阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
梅花
陆游
家是江南友是兰，水边月底怯新寒。
画图省识惊春早，玉笛孤吹怨夜残。
冷淡舍教闲处著，清臞①难遣俗人看。
相逢剩作樽前恨，索荚情怀老渐阑。
（注）①清臞：清瘦。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联交代了梅花的生长环境，长在江南水边，与兰相伴；后一句写作者看到梅花时的景象。
B.颔联后一句通过“玉笛”这意象，暗用《梅花落》的曲子来写梅花在寒夜里的孤独和愁怨。
C.颔联前一句借用王昭君的典故说明梅花貌美，让春天万物感到惊异，却得不到画工的赏识。
D.颈联既写出了素雅、清瘦的梅花高洁的品质，也表现出梅花被冷落、难以得到认可的处境。
2.诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人怎样的情怀？
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
梅花
陆游
家是江南友是兰，水边月底怯新寒。
画图省识惊春早，玉笛孤吹怨夜残。
冷淡舍教闲处著，清臞①难遣俗人看。
相逢剩作樽前恨，索荚情怀老渐阑。
（注）①清臞：清瘦。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联交代了梅花的生长环境，长在江南水边，与兰相伴；后一句写作者看到梅花时的景象。
B.颔联后一句通过“玉笛”这意象，暗用《梅花落》的曲子来写梅花在寒夜里的孤独和愁怨。
C.颔联前一句借用王昭君的典故说明梅花貌美，让春天万物感到惊异，却得不到画工的赏识。
D.颈联既写出了素雅、清瘦的梅花高洁的品质，也表现出梅花被冷落、难以得到认可的处境。
2.诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人怎样的情怀？
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阅读下面这首两宋词，完成后面题。
朝中措·梅
陆游
幽姿不入少年场①，无语只凄凉。一个飘零身世，十分冷淡心肠。
江头月底，新诗旧恨，孤梦清香。任是春风不管，也曾先识东皇②。
【注】①少年场，热闹的游乐场所。②东皇，传说中的司春之神。
1.纵观全词，作者笔下的梅花是一个怎样的形象？请作简要分析。（5分）
2.这首作品最突出的手法是什么，请结合全词加以赏析。（3分）
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
次韵裴仲谋同年
黄庭坚
交盖春风汝水边，客床相对卧僧毡。
舞阳去叶才百里，贱子与公皆少年。
白发齐生如有种，青山好去坐无钱。
烟沙篁竹江南岸，输与鸬鹚取次眠。
（注）①裴仲谋：名纶，黄庭坚友人，时为舞阳（今河南舞阳）县尉。②叶(shè)：县名，黄庭坚于宋英宗治平四年（1067年）被任命为汝州叶县（今属河南叶县）县尉。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 从题目可以看出，与诗人同岁的好友裴仲谋先寄赠他一首诗，他又依照原作的韵字与次序相和了这一首诗。
B. 首句诗人回忆了过去与仲谋在春天的汝水河畔相会的情景，运用“交盖”的典故，不露痕迹，意蕴丰厚。
C. 第二句写诗人曾经与仲谋在僧舍中对榻而卧，倾心交谈，与上一句一气贯通，表现了二人的深情厚谊。
D. 颔联写出了二人居官之地相距很近，又同样年轻，可以时常通问。“贱子”与“公”一谦一敬，更表现了诗人对仲谋的看重。
2.尾联的运用了什么艺术手法？表达作者怎样的情感？
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阅读下面这首古诗，完成下列小题。
捣衣诗
柳恽
行役滞风波，游人淹不归。
亭皋①木叶下②，陇首③秋云飞。
寒园夕鸟集，思牖草虫悲。
嗟矣当春服，安见御冬衣。
（注）①亭皋：水边的平地，此处暗指思妇所在的江南。②“木叶下”化用《楚辞·九歌·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的意境。③陇首：陇山之巅，此处泛指北方边塞之地。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 这是一首闺怨诗，捣衣的劳作，最易触发思妇怀远的情感。张若虚的《春江花月夜》中“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”抒发的也是这种情感。
B. 首联用虚笔，女主人公想象丈夫久久不归，可能是因为风波之阻，丈夫不得不滞留他方，表达了对丈夫的思念。
C. 颈联寓情于景，情景交融。夕阳西下，鸟儿归巢，反衬游子有家难归；秋虫对户悲鸣，悲伤的叫声烘托思妇的惆怅。
D. 尾联照应题目，由眼前想到来年，慨叹来年春天，游子应穿上轻薄的春服，脱下破旧的冬衣。表现边塞环境的恶劣，寄托关切思念之情。
2.《梁书》中记载，南朝文学家王融对这首诗的颔联“见而嗟赏”，请从表现手法角度赏析颔联的精妙。
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阅读下面这首古诗，完成下列小题。
捣衣诗
柳恽
行役滞风波，游人淹不归。
亭皋①木叶下②，陇首③秋云飞。
寒园夕鸟集，思牖草虫悲。
嗟矣当春服，安见御冬衣。
（注）①亭皋：水边的平地，此处暗指思妇所在的江南。②“木叶下”化用《楚辞·九歌·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的意境。③陇首：陇山之巅，此处泛指北方边塞之地。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 这是一首闺怨诗，捣衣的劳作，最易触发思妇怀远的情感。张若虚的《春江花月夜》中“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”抒发的也是这种情感。
