一词多义
(8)于
①构怨于诸侯 __________ ②然后快于心与 __________
③于其身也,则耻师焉 __________ ④冰,水为之,而寒于水 __________
(9)乃
①夫我乃行之 __________ ②无伤也,是乃仁术也 __________
③家祭无忘告乃翁 __________ ④乃不知有汉,无论魏晋 __________
⑤乃悟前狼假寐 __________
(10)其
①无他焉,善推其所为而已矣 __________ ②惑而不从师,其为惑也 __________
(11)诸
①不识有诸 __________ ②王之诸巨皆足以供之 __________
③投诸渤海之尾 __________
(12)之
①齐桓、晋文之事可得闻乎 __________ ②牛何之 __________
③舍之!吾不忍其觳觫 __________ ④汝心之固,固不可彻 __________
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一词多义
(8)于
①构怨于诸侯 __________ ②然后快于心与 __________
③于其身也,则耻师焉 __________ ④冰,水为之,而寒于水 __________
(9)乃
①夫我乃行之 __________ ②无伤也,是乃仁术也 __________
③家祭无忘告乃翁 __________ ④乃不知有汉,无论魏晋 __________
⑤乃悟前狼假寐 __________
(10)其
①无他焉,善推其所为而已矣 __________ ②惑而不从师,其为惑也 __________
(11)诸
①不识有诸 __________ ②王之诸巨皆足以供之 __________
③投诸渤海之尾 __________
(12)之
①齐桓、晋文之事可得闻乎 __________ ②牛何之 __________
③舍之!吾不忍其觳觫 __________ ④汝心之固,固不可彻 __________
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阅读下面的文字,完成下列小题
叶嘉莹在其《迦陵论诗丛稿》中谈论《古诗十九首》有多重意蕴,她把造成《古诗十九首》的多义性归结为三个原因:一是不知作者,你便无从比附,这使它的意思反而丰富起来;二是没有明白的人称的指称,使它有了多义性;三是汉语文法的模棱性,主语、谓语、宾语或者过去式、现在式说的不是很清楚。这就是中国古代文学鉴赏论中的一个重要命题——诗无达诂。
“诗无达诂”意思就是说:《诗经》的意义是不可能具有通达而完备的解说的。《涉江采芙蓉》这首诗通常被理解为一首情诗,那么“涉江采芙蓉”的主人公到底是离乡的游子还是思夫的女子?由诗句“还顾望旧乡,长路漫浩浩”来看,每当妻子想念丈夫时,她就想象着远方的丈夫,此刻也带着无限的忧愁,回望着妻子所在的故乡。这种表现手法又叫作“示现格”。所以张啸龙在《汉魏六朝诗鉴赏辞典》中表示:“实际上‘还顾望旧乡,长路漫浩浩’的视点仍在江南,表现的依然是那位采莲女子的痛苦情思。”
还有一种观点是把这首诗理解为两个场景:正当女主人公苦苦思念丈夫的时候,她远方的丈夫,此刻也正带着无限的忧愁,回望妻子所在的故乡,这样的“对写法”,造成了“诗从对面飞来”的绝妙虚境。并且,用之来解读《涉江采芙蓉》,更能还原诗作的原汁原味,表情达意效果更为含蓄哀婉,同时也使男女抒情主人公之争的问题不复存在。
“诗无达诂”的思想在中国古代文学史上是普遍存在的。所以我们可以思考,“同心而离居”一定是写男女之间的爱情吗?《离骚》中屈原以“香草美人”自喻,并用男女之爱喻君臣之情,《涉江采芙蓉》会不会也是诉君臣之思呢?
