阅读下面一段文字,按要求答题。
金色九月,我们带着对未来的chōng( ) 憬,迈进了一中的大门,徜徉于文学的殿堂。这里绿树成阴,鸟语花香;这里历史悠久,源远流长。古老的建筑诠( )释着学校文化底蕴的深厚,稚嫩的笑脸洋溢着学校明天的希望。在这里,我们将收获知识,实现理想;在这里,我们将剔( )除xiá( )疵,完善修养;在这里,我们踌躇满志,扬帆远航。
1.给加横线字注音或根据拼音写汉字。
2.“徜徉于文学的殿堂”一句中“徜徉”的意思是:________________。
七年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面一段文字,按要求答题。
金色九月,我们带着对未来的chōng( ) 憬,迈进了一中的大门,徜徉于文学的殿堂。这里绿树成阴,鸟语花香;这里历史悠久,源远流长。古老的建筑诠( )释着学校文化底蕴的深厚,稚嫩的笑脸洋溢着学校明天的希望。在这里,我们将收获知识,实现理想;在这里,我们将剔( )除xiá( )疵,完善修养;在这里,我们踌躇满志,扬帆远航。
1.给加横线字注音或根据拼音写汉字。
2.“徜徉于文学的殿堂”一句中“徜徉”的意思是:________________。
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阅读下面一段文字,按要求答题。(5分)
十月,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里徜徉。翻开《千家诗》,诗作中丰富的颜色给生活涂上了xuàn丽的色彩:“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“白鹭上青天”,令人眼花liáo乱,心旷神怡;聆听于漪老师的谆谆教导——要多读书,读好书,才能感受文学潜移默化的力量,像田晓菲那样在知识的海洋里撷取最灿烂的珍珠,并通过自己的不懈努力,跻身世界名校哈佛……。十月,这是一个收获的季节。
(1)根据拼音写出汉字并给文段中加点的字注音(4分)
xuàn丽 眼花liáo乱 谆谆教导 跻身
(2)“在文学的殿堂里徜徉”一句中“徜徉”的意思是: 。(1分)
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阅读下面文字,按要求答题。
十月,真的就是用金色化zhuāng的呢。夺目的金、奢华的金、古朴的金……,好像之前一个春天的花团锦簇,一个夏天的荷红柳绿,全都是为它铺垫。乡下的田野,稻浪翻滚,似一地的金子在滚哪。桂花已经开到不能自己,只管把一颗心也碾碎了,香透了。路边的栾树,果实红艳,从树上一直燃烧到地上。公园里的菊花,泼泼洒洒,开得烂màn。金秋十月,真是美不胜收。
(1)根据拼音写汉字或者给加点字注音。
化zhuāng(______) 烂màn(______) 花团锦簇(______)
(2)语段中有一个错别字,找出并改正。
______改为______
(3)写出成语“美不胜收”的一个近义词:______
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阅读下面的文字,按要求作文。
同学们,两个多月前,你迈进了中学的大门,从此你有了一个新的身份:中学生。在这段中学时光中,也许你遇见了一位影响了你的老师,一个引为知己的朋友,一件触动心灵的事,一本充满魅力的书,一处经常流连的风景……请以“遇见”为题,写一篇作文。
要求:
①诗歌除外,文体不限。
②不少于500字。
③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
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阅读下面文段,按要求答题。
漫步在精致典雅的苏州城,纷乱的心绪慢慢沉静下来。闲(xiá) 时,约上三五好友,来到清晨静谧的园林,这里没有假日里 (浓稠 稠密)的人群,只有金色的霞光捎来清风的问候。鸟儿轻轻落在枝头,唱起清脆动听的曲子,仿佛与游人心有灵(xī) ,一起流连于美丽的光景。这座城市不止有悠闲的享受和绵软的姿态,在这里生活的人们内心还有种 (锲而不舍 穷追不舍)的实干精神,他们对生命孜孜以求,不断追索着更美好的未来。
(1)根据拼音写汉字。
(2)根据语境选词填空。
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阅读下面一段文字,按要求回答问题。
文学是一座姹紫嫣红的花园,文学是一副意境高远的图画, 。让我们cháng徉在这个文学的殿堂里,遨游在这个知识的海洋里,撷取灿烂的珍珠,编织成绚丽的人生。
1.给加横线字注音。
撷取( ) 绚丽( )
2.根据拼音写出汉字。
cháng( ) 徉
3.文中有一个错别字,请找出来并改正。
改为_____________。
4.请仿照划线句,再写一个句子。
_____________。
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阅读下面文字,按要求回答问题。
夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥蔓、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,宛约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。
(1)给加点字注音。 弹奏(___________) 仿佛(___________)
(2)语段中有两个错别字,找出并改正。
__________________________ ___________________________
(3)按部首检字法查“朦”字,应查的部首是________部,笔画数是_______画。
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根据拼音将汉字依次填写在下面空格内(要求书写工整、规范、美观)。(2分)
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里cháng yáng,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”的道路;聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书,读好书;感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng jǐng的十月走近了你我他。
汉字 | ||||||||
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根据拼音将汉字依次填写在下面空格内(要求书写工整、规范、美观)。(2分)
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里cháng yáng,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”的道路;聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书,读好书;感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng jǐng的十月走近了你我他。
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根据拼音将汉字依次填写在下面空格内(要求书写工整、规范、美观)。(2分)
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里cháng yáng,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”的道路;聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书,读好书;感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng jǐng的十月走近了你我他。
汉字 | ||||||||
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