B. 首联用虚笔，女主人公想象丈夫久久不归，可能是因为风波之阻，丈夫不得不滞留他方，表达了对丈夫的思念。
C. 颈联寓情于景，情景交融。夕阳西下，鸟儿归巢，反衬游子有家难归；秋虫对户悲鸣，悲伤的叫声烘托思妇的惆怅。
D. 尾联照应题目，由眼前想到来年，慨叹来年春天，游子应穿上轻薄的春服，脱下破旧的冬衣。表现边塞环境的恶劣，寄托关切思念之情。
2.《梁书》中记载，南朝文学家王融对这首诗的颔联“见而嗟赏”，请从表现手法角度赏析颔联的精妙。
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
次韵裴仲谋同年
黄庭坚
交盖春风汝水边，客床相对卧僧毡。
舞阳去叶才百里，贱子与公皆少年。
白发齐生如有种，青山好去坐无钱。
烟沙篁竹江南岸，输与鸬鹚取次眠。
【注释】①裴仲谋：名纶，黄庭坚友人，时为舞阳（今河南舞阳）县尉。②叶(shè)：县名，黄庭坚于宋英宗治平四年（1067年）被任命为汝州叶县（今属河南叶县）县尉。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 从题目可以看出，与诗人同岁的好友裴仲谋先寄赠他一首诗，他又依照原韵、原字相和了这一首诗。
B. 首句诗人回忆了过去与朋友在春天的汝水河畔相会的情景，运用“交盖”的典故，不露痕迹，意蕴丰厚。
C. 第二句写诗人曾经与朋友在僧舍中对榻而卧，倾心交谈，与上一句一气贯通，表现了二人的深情厚谊。
D. 颔联写出了二人居官之地相距很近，又同样年轻，可以时常通问。“贱子”与“公”一谦一敬，更表现了诗人对朋友的看重。
E. 颈联宕开一笔，抒发了自己白发已生，倦于宦情，只能坐赏青山，却无钱辞官回乡的无奈心情。
2.尾联的运用了什么艺术手法？表达作者怎样的情感？
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阅读下面这首明诗，完成下面小题。
梅花九首(其一)
高 启
琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽?
雪满山中高士卧，月明林下美人来。
寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠①苔。
自去何郎②无好咏，东风愁寂几回开?
注：①漠漠：形容植物密布。②何郎：南朝诗人何逊，他写有不少关于梅花的诗。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是 ( )
A. “琼姿只合在瑶台”起笔不凡，为梅花定位，既见梅花之形，又显梅花之灵；梅花玉
树临风，有美玉之质，有仙人之姿，本应住在瑶台仙宫。
B. “谁向江南处处栽”点出了梅花的生长地——江南。作者酷爱梅花，所以梅的生长地
在诗人心中也是美的，只是天仙般的梅花为何到了人间!
C. “雪满山中高士卧”写大雪满山，高士酣卧。此旬以远离人迹烦嚣的高±喻梅，以满
山的大雪衬托梅，神形兼备，手法高妙。
D. “月明林下美人来”写明月清风，林泉幽谷，美人款款，超逸闲雅，清丽动人，只是
把梅花比喻成美人，落人俗套，实为败笔。
E. “寒依疏影萧萧竹”进一步为梅花塑形，使它更加完美，手法是衬托。梅花孤高绝俗，严冬来袭，紧紧依偎那萧萧寒竹。
2.本诗体现了作者什么样的思想感情?请结合全诗简要分析。
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比较阅读下面两首宋诗，完成后面的问题。（7分）
梅花绝句 见梅
陆游 何应龙
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 云绕前冈水绕村，忽惊空谷有佳人。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 天寒日暮吹香去，尽是冰霜不是春。
1.这两首诗都运用了哪种修辞手法？请指出并赏析其修辞效果。（3分）
2.这两首诗表达的思想感情有何异同？试作简要分析。（4分）
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阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
梅花绝句
陆游
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿？一树梅前一放翁。
【注】坼：裂开。这里是绽开的意思。
1.“雪堆遍满四山中”一句所写的梅花与唐代诗人齐己笔下的“一枝”、宋代诗林逋所吟的“疏影”有所不同，请对这一句进行赏析。（5分）
答：________
2.本诗的三、四两句在写法上有什么特点？这两句诗表现了作者什么样的感情？（6分）
答：________
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比较阅读下面两首宋诗，完成后面的问题。（7分）
梅花绝句 见 梅
陆游 何应龙
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 云绕前冈水绕村，忽惊空谷有佳人。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 天寒日暮吹香去，尽是冰霜不是春。
1.这两首诗都运用了哪种修辞手法？请指出并赏析其修辞效果。（3分）
2.这两首诗表达的思想感情有何异同？试作简要分析。（4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析