“涉江采芙蓉”的这位贤臣,以兰泽的“芳草”喻自己高尚的品德,他要把采撷的“芙蓉”赠送给“远道”的明君,回头凝望着“旧乡”,长路漫漫,“我”已被贬,成为逐臣,“我”所怀念的朝廷和君主渐行渐远,所思在远道。虽有“同心”但已“离居”,长叹一声:只能“忧伤以终老”了。这样解释,《涉江采芙蓉》就由思妇之辞变为逐臣之词了。
《古诗十九首》作为民间文学创作,内容多写“逐臣弃妻朋友阔绝死生新故之感”,那么,主人公除了“弃妻”“逐臣”,也可以是朋友间的离别诗,“涉江采芙蓉”是为了赠给“在远道”的知己,高山流水的友谊使得他们同心同德,无奈相去遥远,想到便忧伤难排。
钟嵘在《诗品》中把《古诗十九首》列为上品,并评价其为“文温以丽,意悲而远”,这从《涉江采芙蓉》中便现端倪。仅从何者“涉江采芙蓉”入手,便可分析出多种意蕴,这也体现了文学作品的赏析采用“诗无达诂”的方法,才能更加全面深刻地理解文本的意蕴。
(选自曹雨《以<涉江采芙蓉>为例浅谈诗无达诂》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A. 叶嘉莹认为《古诗十九首》的多义性与作者、人称、汉语文法三者关系密切。
B. “诗无达诂”意思就是说:古诗词的意义是无法也不必进行具体细微解说的。
C. “还顾望旧乡,长路漫浩浩”只能解读为妻子想象远方的丈夫回望故乡思念自己。
D. 《古诗十九首》被钟嵘列为《诗品》上品,因为对它的解读体现了“诗无达诂”的原则。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A. 文章首段从《古诗十九首》引出了中国古代文学鉴赏论中重要命题——诗无达诂。
B. 文章解释了“诗无达诂”的意思之后接着以《涉江采芙蓉》为例做了具体分析。
C. 文章对《涉江采芙蓉》作了多种解读,指出“诗无达诂”有助于全面深刻理解文本。
D. 全文按照先总后分的论证思路,先提出“诗无达诂”的鉴赏原则,后从多角度分析。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A. 《古诗十九首》之所以能够有多重意蕴,是因为诗无达诂的中国古代文学鉴赏论。
B. “示现格”就是把实际不见不闻的事物,说得如见如闻,活灵活现的一种修辞手法。
C. “还顾望旧乡,长路漫浩浩”从“对写法”角度解读,不是虚写却产生了虚写效果。
D. 《涉江采芙蓉》可理解为思妇辞、逐臣辞、赠友诗,说明诗歌解读不可僵化。
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一词多义(3分)
①丹不忍以己之私,而伤长者之意 ②足以当项王乎
③吾其还也 ④樊哙侧其盾
⑤顾计不知所出耳 ⑥荆轲顾笑武阳
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下列所给词语依次填入语段横线处,完全正确的一项是( )
一字多义是汉字的一个突出特点。例如“安土重迁”的“安”表示“安于、习惯于”的意思, 的“安”表示“安定”的意思;再如“立竿见影”的“立”表示“使竖立”的意思, 的“立”表示“建立”的意思;又如“情急智生”的“情”表示“情况”的意思, 的“情”表示“感情”的意思。因此,学习汉语必须关注一字多义的现象。
A.惶悚不安 茕茕孑立 情理难容
B.安然无恙 茕茕孑立 情随事迁
C.安然无恙 标新立异 情理难容
D.惶悚不安 标新立异 情随事迁
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依次填入下列各句横线处的词语,完全正确的一项是( )
一字多义是汉字的突出特点。例如“适可而止”的“适”表示“恰好”的意思,“ ”的“适”表示“去,往”的意思。再如“化险为夷”的“夷”表示“平坦;平安”的意思,“ ”的“夷”表示“平常”的意思。又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服;畅快”的意思,“ ”的“爽”表示“差错”的意思。因此学习汉语必须关注一词多义的现象。
A. 无所适从 鄙夷不屑 爽然若失 B. 削足适履 鄙夷不屑 屡试不爽
C. 削足适履 匪夷所思 爽然若失 D. 无所适从 匪夷所思 屡试不爽
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下列所给词语依次填入语段横线处,完全正确的一项是
