯 垣墙周庭，以当南日
D.尔其无忘乃父之志 其正色邪？其远而无所至极邪？
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下列加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ）（3分）
A、族庖月更刀 族秦者秦也
B、顾见汉骑司马吕马童 顾视无可置者
C、尔其无忘乃父之志 恢恢乎其于游刃必有余地矣
D、视为止，行为迟 吾见其难为
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下列句子中,加点词的意义和用法完全相同的一项是( )
A.觉宇宙之无穷 举世非之而不加沮
B.恢恢乎其于游刃必有余地矣 架梁之椽，多于机上之工女
C.庖丁为文惠君解牛 视为止，行为迟
D.臣以神遇而不以目视 以无厚入有间
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下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是
A．敛费财以送其行 每汲用，皆以杏仁澄之
B．怵然为戒，视为止，行为迟 天行有常，不为尧存，不为桀亡
C．项王瞋目而叱之 贫而无谄，富而无骄
C．籍独不愧于心乎 独籍所杀汉军数百人
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下列加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A．怵然为戒，视为止，行为迟
天之亡我，我何渡为！
B．呜呼，其竟以此而陨其生乎？抑别有疾而至斯乎？
如吾之衰者，其能久存乎？
C．提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志
有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡
D．抑本其成败之迹，而皆自于人欤
夫祸患常积于忽微，智勇多困于所溺
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下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A. 而刀刃若新发于硎 赵尝五战于秦
B. 矗不知其几千万落 而其无忘乃父之志
C. 方其系燕父子以组 娘以手扣门扉
D. 杳不知其所之也 儿之成，则可待乎
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下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一组是
A. 其皆出于此乎 其为惑也
B. 而耻学于师 不拘于时
C. 句读之不知 师道之不传
D. 群聚而笑之 吾尝终日而思矣
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下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是( ）
A. 视为止，行为迟
B. 愿为诸君快战
C. 信造化之尤物
D. 与江山相发挥
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下列句中加点词，古今意义相同的一项是（ ）
A. 因其固然《庖丁解牛》 B. 视为止，行为迟《庖丁解牛》
C. 且燕赵处秦革灭殆尽之际《六国论》 D. 期山东为三处《项羽之死》
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下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一组是
A. 吾师道也 师之所存
B. 去不复顾 不顾而唾
C. 涂有饿莩而不知发 发闾左适戍渔阳九百人
D. 道之所存 师道之不复
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