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十九世纪美国著名的浪漫主义诗人埃德加·爱伦·坡曾写下一句广为流传的诗句：“光荣（辉煌）属于希腊，伟大属于罗马。”据此，请根据你所学知识，回答下列问题：
⑴古希腊文明与西方文明的关系是怎样的？古希腊对后来西方国家的政治制度影响最深远的成就是什么？
⑵请根据所学内容，任举一例说明希腊的（光荣）辉煌。
⑶古希腊的（光荣）辉煌有多方面的原因，请你试分析其中的原因。
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学习历史有助于提升我们对文学作品的理解能力。美国诗人爱伦·坡在《致海伦》中写道：“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。有助于理解这句广为传诵的诗句的史实是
①古希腊创立了民主政治
②古希腊是欧洲最早迈入文明门槛的地区
③古罗马吸收了希腊文明成果
④教皇居住在罗马城
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
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学习历史有助于提升我们对文学作品的理解能力。美国诗人爱伦•坡在《致海伦》中写道：“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。有助于理解这句广为传诵的诗句的史实是
①古希腊创立了民主政治
②古希腊是欧洲最早迈入文明门槛的地区
③古罗马吸收了希腊文明成果
④教皇居住在罗马城
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
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某校九（2）班同学以“西欧社会的发展”为主题进行探究，请你参与。
（辉煌的古代文明）
材料“光荣属于希腊，宏伟属于罗马”这句话出自奇才爱伦·坡的《致海伦》。古希腊和古罗马文明是西方文化的摇篮，是世界文化史上两座永恒的丰碑，是西方人所津津乐道的光辉时代。
——《光荣属于希腊，伟大属于罗马》
（1）阅读材料回答，希腊的“光荣”很大程度上得益于什么？请以建筑为例，说明罗马的“宏伟”。
（土地制度的变迁）
（2）结合所学知识指出图A中庄园的社会性质。图B中租地农场的出现有何主要影响？
（3）假如李丽同学是一位生活于13世纪某庄园的农奴，她梦想获得人身自由。你会帮助她采取什么方式摆脱束缚？
（迈入近代的门槛）
（4）图C所示人物的代表作品是什么？图D所示事件获得重大成功得益于中国哪一伟大发明的传入？以上三幅图片反映的重大历史事件的共同影响是什么？
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诗人爱伦坡曾说：“光荣属于希腊，伟大归于罗马”，其光荣和伟大之处分别是（ ）
A. 城邦众多；土地贫瘠 B. 民主政治发达；法律体系完善
C. 文化衰落；政局动荡 D. 民主政治发达；哲学思想深奥
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诗人爱伦坡曾说：“光荣属于希腊，伟大归于罗马。”其“光荣”与“伟大”之处分别是
A.城邦众多；建立帝国 B.民主政治发达；奴隶制高度发达
C.民主政治发达；法律体系缜密 D.法律体系镇密；民主政治发达
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某历史社团以“欧洲兴衰”为主题开展探究活动。请阅读材料，回答问题。
材料一光荣属于希腊，伟大属于罗马
材料二从1763至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
材料三欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。
材料四
（1）阅读材料一，举出古代历史上希腊“光荣”、罗马“伟大”的例证。
（2）分析材料二，分别写出在“科学革命”“工业革命”中做出杰出贡献的一位人物。“政治革命”怎样给了欧洲“不可阻挡的推动力和力量”？
（3）据材料三分析，“欧洲的两次分裂”指的是什么？两次分裂给欧洲造成哪些严重影响？
（4）结合所学和材料四图①分析，1965-2007年西欧的国际地位变化情况如何？主要原因是什么？
（5）纵观欧洲历史进程，你得出什么启示？以史为鉴，谈谈你对英国“脱欧”问题的看法。
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西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”英国近代诗人雪莱说：“我们都是希腊人。” 对以上说法理解正确的是（ ）
A. 罗马的宏伟指的是帝国的征服与扩张
B. 希腊文明发源于大河流域
C．希腊的辉煌指的是所有公民都有选举权利
D. 希腊开创了西方民主政治的先河
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西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马．”英国近代诗人雪莱说：“我们都是希腊人．”对以上说法理解正确的是（ ）
A. 罗马的宏伟指的是帝国的征服与扩张
B. 希腊文明发源于大河流域
C. 希腊的辉煌指的是所有公民都有选举权利
D. 希腊开创了西方民主政治的先河
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西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马．”英国近代诗人雪莱说：“我们都是希腊人．”对以上说法理解正确的是（ ）
A. 罗马的宏伟指的是帝国的征服与扩张
B. 希腊文明发源于大河流域
C. 希腊的辉煌指的是所有公民都有选举权利
D. 希腊开创了西方民主政治的先河
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