让一位健康人甲和一位糖尿病患者乙于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人1kg体重1g计算。随...

（ 5分）让一个健康人和一糖尿病患者在空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。

（1）两人血糖浓度变化如右图，其中表示糖尿病患者的是________。

（2）从上述分析中可知糖尿病患者的________分泌量往往不足，而血糖浓度过高。

（3）健康人的血糖值是　　。

（4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是（多选）　　　　。

A．提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力    B．促进肝糖原的分解

C．促进糖原的合成，抑制脂肪等物质转变成糖类   D．抑制葡萄糖转变成脂肪

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（6分）让一个健康人和一个糖尿病患者于空腹时同时口服等量的葡萄糖，服用量按每人kg体重1g计算。随后每隔一定时间，测定两人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。

（1）两人的血糖浓度如右图，其中表示糖尿病患者的曲线是________。

（2）下图中甲~丁4种曲线图能正确反映两人血液中胰岛素的浓度变化的是________。

（3）从上述分析可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往________ ，而血糖浓度________。

（4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中，正确的是（    ）

A．提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力  B．促进肝糖原的分解

C．促进糖原合成，抑制脂肪等物质转变成糖类    D．抑制葡萄糖转变成脂肪

（5）当健康人血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的________使血糖浓度升高。

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让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每1 kg体重1g计算。随后每隔一段时间,测定两人的血糖浓度如图,能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是

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让一位健康人甲和一位糖尿病患者乙于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人1kg体重1g计算。随后每隔一段时间，测定各人的血液中的胰岛素浓度，如下图所示中A、B、C、D 4种曲线能正确反映甲乙二人血液中胰岛素浓度变化的是（ ）

A. B.

C. D.

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两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100g，然后每隔1h测定一次血糖含量，将结果绘成以下曲线，据下图分析正确的是（    ）

① a、b分别代表正常人和糖尿病患者

② b在2h后血糖下降，糖原、脂肪等物质的合成增加

③ b在1h～2h血糖处于高处，肝糖原的分解减少

④ a在1h～2h时血糖下降，血糖进入细胞氧化分解速度加快

A．①④         B．②③             C．③④             D．②④

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两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100 g，然后每隔1 h测定一次血糖含量，将结果绘制成如图曲线，据下图分析正确的是

①a、b分别代表正常人和糖尿病患者

②a在1 h～2 h血糖下降，某些氨基酸合成增加

③b在1 h～2 h血糖处于高处，蛋白质分解减少

④b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致

A.①②　　　　　　 B.①③　　　　　 C.②③　　　　　 D.②④

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某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠进行一项验证性实验，实验分成甲、乙、丙、丁4组，实验前测定4组小鼠(空腹)的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同)，下表表示4组小鼠分别给予不同处理，一段时间后测定的血糖含量。下列对四组实验前后血糖含量的比较可能不合理的是（　 ）

A. a2<a1　　 B. b2<b1　　 C. c2<c1　　 D. d2<d1

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糖尿病是激素失调引起的代谢异常病，请回答下列问题：

（1）人体血糖主要来源是______，健康人血糖浓度一般维持在______，在人体中主要的作用是________________，糖尿病患者可以通过抽取______________来检测确诊。

（2）当人体进食后，血液中胰岛素的浓度升高，促进组织细胞对葡萄糖的摄取、______、______，从而使血糖水平降低，当人体处在饥饿状态中，血液中的胰高血糖素会升高，从而促进______分解，血糖水平_____。

（3）血糖能合成两种糖原，分别是_______和_______。

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如图表示人进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化,其中两条曲线表示健康人两种激素的变化趋势,另一条曲线表示糖尿病患者胰岛素的变化趋势,下列有关叙述中,错误的是（　　 ）

A. 曲线b表示糖尿病患者血液中胰岛素相对含量的变化趋势

B. 在曲线c上升时,人体下丘脑还可通过有关神经的作用,促进肾上腺素的分泌

C. 曲线a表示的激素是人体内惟一能降低血糖含量的激素

D. 人体通过a、c激素的协同作用,可使血糖含量维持在相对稳定的水平上

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某人脑溢血后导致右侧肢体偏瘫，为尽快改善患者的新陈代谢，尽快恢复其右手书写能力，在治疗时可用下列哪种方法辅助治疗(　　)

A. 静脉滴注葡萄糖溶液　　 B. 口服钙片　　 C. 服用多种维生素液　　 D. 肌肉注射ATP制剂

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