阅读下面一段文字，按要求答题。
金色九月，我们带着对未来的chōng（ ） 憬，迈进了一中的大门，徜徉于文学的殿堂。这里绿树成阴，鸟语花香;这里历史悠久，源远流长。古老的建筑诠（ ）释着学校文化底蕴的深厚，稚嫩的笑脸洋溢着学校明天的希望。在这里，我们将收获知识，实现理想;在这里，我们将剔（ ）除xiá（ ）疵，完善修养;在这里，我们踌躇满志，扬帆远航。
1.给加横线字注音或根据拼音写汉字。
2.“徜徉于文学的殿堂”一句中“徜徉”的意思是：________________。
七年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面一段文字，按要求答题。
金色九月，我们带着对未来的chōng（ ） 憬，迈进了一中的大门，徜徉于文学的殿堂。这里绿树成阴，鸟语花香;这里历史悠久，源远流长。古老的建筑诠（ ）释着学校文化底蕴的深厚，稚嫩的笑脸洋溢着学校明天的希望。在这里，我们将收获知识，实现理想;在这里，我们将剔（ ）除xiá（ ）疵，完善修养;在这里，我们踌躇满志，扬帆远航。
1.给加横线字注音或根据拼音写汉字。
2.“徜徉于文学的殿堂”一句中“徜徉”的意思是：________________。
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阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）
十月，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里徜徉。翻开《千家诗》，诗作中丰富的颜色给生活涂上了xuàn丽的色彩：“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“白鹭上青天”，令人眼花liáo乱，心旷神怡；聆听于漪老师的谆谆教导——要多读书，读好书，才能感受文学潜移默化的力量，像田晓菲那样在知识的海洋里撷取最灿烂的珍珠，并通过自己的不懈努力，跻身世界名校哈佛……。十月，这是一个收获的季节。
（1）根据拼音写出汉字并给文段中加点的字注音（4分）
xuàn丽 眼花liáo乱 谆谆教导 跻身
（2）“在文学的殿堂里徜徉”一句中“徜徉”的意思是： 。（1分）
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阅读下面文字，按要求答题。
十月，真的就是用金色化zhuāng的呢。夺目的金、奢华的金、古朴的金……，好像之前一个春天的花团锦簇，一个夏天的荷红柳绿，全都是为它铺垫。乡下的田野，稻浪翻滚，似一地的金子在滚哪。桂花已经开到不能自己，只管把一颗心也碾碎了，香透了。路边的栾树，果实红艳，从树上一直燃烧到地上。公园里的菊花，泼泼洒洒，开得烂màn。金秋十月，真是美不胜收。
（1）根据拼音写汉字或者给加点字注音。
化zhuāng（______） 烂màn（______） 花团锦簇（______）
（2）语段中有一个错别字，找出并改正。
______改为______
（3）写出成语“美不胜收”的一个近义词：______
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阅读下面的文字，按要求作文。
同学们，两个多月前，你迈进了中学的大门，从此你有了一个新的身份：中学生。在这段中学时光中，也许你遇见了一位影响了你的老师，一个引为知己的朋友，一件触动心灵的事，一本充满魅力的书，一处经常流连的风景……请以“遇见”为题，写一篇作文。
要求：
①诗歌除外，文体不限。
②不少于500字。
③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
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阅读下面文段，按要求答题。
漫步在精致典雅的苏州城，纷乱的心绪慢慢沉静下来。闲（xiá） 时，约上三五好友，来到清晨静谧的园林，这里没有假日里 （浓稠 稠密）的人群，只有金色的霞光捎来清风的问候。鸟儿轻轻落在枝头，唱起清脆动听的曲子，仿佛与游人心有灵（xī） ，一起流连于美丽的光景。这座城市不止有悠闲的享受和绵软的姿态，在这里生活的人们内心还有种 （锲而不舍 穷追不舍）的实干精神，他们对生命孜孜以求，不断追索着更美好的未来。
（1）根据拼音写汉字。
（2）根据语境选词填空。
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阅读下面一段文字，按要求回答问题。
文学是一座姹紫嫣红的花园，文学是一副意境高远的图画， 。让我们cháng徉在这个文学的殿堂里，遨游在这个知识的海洋里，撷取灿烂的珍珠，编织成绚丽的人生。
1.给加横线字注音。
撷取（ ） 绚丽（ ）
2.根据拼音写出汉字。
cháng（ ） 徉
3.文中有一个错别字，请找出来并改正。
改为_____________。
4.请仿照划线句，再写一个句子。
_____________。
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阅读下面文字，按要求回答问题。
夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥蔓、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在弹奏着一首《月光曲》，宛约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。
（1）给加点字注音。 弹奏（___________） 仿佛（___________）
（2）语段中有两个错别字，找出并改正。
__________________________ ___________________________
（3）按部首检字法查“朦”字，应查的部首是________部，笔画数是_______画。
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根据拼音将汉字依次填写在下面空格内（要求书写工整、规范、美观）。（2分）
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里cháng yáng，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”的道路；聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书，读好书；感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng jǐng的十月走近了你我他。
| 汉字 | ||||||||
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根据拼音将汉字依次填写在下面空格内（要求书写工整、规范、美观）。（2分）
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里cháng yáng，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”的道路；聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书，读好书；感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng jǐng的十月走近了你我他。
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根据拼音将汉字依次填写在下面空格内（要求书写工整、规范、美观）。（2分）
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里cháng yáng，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”的道路；聆听了于漪老师的谆谆教导——要多读书，读好书；感受了文学的潜移默化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng jǐng的十月走近了你我他。
| 汉字 | ||||||||
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