一字多义是汉字的突出特点。例如“适可而止”的“适”表示“恰好”的意思,“ ”的“适”表示“去,往”的意思。再如“化险为夷”的“夷”表示“平坦;平安”的意思,“ ”的“夷”表示“平常”的意思。又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服;畅快”的意思,“ ”的“爽”表示“差错”的意思。因此学习汉语必须关注一词多义的现象。
A. 无所适从 鄙夷不屑 爽然若失
B. 削足适履 鄙夷不屑 屡试不爽
C. 无所适从 匪夷所思 屡试不爽
D. 削足适履 匪夷所思 爽然若失
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下列划线的多义实词解释正确的一项是( )
A. 宁许以负秦曲(违背) 决负约不偿城(承担) 秦贪,负其强(倚仗)
B. 愿陛下托臣以讨贼兴复之效(任务) 信者效其忠(效仿)
C. 乃令张良留谢(感谢) 旦日不可不蚤自来谢项王(辞别)
D. 大礼不辞小让(计较) 卮酒安足辞(推辞) 朝辞白帝彩云间(告别)
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一词多义:解释下列加点字。
深:(1)秦之遇将军,可谓深矣
(2)桃花潭水深千尺(《赠汪伦》)
(3)挟持私虑,深失所望(《赤壁之战》)
(4)国破山河在,城春草木深(《春望》)
兵:(1)不得持尺兵
(2)不及召下兵
(3)秦兵旦暮渡易水
顾:顾计不知所出耳
(2)顾笑武阳
(3)将军宜枉驾顾之(《隆中对》)
(4)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)
发:(1)顷之未发,太子迟之
(2)轲既取图奉之,发图
(3)发尽上指冠
(4)发闾左適戍渔阳(《陈涉世家》)
(5)舜发于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》)
穷:(1)樊将军以穷困来归丹
(2)图穷而匕首见
(3)所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
(4)穷乡僻壤
乃:(1)太子丹恐惧,乃请荆卿曰
(2)臣乃得有以报太子
(3)乃欲以生劫之
(4)乃不知有汉,无论魏晋(《桃花源记》)
(5)家祭无忘告乃翁(《示儿》)
以:(1)臣乃得有以报太子
(2)樊将军以穷困来归丹
(3)使工以药淬之
(4)而秦武阳奉地图匣,以次进
(5)箕踞以骂曰
为:(1)皆为戮没
(2)嘉为先言于秦王曰
(3)乃令秦武阳为副
(4)乃为装遣荆轲
而:(1)可以解燕国之患,而报将军之仇者
(2)秦王必喜而善见臣
(3)樊於期偏袒扼腕而进曰
(4)臣左手把其袖,而右手揕其胸
于:(1)常痛于骨髓
(2)嘉为先言于秦王曰
(3)使毕使于前
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一词多义:解释下列加点字。
鄙:(1)越国以鄙远
(2)肉食者鄙未能远谋(《曹刿论战》)
许:(1)许君焦瑕
(2)杂然相许(《愚公移山》_
(3)潭中鱼可百许头(《小石潭记》
若:(1)若舍郑以为东道主
(2)若毒之乎(《捕蛇者说》)
(3)徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)
之:(1)子犯请击之
(2)是寡人之过也
(3)行李之往来
(4)夫晋,何厌之有
(5)马之千里者(《马说》)
(6)辍耕之垄上(《陈涉世家》)
以:(1)以其无礼于晋
(2)敢以烦执事
(3)越国以鄙远
(4)若舍郑以为东道主
(5)皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
其:(1)以其无礼于晋
(2)吾其还也
(3)其真无马邪(《马说》)
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下列多义词解释正确的一项( )
A. 区区:何乃太区区:见识短浅 感君区区怀:宽阔
B. 适:始适还家门:适合 适得府君书:刚才
C. 谢:谢家来贵门:辞别 多谢后世人:告诉
D. 量:作计何不量:估计 人事不可量:限量
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